大數(shù)據(jù)時(shí)代高職思想政治教育的變革與發(fā)展探析

劉小三　方玲

摘要：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，以數(shù)據(jù)信息為載體的大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，高職院校的思想政治教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。與傳統(tǒng)思想政治教育相比較，大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息海量化、動(dòng)態(tài)化和及時(shí)化給思想政治教育帶來(lái)了新的機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了復(fù)雜性、技術(shù)性和倫理性等諸多問(wèn)題。因此，高職院校的思想政治教育工作者需要適應(yīng)時(shí)代的需求，樹(shù)立新的教育理念，提升教育能力，推動(dòng)教育的變革和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；大數(shù)據(jù)時(shí)代；變革；發(fā)展

中圖分類(lèi)號(hào)：G711文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-4379-（2017）35-0247-01

作者簡(jiǎn)介：劉小三（1986-），女，江西宜春人，碩士，宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院，助講，研究方向：思想政治教育；方玲（1983-），女，安徽無(wú)為人，本科，宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院，助講，研究方向：思想政治教育。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)時(shí)代的資源和數(shù)據(jù)不斷地沖擊著傳統(tǒng)的行業(yè)，對(duì)我國(guó)的教育領(lǐng)域也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。高職院校的使命是為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才，因此，如何在信息革命下實(shí)現(xiàn)對(duì)思想政治教育的創(chuàng)新和發(fā)展也成為了這個(gè)時(shí)代的課題。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校思想政治教育的時(shí)代特征

當(dāng)前這個(gè)信息交流高度發(fā)達(dá)的大數(shù)據(jù)時(shí)代，各類(lèi)信息縈繞著剛成年的高職學(xué)生們，使得高職思想政治教育呈現(xiàn)了相應(yīng)的時(shí)代特征：

（一）海量信息沖擊學(xué)生三觀

數(shù)據(jù)爆炸、信息膨脹，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為思想政治教育全新的媒體，它承載著思想政治教育的任務(wù)和內(nèi)容。互聯(lián)網(wǎng)給思想政治教育開(kāi)拓了新領(lǐng)域，同時(shí)也改變著高職學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活模式，影響著學(xué)生的思想和觀念。通過(guò)網(wǎng)站、社交媒體軟件等，巨大的信息流幾乎是以秒為單位在更新。其中一些背離中國(guó)傳統(tǒng)文化道德理念與中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的觀點(diǎn)，以各種形式潛移默化地影響著學(xué)生三觀。

（二）信息的瞬變影響教育模式

在寬帶化、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算的催生下，有關(guān)高職生思想政治教育的數(shù)據(jù)幾乎瞬息萬(wàn)變，強(qiáng)大的數(shù)據(jù)流要求高職院校思政教育工作者具備大局意識(shí)、主流意識(shí)和明辨是非的能力。經(jīng)過(guò)采集、分析和運(yùn)用教育對(duì)象的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流，通過(guò)云計(jì)算進(jìn)行數(shù)據(jù)整合，及時(shí)地了解教育對(duì)象，轉(zhuǎn)變教育方式，有針對(duì)性地做好高職生的思想政治教育工作。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

（一）海量教育資源促進(jìn)思想政治教育研究的發(fā)展

大數(shù)據(jù)時(shí)代，海量的信息資源擁有更加全面的個(gè)人信息和數(shù)據(jù)資料，為思想政治教育的研究提供了無(wú)盡的信息。數(shù)據(jù)資源越全面，數(shù)據(jù)分析的結(jié)果就越準(zhǔn)確，所展示出來(lái)的教育問(wèn)題就越清晰、客觀，思想政治教育的研究就越科學(xué)、越有價(jià)值。

（二）即時(shí)性信息有利于教育者及時(shí)開(kāi)展教育幫助

大數(shù)據(jù)時(shí)代信息的動(dòng)態(tài)性和信息的實(shí)時(shí)共享，使得思想政治教育者能夠在第一時(shí)間了解到學(xué)生剛發(fā)生的事情和各方面的思想信息數(shù)據(jù)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和問(wèn)題產(chǎn)生的原因。并且能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和可移動(dòng)設(shè)備與學(xué)生進(jìn)行即時(shí)性的交流和互動(dòng)，即時(shí)性地開(kāi)展思想政治教育工作。通過(guò)即時(shí)性思想數(shù)據(jù)的分析和處理，使得思想政治教育者和學(xué)生的時(shí)空距離瞬間消失，大大提高了思想教育工作的時(shí)效性。

（三）云計(jì)算提高思想政治教育的科學(xué)性

大數(shù)據(jù)時(shí)代的云計(jì)算可以很好的幫助人類(lèi)進(jìn)行全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析。思想政治教育工作者們利用數(shù)據(jù)庫(kù)，全面、科學(xué)地分析學(xué)生的行為特征，制定更有針對(duì)性和科學(xué)性的教育策略和方法。通過(guò)大量數(shù)據(jù)分析，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助解決學(xué)生的思想問(wèn)題，提升學(xué)生的思想政治內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目的。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校思想政治教育的發(fā)展與展望

大數(shù)據(jù)時(shí)代不可逆轉(zhuǎn)，為跟上時(shí)代的步伐，高職院校的思想政治教育者們應(yīng)主動(dòng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和資源，提升思想政治教育理念和水平，優(yōu)化教育環(huán)境，從而推進(jìn)思想政治教育的發(fā)展。

（一）樹(shù)立大數(shù)據(jù)思想政治教育理念

思想政治教育實(shí)現(xiàn)個(gè)性化和定制化是大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的理想目標(biāo)，通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行思想政治教育。高職生個(gè)性獨(dú)立，自我意識(shí)較強(qiáng)，高職思想政治教育工作者可根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，通過(guò)精細(xì)分析學(xué)生群體的思想動(dòng)態(tài)，把握思想規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的訴求，進(jìn)而系統(tǒng)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行自我管理。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育時(shí)，可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)媒體作用，通過(guò)微信、QQ等交流平臺(tái)充分了解學(xué)生的不同行為活動(dòng)特征，從而有針對(duì)性的進(jìn)行教育引導(dǎo)。

（二）充分互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高思想政治教育水平

傳統(tǒng)的思想政治教育中，教育者往往與學(xué)生間存在較大的隔閡，無(wú)法掌握學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，難以有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治教育。大數(shù)據(jù)時(shí)代，只有大數(shù)據(jù)人才可以發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。高職院校的思想政治教育者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)大數(shù)據(jù)思維能力，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)，鍛煉運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行思想政治教育的能力，提升自己的綜合能力。

（三）利用大數(shù)據(jù)，更新高職思想政治教育環(huán)境

高職院校思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要將其發(fā)展方向同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起。通過(guò)優(yōu)化高職院校的思想政治輿論環(huán)境，構(gòu)建高職院校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)化的思想政治系統(tǒng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用，高職院校思想政治教育在教育實(shí)踐的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)全方位、全程化的教育和人才培養(yǎng)。

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