當前基層公立幼兒園教育發展研究

陳佳慧

摘 要：基層公立幼兒園進入了發展的快速時期，各地應當強化這一項工作的研究，彌補歷史欠賬，加快規范化管理進度，實現資源的融合，打造公立學前教育的良好品牌，滿足社會發展的需求。

關鍵詞：學前教育；幼兒園；公立；辦學研究

中圖分類號：G610 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）03-0070-01

當前，基層公立幼兒園教育得到了蓬勃發展，基本上實現了每個鄉鎮都新建一所公立幼兒園的目標，各地公辦幼兒園得到了快速發展。在這項工作中，如何正確對待公立幼兒教育的快速發展，以及如何有效促進公辦幼兒教育健康快速發展，成為了一項重要課題。本文主要針對這一方面進行簡要分析。

一、基層公立幼兒教育需要以快補晚、快馬揚鞭

（1）歷史發展需要公立幼兒教育加快發展。20世紀90年代，各地建有完善的幼兒教育體系。但是受甩包袱的片面思想支配，個別地方特別是鄉鎮一級，一股腦兒將公立幼兒園拍賣殆盡，導致幼兒教育進入了純民辦的時代。實踐證明，缺乏公立幼兒教育的學前教育是不完善、不科學、不齊備的，這需要當前公立幼兒園教育加快發展。

（2）社會關注需要公立幼兒教育加快發展。當前，廣大家長對每個地區的幼兒園辦學質量、辦學特色給予了高度關注。這對學前教育提出了更高的要求，迫切需要一批投入大、質量高、有影響力的公立幼兒園作為支撐。同時，加快公立幼兒教育的發展也是回應社會關注的迫切需要。

（3）教育發展需要公立幼兒教育加快發展。……