孔新舟 鄒沈科
摘 要:推進漢孝科技人才一體化需借鑒長三角、珠三角等人才一體化的成功經驗,厘清漢孝科技人才一體化的現狀,明確漢孝科技人才一體化的目標、原則并從加強人才聯合培養、建立統一開放的人才市場、完善人才信息共享機制、加快統一的人事制度銜接、完善公共服務和社會保障、健全合作協作機制等十個方面去行動。
關鍵詞:漢孝科技人才;一體化;路徑
區域科技人才一體化是區域一體化的下位概念,是指在一定區域范圍內若干個科技人才的地域單元主體,在政府引導下,通過資源共享,相互合作整合成一個全區域科技人才共同體的過程。近年來在孝感市委市政府的推動下,武漢、孝感(以下簡稱漢孝)兩地部門之間、區縣之間開展了深入合作,交通、產業、專家人才、社保等一批重點項目建設陸續啟動,漢孝一體化進程勢頭較好。漢孝科技人才一體化是漢孝一體化的重要內容,本研究的目的在于總結經驗,探尋規律,為深入推進漢孝科技人才一體化提供對策建議。
一、區域科技人才一體化的案例分析
(一)長三角人才一體化
長三角人才一體化萌芽于上世紀80年代。2003年4月,上海、江蘇、浙江三地人事部門共同簽署《長三角人才開發一體化共同宣言》,正式拉開了長三角人才開發一體化的序幕,其舉措和成效體現在以下方面。
1.人才培養。上海、寧波、無錫、蘇州、杭州、南京6城市的人才培訓中心共同簽署了《關于建立長江三角洲緊缺人才培訓中心合作協議書》,聯合成立了緊缺人才培訓服務中心,開展長三角地區緊缺人才培訓項目的開發與實施,實現了區域性人才執業資格“一證通”。……