劉薇
人生第一次真正意義上的送教,是藍田九間房鎮的穆家堰小學。
此前,近的去過高新的南窯頭,遠的去過陜南的安康市,由于幾所學校都地處城市,因此不管從校舍還是學生素質都不能稱之為“送教下鄉”,更像是一種交流學習。此次接到任務要去藍田九間房鎮送教,并且是一到五年級同時授課的復式教學模式,心里不免忐忑!
反復商討、反復思量,在排除教材的限制、排除年段的限制后,最終我將送教的內容定為繪本閱讀——《安的種子》。恰好今年的省級課題研究的內容就是整本書閱讀指導,這次送教就算是一次嘗試和練兵吧!
怕條件限制無法正常使用課件,我特意從繪本館借來了超大教學用繪本,事實證明,這樣大的開本的確讓孩子們興奮不已。似乎是第一次接觸繪本,孩子們對于這本字不太多的“大書”充滿的興趣,所有的求知欲都寫在了一雙雙清澈明亮的眸子里。從什么是繪本,繪本有什么特點,到什么人創作的這個繪本,我娓娓道來。接觸新事物的孩子們各個興致高漲,我趁勢帶著孩子從封面開始讀起。他們的觀察好細致,很快就知道了書名,還從人物的衣著、動作中捕捉到了許多關鍵信息,最有意思的是當我讓孩子們猜猜安的手里捧的是什么種子時,小家伙們竟然都說出了自己最喜歡的水果的名字,一時之間課堂氣氛活躍了起來,孩子們從開課的羞澀逐漸大膽起來。
后面的教學,我設計了三次整體閱讀。第一次閱讀是通過教師的講述,了解故事內容。……