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淺談新時(shí)代下工商管理類人才職業(yè)能力培養(yǎng)方向

2018-02-18 10:34:30張墨言
中文信息 2018年12期
關(guān)鍵詞:新時(shí)代人才培養(yǎng)

張墨言

摘 要:隨著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的提出,這標(biāo)志著我們中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,而其中我們能感受到、也能看到的一個(gè)重要表現(xiàn)就是我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了巨大變化。解決新時(shí)代的主要矛盾,要求我們著力解決好發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題,在這其中所需要追求的發(fā)展是“全面發(fā)展”、所需要推進(jìn)的社會(huì)進(jìn)步是“全面進(jìn)步”。對(duì)于工商管理類人才的培養(yǎng)也應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召和需求,培養(yǎng)一批與中國(guó)當(dāng)前國(guó)情和關(guān)于工商管理行業(yè)實(shí)際相符合的管理人才。本文就以當(dāng)前變化了的國(guó)內(nèi)環(huán)境為背景,對(duì)新時(shí)代下工商管理類人才職業(yè)能力培養(yǎng)方向進(jìn)行一個(gè)分析和概括。

關(guān)鍵詞:新時(shí)代 工商管理 人才培養(yǎng)

中圖分類號(hào):C961 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2018)12-0-01

一、研究背景

處在轉(zhuǎn)型期的中國(guó)環(huán)境內(nèi),面對(duì)國(guó)內(nèi)變化了的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,新時(shí)代下工商管理類人才也被賦予新的使命。實(shí)際上當(dāng)前國(guó)內(nèi)不論是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還是社會(huì)管理經(jīng)濟(jì)體制,工商管理在其中都具有不可替代的作用,在經(jīng)濟(jì)體制一體化的進(jìn)程中,我國(guó)的工商管理體制依舊存在欠缺。工商管理部門較多,使得審批等手續(xù)需要較長(zhǎng)時(shí)間,耽誤了最佳商機(jī)。部分單位財(cái)務(wù)管理制度也會(huì)有欠缺的不足之處,甚至有些小型企業(yè)沒(méi)有財(cái)務(wù)管理部門。與此同時(shí),與世界各國(guó)的貿(mào)易往來(lái)不斷加強(qiáng),國(guó)內(nèi)各行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各個(gè)企業(yè)都必須認(rèn)清部門工商管理的重要性。只有將我國(guó)工商管理制度中存在的缺口一一填補(bǔ),才能使得國(guó)內(nèi)工商制度進(jìn)一步加強(qiáng),具體而言,可以進(jìn)行完善管理制度,培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才等方面來(lái)進(jìn)行研究探索。

二、新時(shí)代下培養(yǎng)工商管理類人才需要將人才與不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境相結(jié)合

當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制為公有制為主導(dǎo)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,國(guó)家要求市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)體制內(nèi)要發(fā)揮基礎(chǔ)性、決定性的作用。因此工商管理人才需要積極探尋市場(chǎng)變化發(fā)展的規(guī)律,在培養(yǎng)人才的過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)教授一些探尋市場(chǎng)變化發(fā)展規(guī)律的技術(shù)或方法。例如說(shuō),當(dāng)前在這個(gè)信息化的時(shí)代下,在對(duì)應(yīng)用實(shí)踐市場(chǎng)這方面自然就離不開(kāi)對(duì)大數(shù)據(jù)信息的挖掘,怎樣處理海量數(shù)據(jù),從中挖掘信息發(fā)現(xiàn)規(guī)律,探索潛在價(jià)值,已經(jīng)成為科學(xué)研究和實(shí)踐應(yīng)用中十分關(guān)鍵的一個(gè)課題,管理類人才如果能將自己的視角不斷地與變化著的國(guó)內(nèi)工商市場(chǎng)相結(jié)合,才能發(fā)揮管理類人才最大的效用。在這方面,一是要積極地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解工商市場(chǎng)的實(shí)際需求和開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)的可能性,二是要求給管理類人才教授一些調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析的科學(xué)技術(shù)方法,幫助他們更好地發(fā)展,來(lái)應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境壓力。

三、新時(shí)代下培養(yǎng)工商管理類人才需要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式

實(shí)際上對(duì)于工商管理行業(yè)來(lái)說(shuō),它是一門對(duì)于實(shí)踐性和專業(yè)性都較高的行業(yè),因此在開(kāi)展工商管理類人才培養(yǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該去及時(shí)根據(jù)培養(yǎng)的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,最終促進(jìn)管理類人才能力和素質(zhì)的全方位提升。但由于當(dāng)前工商管理培訓(xùn)方面不管是在學(xué)習(xí)教育還是在企業(yè)培訓(xùn)方面都存在許多問(wèn)題,很多學(xué)校或企業(yè)的工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式中,對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐能力重視程度不夠,實(shí)踐的時(shí)間較少,而且不能和所學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合,造成了大量人力資源的浪費(fèi),著實(shí)可惜。學(xué)校方面教育的缺失,導(dǎo)致學(xué)生的整體實(shí)踐能力較差,在他們面試過(guò)程中就會(huì)充分地暴露出來(lái),而且他們也不能夠較快較好地適應(yīng)社會(huì)實(shí)際工作的各方面的要求。導(dǎo)致這種狀況的原因有很多,一方面是因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)地不足,另一方面是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有建立完備的校企合作培養(yǎng)模式,最終導(dǎo)致了學(xué)生實(shí)踐能力的欠缺。因此需要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改變以往那種不切實(shí)際的單純注重理論教育的培養(yǎng)方法,將工商管理的理論和實(shí)際工作要求相結(jié)合,讓管理類人才充分結(jié)合市場(chǎng)去發(fā)揮效用。

四、新時(shí)代下培養(yǎng)工商管理類人才需要?jiǎng)?chuàng)新管理考核辦法

當(dāng)前工商市場(chǎng)大浪淘沙,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系十分緊張。這就需要改變以往傳統(tǒng)的工商管理人才的考核辦法,積極完善工商管理方面的人才考核制度。以往通常采用考核按照上級(jí)考核下級(jí)的方法進(jìn)行,而這種考核措施留下許多漏洞問(wèn)題難以解決,是否在考核的過(guò)程中應(yīng)該更加講求員工的實(shí)際工作績(jī)效,并且與群眾評(píng)議相結(jié)合,共同結(jié)合著來(lái)做。而且績(jī)效考核不一定要定時(shí)考核,根據(jù)桑代克的操作性強(qiáng)化理論,采用變比的強(qiáng)化效果會(huì)更好些,所以今后的工商管理人才考核是否可以采用月考核、季小結(jié)、(半年)年終總結(jié)通報(bào)各種考核形式并舉的方式來(lái)進(jìn)行,這樣可以讓工商管理類人才中那些有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁玫赝伙@出來(lái),幫助其有效地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

時(shí)代在變化發(fā)展著,而在社會(huì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中,人是當(dāng)中最為活躍和最為關(guān)鍵的因素,注重工商管理類人才的培養(yǎng),有助于工商管理類行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,順應(yīng)時(shí)代號(hào)召,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!

參考文獻(xiàn)

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