材料力學課程知識體系調整研究與實踐

王明祿

摘 要 材料力學是高等工科院校工科專業的一門重要專業基礎課，隨著高等教育的不斷改革與發展，材料力學教學改革已變得非常必要。從材料力學課程知識體系調整的角度出發，分析傳統課程體系存在的若干問題及改革的必要性，提出相應的調整措施，分析新課程體系的優點，并在實際教學過程中加以實踐，教學效果非常明顯。

關鍵詞 材料力學；知識體系；實驗；教學改革

中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2017）22-0090-03

Research and Practice on Adjustment of Material Mechanics Course Knowledge System//WANG Minglu

Abstract Materials mechanics is an important professional basic course of engineering majors in technological university. Teaching reform of materials mechanics has become a necessity with the con-

tinuous reform and development of higher education. This paper starts from the perspective of the material mechanics course know-ledge system， Several problems in the traditional course system and the necessity of reform are analyzed. The corresponding adjustment measures were put forward. The advantages of the new curriculum system are analyzed and applied it in practice. The practice proves that the teaching effect is very good.

Key words materials mechanics； knowledge system； experiment； teaching reform

1 前言

材料力學是高等工科院校機械、土木及材料等專業一門重要的專業基礎課，對于后續課程的學習和專業知識結構框架的構建起著至關重要的作用[1]。通過學習材料力學，可以使學生掌握研究構件強度、剛度和穩定性的基本原理和方法，培養學生掌握將實際工程問題轉化為力學模型的方法，為后續專業課程的學習、工程問題的解決及科學研究打下良好的基礎[2]。

為了適應經濟和社會發展的需要，許多高等院校對課程設置及學時分配做了重大調整，材料力學的授課學時因此受到大幅削減。在材料力學基本教學內容基本無法減少的情況下，為了在有限的時間內完成教學計劃所規定的內容，傳統的材料力學教學體系的調整與改革已經變得刻不容緩。筆者從材料力學課程知識體系調整的角度出發，分析傳統課程體系存在的若干問題及改革的必要性，并且提出相應的調整措施，分析新課程體系的優點，在實際教學過程中加以實踐，教學效果非常明顯。……