以支部為陣地的高校國防生“新四會

嚴璽+李忠陽

摘 要：高校國防生的學習能力較強，但要成為精英人才，更要注意培養“聽說讀寫”的“新四會”能力。新的“聽”指聽了要理解、吸收、融匯；新的“說”要能清晰明了的表達；新的“讀”更是要精讀、理解和歸納；新的“寫”則指梳理、提煉。“新四會”便是要全方位的提升國防生的綜合素養，成為能力出眾的新時代青年軍人。

關鍵詞：國防生 新四會 聽說讀寫

一、思想教育+專業教育+素質教育

1.特色交流會

通過交流會的形式，首先可以從國防生[1]一進校就了解新生的思想動態，制定合適的專門培養計劃并幫助其樹立軍人榮譽意識，明確其目標。之后分類邀請畢業國防生院友回來開展交流，讓國防生了解未來到了部隊能做啥，是怎樣的發展晉升路線，如指揮、科研、政工三類發展路線，讓其有奮進的動力。最后支部把特色交流會交給國防生輪流組織，從邀請嘉賓、交流會流程、主持、攝影、總結解讀到后期宣傳等工作，由學生自由組織，使國防生在組織交流會的同時，自身“聽”、“說”、“讀”、“寫”的四項人文能力得以提升。并且能同時達到思想教育、素質教育的效果，強化國防生軍魂意識和國防觀念，切實打牢從軍報國的堅定信念。

2.微黨課[2]

分為組織觀看微黨課、拍攝微黨課、舉辦微黨課大賽、推廣優秀微黨課四項流程。首先有針對性地開展思想政治教育微黨課視頻觀看，在對國防生進行思想教育的同時，鍛煉其“聽”的會意能力。二是拍攝微黨課，在拍攝的過程中能鼓勵國防生主動了解黨的大政方針，并能在視頻中講述出來，能夠極大提升國防生“講”的表達能力，并能同時鍛煉攝影能力。……