關于提高高中信息技術教育的有效性的幾點思考

張悅

摘 要：本文從高中信息技術教育的目的入手，總結當前高中信息技術方法，簡要介紹培養高中信息技術教師素養的模式，旨在提高高中信息技術教育的有效性，使學生形成良好的信息技術素質。

關鍵詞：高中 信息技術 教育

信息技術是高中基礎學科之一，該學科是培養學生綜合能力和素質的重要陣地。當前信息技術成為人類個體發展的主要知識技能，因此，高中學校和教師應加強信息技術教學的研究，通過信息技術教育培養學生的信息素養，以推進素質教育理念的深入落實。

一、明確高中信息技術教學目的

高中學校開設信息技術教育，不僅為了幫助學生掌握信息和計算機相關技術與能力，同時也是培養學生信息素養的主要手段。當前網絡時代背景下，社會對學生信息綜合素養的要求較高。因此，高中學校及教師應正確認識信息技術教育的重要性，明確信息技術教學的目的，有利于開展信息技術各項教學活動。其一，網絡信息獲取方面。網絡之中的信息量較大，學生如何根據自身需求收集信息，并針對信息真實性加以判斷，這項能力對學生學習、生活及工作十分重要。鑒于此，在教學之中，教師應加大學生網絡信息檢索、下載、收集、判斷的技能培養，促使學生能夠正確認識網絡信息，使其具備一定的信息收集及甄別能力[1]。其二，網絡安全方面。互聯網具有高度的開放性，任何人都能在網絡上發布信息，網絡中數據信息的優劣難以監管。……