浙江省義烏市賓王幼兒園 朱燕晴
民間游戲在民間廣泛流傳,不僅取材簡單,具有濃厚的生活氣息,有益于幼兒的發(fā)展,同時具有鮮明的地方特點(diǎn)和民族特點(diǎn),又具有很強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性、自主性、合作性,是很寶貴的文化遺產(chǎn),是非常適合幼兒園去傳承與挖掘的一份寶貴財(cái)富。
早操活動是欣賞美、感受美、表現(xiàn)美的過程,一改以往的“模式化”,變成孩子們的游戲時間,將“玩”融入其中,將“樂”貫穿始終,為了讓早操活動更具有一定的教育性和創(chuàng)造性,教師根據(jù)民間游戲的內(nèi)容和不同孩子的年齡特點(diǎn),選擇合適的民間游戲進(jìn)行創(chuàng)編,融入到早操活動中。以《指南》精神為引領(lǐng),從早操的科學(xué)性、游戲性、趣味性出發(fā),精心的選用音樂、編排動作、研究早操各環(huán)節(jié)的過渡和銜接,做到師幼互動、生生互動。
我園充分利用有利教學(xué)環(huán)境和資源,結(jié)合民間游戲與民間童謠來設(shè)計(jì)趣味民間操節(jié),從而打破傳統(tǒng)觀念中的早操模式,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了年段研討、小組創(chuàng)編,讓幼兒隨著音樂進(jìn)入游戲情境,遵循動作由小到大、由慢到快、由易到難,逐漸增加運(yùn)動量,結(jié)合游戲化特色,增進(jìn)互動化形式,體現(xiàn)幼兒的自主意識,培養(yǎng)幼兒的合作能力,使得早操更加富有游戲趣味,不再是一種枯燥單一的運(yùn)動,更富有活力,既發(fā)展了幼兒動作協(xié)調(diào)能力,又增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),使幼兒能在輕松愉快的游戲氛圍中做早操。
早操環(huán)節(jié)融入一些適合于幼兒年齡特點(diǎn)、傳統(tǒng)經(jīng)典的民間游戲?!?br>