姚媛媛
摘 要?學(xué)生考試中,考場作文是得分大項(xiàng),它是對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考察,“考場作文1小時”凝聚著學(xué)生三年作文訓(xùn)練的成果,從歷年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考核情況看,考生的答卷不盡人意者多,總結(jié)考場作文得失,對癥下藥,有針對的訓(xùn)練可以贏得考場作文這座大山。
關(guān)鍵詞?考場作文;得失;教學(xué)啟示
中圖分類號:G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)15-0239-01
一、總結(jié)考場作文得失
(一)審題不抓關(guān)鍵詞。例如:《為我心中的那片海》,這篇作文最關(guān)鍵的詞是“為”字,寫作內(nèi)容上的側(cè)重點(diǎn)是“為海奮斗的過程”,而偏題作文不抓關(guān)鍵詞,“偏題”原因五花八門:不少學(xué)生把文題篡改成了“我心中的那片海”,他們著重寫的是:我心中的海是什么,我愛海的原因是什么。也有不少學(xué)生把文題篡改成“為了心中的那片海”,把文題中的“我”忽略了,直接用第三人稱寫,寫自己積累的一些素材中的人物是如何“為海”打拼的。還有部分學(xué)生對“海”的內(nèi)涵理解不準(zhǔn)確,不透徹,如:有的學(xué)生寫母親是我心中的那片海,老師是我心中的那片海,寫母愛,寫師愛,但沒有把母親、老師身上的精神品質(zhì)與大海之間的相似點(diǎn)找出來,因此沒有架起兩者之間的橋梁,只是在結(jié)尾籠統(tǒng)點(diǎn)題。還有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里”。
(二)詳略不當(dāng),缺少細(xì)節(jié)描寫。考場作文一定要詳略得當(dāng),突出中心的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳寫,如“為我心中那片海”這一文題,要詳為“海”奮斗的過程并且把這個過程寫的具體、生動即可,至于你心中的“海是什么”、“海有多美”都可以不寫或略寫。……