■ 陳建雄
習近平總書記在全國教育大會上指出,“培養什么人,是教育的首要問題”。我們應該高度重視培養社會主義建設者和接班人,堅持把立德樹人作為根本任務。
根據習近平總書記的講話精神,我們在教育改革過程中致力推行“迎父母進學校,送教育進家庭”的父母學校辦學模式,努力把家庭教育還原到家庭中去。
為加強對父母學校的領導管理,我們在父母學校設有兩個重要的機構:一個是家教研究中心,一個是父母服務中心。成立“家教研究中心”,聘請有豐富家教經驗的老校長、老德育主任、老班主任等,與父母學校行政人員組成一支高水平的隊伍,定期召開會議,制定培訓大綱,研發課程內容,培訓輔導員隊伍;設立“父母服務中心“,把孩子的父母組織起來到學校參與教育服務,如維持交通秩序、查找安全隱患、監督餐飲質量等,讓父母知曉學校的常規管理,了解孩子在校的學習生活,陪伴孩子健康成長。
我們非常重視父母學校的課程體系設置,教學安排有層次、有梯度,教學內容有溫度、有廣度。如組織學習《未成年人保護法》《道路交通法》等有關法規條例的章節內容;抓住品格塑造、家庭關系輔導、青春期輔導、科技發明等方面,邀請家庭教育專家作專題報告;組織優秀父母交流分享教育子女經驗,提出問題并進行探討;推薦優秀家教讀物,設計導讀與分享單,組織撰寫側記,擇優推送分享;等等。我們制訂計劃,逐步實施,全面提升父母的綜合素質。
為讓父母學校深入父母之心,吸引父母參與,我校采取多樣化的開課形式,把“聽、想、看、做、談、寫”這六個方面有機結合起來,避免單一枯燥的“一言堂”做法,即聽報告,想實際;看展覽,模仿做;談體會,寫文章。鼓勵父母動腦、動口、動筆,想問題出主意,提意見說看法,多總結勤動筆,把被動接受變主動參與,父母都愿意來、高興來。
為加深學校與家長的情感交流,密切家校聯系,我們會精心組織有趣的主題互動活動,讓家長喜歡父母學校,留戀父母學校。比如舉辦“親子植樹活動”,父母與孩子一起共植一棵樹;“學校大聯歡”,請老師、父母和孩子一起登臺演出;“親子運動會”,父母與孩子一起在運動場上游玩競技;“親子秀墻”,張貼孩子與父母的愛好特長、字畫作品等。通過這些主題互動活動,增進父母與孩子的感情,讓榜樣力量引領前行。
家庭教育是一生一世的教育,是實現立德樹人根本任務的第一站。辦好父母學校,推動家庭教育專業化,孩子一定能成為德智體美勞全面發展的時代弄潮兒。