淺析大學生創業優勢與劣勢

■王琳琳 邢明非

煙臺南山學院商學院

大學生作為高知識分子，即將踏入社會，有部分學生可能會選擇創業這個途徑來實現自己的抱負。大學生創業不僅有自身優勢而且國家也出臺諸多的政策予以支持，機遇存在的同時不可避免的也存在許多困難與問題，下面將就大學生創業的優劣勢作簡要分析。

1 創業優勢

1.1 自身優勢

1.1.1 高知識

大學生畢業隸屬高等人才，接收更高的理論知識，有較強的專業能力。復旦大學管理學院姚凱教授在分析大學生創業優勢弊端時講到，大學生在學校里學到很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，技術的重要性是不言而喻，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。大學生在學校四年，有充足的時間學習一些課外的理論知識，既然想要創業，必然知道知識的重要性，所以想要創業的大學生知識層面更高，這是一大優勢。

1.1.2 高素養

“高素質”一直是大學生的代名詞，大學生是受過高等素質教育的人，一般來說都有較高的素質，良好的思想品德。雖然市場是一個講求利益的地方，但是企業普遍都喜歡和有素養的人打交道，這是大學生創業尋求合作伙伴或投資人的一個優勢。想要創業的大學生一般都具有高度負責的精神，擅長思考問題分析問題，有著比一般人更加勤奮的態度，有理想有斗志，這是他們的一大優勢。

1.1.3 具有靈活性和創意

大學生長期處于學校這樣一個富有青春活力的地方，他們青春洋溢，活力四射，總是能想到看到一些時代發展的潮流方向，找到創業的切入點。一般來說，大學生的思維都比較活躍，對待問題靈活。現在很多大學都有創業孵化基地，并且會在學校里舉辦創意創業大賽，一方面鍛煉了學生的靈活性另一方面也為想要踏入社會創業的學生提供了機會和經驗。

1.2 客觀優勢

1.2.1 父母、朋友支持

大學生初步踏上社會，一般來說，只要孩子有創業的想法，有斗志責任心父母都會給予支持。父母既可以給予一定的資金支持，也可以為大學生創業增強信心。而且有些父母有商業經濟頭腦，可以為創業的學生出謀劃策，做他們的創業導師。其次，想要創業的大學生身邊可能會有朋友的支持，他們組成一個團隊，團隊協作、共同承擔責任能夠成為他們奮斗的力量。

1.2.2 國家政策

從2002年3月國務院辦公廳轉發教育部等部門《關于進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題意見的通知》中明確規定：“鼓勵和支持高校畢業生自主創業，工商和稅收部門要簡化審批手續，積極給予支持”的規定之后，又相繼下發各種大學生創業優惠的通知，主要包括注冊資本小額擔保貸款政策、稅收優惠、享受培訓補貼、免費風險評估、取消高校畢業生落戶限制等等。這些國家政府出臺的優惠舉措也是大學生創業可行性的一個保障。

2 創業劣勢

2.1 自身劣勢

2.1.1 經驗不足

大學生剛步入社會，對于一些市場規則等系統化的經驗知識了解不夠充分，往往會由于市場經驗問題適應不了市場需求。雖然一些想要創業的大學生會在學校學習期間參加各種社會兼職等活動來積累經驗，可這些經驗對于想要創業成功來說是遠遠不夠的。大學期間學生的主要任務還是要在學校學習理論知識，經驗的欠缺只能通過在市場上長時間的摸爬滾打獲得，這是很多大學生創業失敗的原因，也是要創業的大學生的一個劣勢。

2.1.2 防騙，風險意識薄弱

大學生涉世不深，很容易輕信他人，有中國青年報社社會調查中心聯合問卷網的調查數據顯示，受訪者中有70.5%的大學生承認有過受騙經歷，這是現代大學生普遍存在的一個現象。此外大學生的風險意識也比較薄弱，有創業的想法努力的態度固然是一件好事，但是僅憑一股沖勁很有可能做不成功，分析問題考慮問題不夠全面可能會導致項目的失敗，這是想要創業的大學生應該考慮到的一個問題。

2.1.3 心理抗壓能力弱

大學生長期處于一個養尊處優的狀態，很少經歷重大挫折，即使日常生活中有一些小困難小挫折也不足以讓他們養成一個強大的心理屏障。近幾年來有很多報道是關于大學生自殺的，這明顯的體現了他們的抗壓能力不強。加強大學生心理抗壓能力應當成為大學課程教育內容的一部分，培養大學生穩定積極的心態才有利于大學生創業的成功。

2.2 客觀劣勢

2.2.1 市場競爭

很多大學生在創業初期急于求成，缺乏市場競爭意識，對于市場沒有正確把握可能會使創業的項目失敗。一個好點子如果在市場上不能一炮打響，很容易就會被層出不窮的創意項目湮滅，所以做好科學的市場評估、到位的宣傳很重要。

2.2.2 政策落實

我國大學生創業政策仍存在著政策制定主體權責不清和權威性不夠、內容偏重失衡缺乏針對性、政策執行機制不健全和落實不到位等問題。國家出臺大量有關高等學生畢業創業的優惠政策，但有些政策在實際執行過程中難以落實到位，由于缺乏統一管理，沒有具體的實施部門大學生想要獲得這些創業優惠卻不知道從何入手。其次，有的政策因為宣傳不到位也使得許多創業的大學生經歷了很多麻煩。

3 總結

大學生只有真正了解創業的優劣勢在創業過程中遇到困難才能臨危不亂，有創業想法的大學生利用好自身的優勢，同時也要加強心理素質的培養，及時關注國家有關于大學生創業的優惠策略才能少走彎路，為創業的成功加碼。健康的體魄，健全的人格再加上創業的外在優勢，相信有毅力創業的大學生就會成功！