吉執來+田宇
摘要:幼兒園走廊文化是幼兒園文化的重要組成部分。幼兒園走廊文化建設有利于美化園所環境、突顯園所特色和發展理念,并且具有其獨特的教育價值。幼兒園走廊文化建設中存在著忽視走廊文化的教育功能,忽視走廊文化建設的安全性、實用性,幼兒參與程度不高等問題。加強幼兒園走廊文化建設要提高園所及教師對幼兒園走廊文化意義的認識;要注重幼兒園走廊文化建設的安全性與實用性,要讓幼兒參與走廊文化建設,突出幼兒的主體性;要突顯幼兒園走廊文化建設的“育人性”,實現“環境育人”。
關鍵詞:幼兒園文化;走廊文化;環境
“環境育人”是幼兒教育的顯著特點。幼兒園文化建設的意義在于運用環境及其他因素來影響幼兒,促進幼兒全面發展。幼兒園走廊文化是幼兒園文化的重要方面。本文就幼兒園走廊文化建設的相關問題進行了分析探討。
一、 幼兒園走廊文化建設概述
(一) 幼兒園走廊文化的內涵
幼兒園走廊是指依附于幼兒園建筑主體而存在的一種線性中介空間,具有開放性、動態性、引導性、過渡性等特點。根據幼兒園走廊的特點,我們可以將幼兒園走廊文化定義為通過幼兒園走廊這種中介空間體現的幼兒園所特有的,并為多數成員共同遵循的價值標準、基本信念和行為規范的總和。幼兒園走廊文化是幼兒園文化的重要組成部分,蘊含著幼兒園的辦園宗旨、理念、社會責任、管理模式、園風園貌、精神氣氛等。……