早在2014年9月,國務院印發的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》就提出,2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的50%左右,2017年分類考試錄取成為招生主渠道。教育部在《關于做好2017年普通高校招生工作的通知》中再次強調,進一步擴大高職分類考試錄取的比例,使分類考試錄取成為高職院校招生的主要渠道。目前,一些高職院校通過分類考試錄取的學生已占到新生人數的60%~80%,可以看出,政策設計已逐漸成為現實。
高職院校招生目前有單招和統招兩種。“單招生”即通過高職院校的單招考試(也稱高職分類考試、提前考試等)被學校錄取的學生,包括中職畢業生對口單招和高中畢業生提前招錄;“統招生”則是通過普通高校招生全國統一考試(高考)被錄取的學生,名義上二者并無區別,入校后享受同等待遇。然而近來有企業到高職學校招聘時會優先考慮統招生,有的企業還會特別提出“不要單招生”,有的企業宣稱“只會在社會招聘時考慮單招生”,引發了數量眾多的單招生的就業憂慮。
三門峽職業技術學院招生辦主任王波認為,單招考試選拔的“寬進”降低了單招生的生源質量,不合理的錄取方式也令學校很難選拔出真正具有職業潛力的高精尖人才。北京師范大學職業與成人教育研究所趙志群教授說,“為了節約教學成本,高職院校對統招生與單招生沒有針對性地加以區分”,以致單招生缺少比較優勢。社會輿論普遍認為沒經過高考選拔的中職生是走了捷徑,而愿意被單招的高中生相當于自我放棄沖刺本科;企業也會有慣性思維,覺得統招生可信度高,文化素養也更好。
高職院校單獨招生是職教體系建設的重要內涵之一,但如果市場不買賬、企業不消化,單招的制度意圖何以體現?體系建設又何以持續?單招生就業遇冷,問題出在哪些地方?給職教從業者又會帶來什么省思呢?
(根據《中國青年報》相關報道編寫)