《衛生職業教育》2018年1～24期總目次

高教研究

國際基因工程機器大賽對本科生創新能力培養的啟示…………………………………………… 譚 靜，胡啟文，肖文剛，等 （1.1）

基于高等職業院校人才培養工作評估價值取向的積極導向作用分析 ………………………………………………… 金蓮玲 （1.3）

略論醫學人才培養與精準醫學思維………… 崔明辰，王建國 （1.5）

高職院校校企共建校內實訓基地的探究 …………… 李天雪 （1.6）

基于語料庫的醫學碩士研究生學術英語寫作能力培養研究………………………………………… 黎 麗，鄭愿華，張 峰 （1.8）

再論教師權威：誤讀、正名與重構 ………… 杜麗芳，李延棟 （1.11）

高職高專院校青年教師發展瓶頸與突破措施……………………………豆康寧，任京力 （1.13）

結合“互聯網+”雙創大賽構建高職藥理學課程創新創業教育新模式 ………………………… 聶利華，廖 鵬，馬秀蘭，等 （1.15）

泌尿外科專業學位研究生微創理念培養的研究………………………………………………… 張 鵬，楊小杰，王斌賢，等 （1.17）

跨專業合作對大學生科研能力的影響…………………………………………………………… 蔣邦紅，劉 山，郭梁影，等 （1.19）

基于“卓越”視角構建優秀中醫人才培養模式的研究…………………………………………… 高 峰，衛培峰，歐 莉，等 （1.20）

養老服務業發展視角的開放性公共實訓孵化基地建設研究與實踐 ……………………………………………………程桂玲 （1.22）

自我實現導向下的醫學生“中國夢”職業理想教育……………………………………………………………………… 楊培松 （1.24）

臨床醫學專業學位研究生人才培養模式的探討 ………王佳賀（2.1）

思維導圖在改善醫學生拖延癥中的作用………………………………………………………… 于化新，王 路，劉旭東，等 （2.2）

國際化背景下高職康復治療專業雙語教學的重要性及面臨的問題…………………………………………………… 陳慶慶 （2.4）

生命科學館數字化建設的新思路…………………… 鄭 輝 （2.5）

醫學文獻檢索網絡課程建設的實踐與體會 ………… 楊玉芹 （2.6）

立德樹人視域下大學生黨員考評機制的探索 ……… 李茜茜 （2.8）

醫教協同背景下中醫專業學位碩士研究生獎學金評審體系探析……………………………………… 楊玉芹，孫雪萍，崔茂應 （3.1）

醫學高職院校優質教學資源建設探析…………………………………………………………… 徐 凌，胡月琴，姜新峰，等 （3.3）

基于社會需求的衛生事業管理專業人才培養模式構建…………………………………………… 王 薇，任 毅，歐陽俊婷 （3.4）

新媒體視域下“95后”大學生思想政治教育實效性的探究……………………………………………………………… 謝會君 （ 3.7）

以崗位勝任力為目標的醫學檢驗技術專業教學體系構建與實踐………………………………… 嚴家來，陳雨京，孟德娣，等 （3.8）

新常態下大學生創新創業資源整合問題研究………………………………………………………… 胡吉良，陳慧群，劉丁慧 （3.10）

淺談新時期如何調動大學生的科研積極性…………………………………………………………… 曹曉璐，陳亞軍，江珍玉 （3.12）

淺談婦產科學專業學位研究生的人文教育……………………………………………………… 焦伊勝，柳 祎，馬寧耶，等 （3.13）

高職院校針灸推拿專業教學現狀及改革探討……… 余琴華 （3.15）

地方性中醫文化資源在醫學院校的應用探索……… 梁 勝 （3.16）

從文化之維探索文化自信與醫學人文精神培育的有效路徑…………………………………………………………… 牛磊磊 （4.1）

人文教育與專業教育在生物化學在線課程中的有機結合研究………………………………… 羅 軍，李 妍，王 程，等 （4.3）

淺談醫學研究生人文素質教育存在的問題及對策探析……………………………………………………… 鄭亞楠，龔 茜 （4.4）

基于高等職業教育內涵建設的幾點思考…………… 李慕堂 （ 4.6）

高職院校思政課社會主義核心價值觀主題教育探析………………史祝云 （4.8）

互聯網背景下大學生就業價值取向新特點分析及引導策略研究 ……………………………………………………… 彭 鋒 （5.1）

基于PDCA循環的高校護理教師培養及團隊建設模式設計…………………………………… 錢鳳娥，畢懷梅，王進進，等 （5.2）

基于職業能力的高職課程標準建設的必要性和策略研究…………………………………………… 陳曉蘭，王 婧，冒玉娟 （5.4）

高職院校學生畢業設計存在的問題及改進策略 ………………… 周文清 （5.6）

大學生積極心理資源開發研究 ……………………… 朱麗芬 （ 5.8）

校院協同共建省級臨床技能實訓基地的探索與實踐………………………………………………… 許 杰，許三林，王洪濤 （5.10）

社會轉型期醫學生人文素質教育研究 …………劉健康，馬慧瑩 （5.12）

醫學院校創業培訓工作中存在的問題及對策………………………………………………………… 劉少陽，曾維麗，王 飛 （5.14）

校企合作共贏的藥學示范性特色專業建設……………………………………………………… 王憲慶，譚 敏，王 威，等 （5.15）

在眾創空間視域下醫學院校創業教育體系研究……………………………………………………… 陳國湘，唐 奕，黃藝旬 （6.1）

高職院校醫學生職業素養教育現狀與發展對策 …… 秦滿春 （6.3）

高級流行病學在研究生教學中的改革研究……………………………………………………… 劉 芬，楊興華，張 玲，等 （6.5）

核心價值觀引領高職院校思想政治教育的研究…… 謝 緯 （6.6）

兒科醫學生醫學人文精神培育的研究與實踐………………………………………………………… 王秀娟，羅燕芬，李 霞 （6.8）

高等醫學專業大學生創新創業能力培養探究………………………………………………………… 張 靜，李 輝，劉 瑩 （6.10）

“V”言育語：微信公眾平臺助力醫學生思想政治教育探微…………………………………………………… 藍翠柳，崔群穎 （6.12）

應用型人才素質教育與精品課程群建設………………………………………………………… 宋 偉，趙榮蘭，伊正君，等 （7.1）

高職院校創新創業教育與專業教育深度融合的探索………………鎖冠俠 （7.2）

新時期醫學院校“青馬工程”實施的必要性及路徑探究……………………………………………………… 張 也，侯健俁 （7.5）

提升新建高職院校思想政治理論課教學實效性的研究………………………………………………………………… 鄧海龍 （ 7.6）

論醫學倫理視域下人文素質教育 ………… 宋 晶，余進軍 （7.8）

醫學本科生科研創新能力培養模式的探索與實踐……………………………………………… 路 莉，胡 燕，李曉彬，等 （7.9）

大學生思想政治教育改革創新研究 ………………… 黨素芳 （7.11）

淺析高職院校健康管理專業發展現狀 ……………… 王艷霞 （7.12）

“互聯網+教育”視野下醫護類高職教育改革初探………………… 婁淵根 （7.14）

基于產教融合的高職藥學類專業創新創業教育體系構建……………………………………… 楊海峰，李艷艷，李鋒濤，等 （7.15）

基于區域產業需求的高職藥學專業建設探討………………………………………………………… 劉永飛，張海紅，劉詩泆 （7.17）

高職醫學生創新創業教育與專業教育融合發展路徑探索…………………………………………………… 李 琴，陳曉倩 （7.18）

醫學院校本科生導師制存在的問題與對策……………………………………………………… 張 振，郭雪松，吳漢東，等 （8.1）

中醫專業學位研究生與住院醫師規范化培訓并軌探討………………………………………… 董 平，董秋梅，師建平，等 （8.2）

大學生誠信教育的現狀及策略…………… 王重賢，張亞萍 （8.4）

在臨床教學中注重專業學位型研究生科研思維的培養……………………………………………… 何合勝，徐又海，楊玉瓊 （8.8）

基于高校資助工作的學生感恩教育探究……………劉 曈 （8.10）

從民辦高校教師的科研現狀看民辦高校教師的專業成長……………………………………………………………… 雷 明 （8.11）

思想政治工作協同育人理論：醫學院校人文執業能力培養的新視角 ………………………………………… 楊文軍，王建東 （9.1）

醫學院校食品科學與工程專業實踐教學體系構建與應用……………………………………… 張 振，李丹丹，吳漢東，等 （9.3）

臨床教師心理資本的價值分析及培養策略……………………………………………………………………………… 徐雪平 （ 9.5）

臨床醫學專業學位研究生醫患溝通能力的培養……………………………………………………………… 沈建英，侯玉東 （9.6）

高職康復治療技術專業現代學徒制人才培養模式實施探索………………………………………………… 黃 飛，花佳佳 （9.8）

醫衛類高職院校服務能力提升研究………………… 黃 澌 （9.9）

醫學院校碩士研究生學位論文質量及其提高策略研究………………………………………… 任美萍，皮 超，蒲 霞，等 （9.11）

衛生信息管理專業教育發展的SWOT分析及對策…… 陳飛燕 （9.12）

導師制在超聲科本科生培養中的應用………………………………………………………………… 李建民，王 瑩，任衛東 （9.15）

以“創新能力和專業勝任力”培養為核心，以“質量工程項目”建設為依托的教學管理體系構建 … 郝 晶，陳長香，邢鳳梅，等 （9.17）

高職院校護理專業國際化特色人才培養模式的研究與實踐…………………………………… 于海紅，羅曉冰，徐國輝，等 （9.19）

醫護類高職學生創業管理能力培養研究……………………………………………………………… 劉四順，王 景，李汐睿 （9.21）

醫學院校教學管理信息化改革探索……………………………………………………………… 張寶剛，楊景明，蒲麗娟，等 （9.22）

淺析醫學院校非醫學專業學生就業競爭力的培育與提升……………………………………………………………… 李 想 （9.25）

國內醫學人文教育現狀及對策討論………………… 王 涵 （9.27）

新形勢下地方高校教務管理人員素質與能力探析… …王喜梅 （9.29）

當前醫學院校加強醫德教育的探索 ……… 王晨艷，李奎剛 （9.30）

對新時期高校思想政治教育工作的思考 …………… 朱一丹 （9.32）

民族院校醫學生科研能力培養的探索與思考…………………………………………………… 蘇 露，顧巧玲，周云松，等 （10.1）

高職院校創建一流基層黨組織的實踐探索………… 史祝云 （10.2）

基于職業人才培養目標定位的中高職銜接課程設置研究…………………………………………………… 佘佐亞，溫彬斌 （10.5）

醫學高校創新創業教育與專業教育有效融合的思路探析…………………………………………… 安益強，滕大才，張 穎 （10.7）

增強大學生對思政課獲得感的教學方法探究………………………………………………………………… 王重賢，張亞萍 （10.9）

大數據時代學生思想政治教育創新研究…………… 李 儉 （10.12）

高校學生工作者在大學生心理健康教育工作中的作用淺析………………………………………… 張 也，李 欣，侯健俁 （10.14）

臨床醫學專業本科生理論授課質量控制管理…………………………………………………… 王小霞，馮軍強，王 瑞，等 （10.16）

醫學職業精神培育融入校園文化建設的研究與思考…夏燕萍 （11.1）

淺談眼科臨床專業學位研究生在臨床實踐中人文素質培養…………………………………… 王愛媛，任佳緒，秦 豐，等 （11.3）

五年一貫制康復治療技術專業人才培養探討………………………………………………………………… 梁丹丹，方 瓊 （11.5）

提高麻醉學本科教育質量的策略 ………… 王 丹，張詠梅 （11.6）

新加坡南洋理工大學研修學習經驗及對我國高等教育的啟示…………… 王慶華，倪天輝，劉成霞，等 （11.8）

淺談新時期高校實驗室安全文化建設…………………………譚機永，李 萌，胡順蓮，等 （11.10）

以醫學藝術館為依托的新型醫學生人文教育路徑探究………康俊彪，黃潔云 （11.11）

淺析高職院校醫學美容技術專業訂單式培養模式……………周曉宏，張效莉 （11.13）

高校班主任和班委協作對本科人才培養的作用………………曹曉璐，江文杰，陳亞軍 （11.14）

高職院校學生職業能力發展路徑探索與實踐…………………王 瑩，王 華，李鋒濤，等 （11.15）

當前醫療環境下提高醫學生醫患溝通能力的必要性及方法探索葛艷麗，王志榮，楊長青 （11.17）

醫學院校本科生科研創新能力培養研究………………………張 振，張艷麗，郭雪松，等 （11.19）

醫教協同背景下高職健康照護特色專業群建設與實踐………劉美萍 （11.20）

學好社會醫學 助力健康中國建設……………………………王 茜，王 健，張 悅 （12.1）

大學生心理健康教育策略探索……………高 敬 （12.2）

中醫藥高職院校人文護理教育體系科學構建的探討…………宋 雙，竇守強，朱 琳，等 （12.4）

醫學院校青年教師教學中存在的問題及對策研究……………李丹丹，劉 璐，趙會仁，等 （12.6）

“雙創”背景下中華優秀傳統文化融入高職高專醫學生職業素養培育的路徑探析……………邵 茜，李 芳 （12.7）

近十九年我國醫學創新教育研究的開展狀況及趨勢分析…………………裴泓波，常 璞，李艷芬，等 （12.10）

高職高專合作科研現狀及對策……………樊 平 （12.13）

九型人格在護理碩士研究生人才培養中的應用研究…………孔偉偉，崔香淑 （12.15）

高職院校淺層次校企合作的伙伴選擇評價指標體系研究……劉 徽，劉 博 （12.17）

循證醫學與精確醫學視域下的醫學生人文素養培養模式研究……………胡 冰 （12.19）

“雙一流”背景下醫學本科院校圖書館的教學服務能力………孫士宏，唐春光 （13.1）

融入企業要求，突出職業素養的實訓室建設與管理 …………… 曲正妍 （13.3）

“校企訂單式辦班”創新創業人才培養模式典型案例…………王 瑛，李志勇，金晨暉，等 （13.5）

醫學院校醫務社會工作專業實踐教學探 索……………………薩如拉 （13.7）

中醫藥院校開放實驗室創新實踐活動中學生安全教育研究………………李 寧，宋 囡，王 瑩，等 （13.8）

高職院校人體生命科學館建設規劃探索………………………周瑞芳，金建明，周 濤，等 （13.10）

論護理專業學生人文關懷教育的系統思維……………章新瓊 （13.12）

眾創空間對醫學大學生創新創業教育的作用……………安益強 （13.14）

醫藥院校青年教師教學能力培養體會……………麻京豫 （13.15）

思想政治教育視域下醫學生文化自覺意識的培養……………詹古麗 （13.17）

“專業帶頭人—教學團隊—班主任”三位一體常態化專業教育研究……………宋祥和，丁勁峰，吳 芹，等 （13.19）

師德師風視野下教師素質范疇和結構探析……………熊忠東，賈春水 （14.1）

高等職業教育創新創業教學體系構建芻議……………郭凱明 （14.3）

大數據時代醫藥類碩士研究生生物信息學通識教育探索與實踐李坤平，潘天玲 （14.5）

中西醫結合基礎免疫學專業研究生培養模式的探析…………李 蕊，朱镠孌，張 玥，等 （14.6）

高職醫學院校導師心理素質對其工作的影響……………程玉宏 （14.8）

蒙醫藥研究生教育現狀及存在的問題…………………………阿拉坦敖日格樂，胡和珠拉，陳英松 （14.9）

新時代加強高校醫學生立德樹人教育的思考……………榮 浪 （14.11）

關于優質高職院校建設與實施優質教育的思考……………冉福祥 （14.13）

醫學生社會主義核心價值觀培育成效分析…………………………………韓紅柳，許璐璐，王飛通 （15.1）

高校創新創業視閾下大學生思想政治教育研究……………李春蘭 （15.3）

衛生類高職院校開設家政服務專業初探 …… 鄧朝霞，張學梅 （15.4）

中藥學專業英語教學的有效途徑研究……………李 靜 （15.6）

面向現代服務業的高職藥學人才培養研究…………………………………………劉永飛，張海紅，沈軍波，等 （15.8）

三年制臨床醫學專業學生職業能力培養研究………………………………………邵培雙，馮 春，班潤武 （15.10）

績效管理發展歷程對醫學院校的啟示………………………………………………郭 偉，吳 松，時冉冉 （15.11）

醫教協同高效培養優質康復治療技術人才……………胡鴻雁 （15.13）

中國夢的職業承載……………宋 強 （16.1）

醫學院校青年教師課堂教學能力的影響因素分析與提升對策……………張 振，周銘懿，吳漢東，等 （16.2）

醫學生人文素養培育的探索與實踐……………江玉蓮，何海琳 （16.4）

新媒體視野下高職高專共青團工作的應對與創新……………苗 敕 （16.6）

盧卡奇物化批判理論對大學生思想政治教育工作的價值研究……………陳 祺 （16.8）

高校教育教學督導的實踐與發展思考……………吳 云 （16.10）

中華民族優秀傳統文化思想對高職院校思想政治教育的意義……………何 毅 （16.12）

高等醫學院校預防醫學學科建設探索……………王良君 （17.1）

藥品服務與管理專業人才需求及職業崗位能力調研……………………… 余 巧，李大煒，陳育煌，等 （17.3）

康復治療技術專業人才培養國內外研究現狀……………黃 霞 （17.4）

仁愛：醫學院校立德樹人的價值追求……………汪小莎 （17.6）

地方醫學院校本科畢業設計（論文）指導工作探索…………………………姚慶收，徐茂磊，謝則平，等 （17.8）

專業認證背景下基于器官系統改革的護理學本科專業人才培養模式研究……………張 林，李 丹，劉 堃，等 （17.10）

高職院校提升文化自信的路徑研究……………黃 澌 （17.12）

自媒體時代醫學生心理體驗式生命教育研究……………蘇元元 （17.14）

我國高校慕課建設的政策對比分析與建議…………………………………林 玲，高 麗，劉國良 （17.16）

以就業核心能力為導向促進高職院校藥學專業教學改革…………………馮 欣 （17.18）

醫學實習生創新意識培養研究……………耿 艷，張曉東 （17.20）

思政教師黨支部組織生活活力提升研究……………嚴春蓉 （17.22）

高校醫學本科生科研能力的培養與訓練…… 吳惠慧，麻微微 （18.1）

當前大學生心理壓力成因及對策……………趙軍魁 （18.2）

新時代高職學生“工匠精神”培育探析 ………劉艷芝，賓映初 （18.5）

習近平新時代中國特色社會主義思想融入高校思政課教學研究……………史祝云 （18.7）

新時代加強醫學院校師德建設的路徑研究……………………賀 群 （18.9）

精準化理念在醫學院校大學生思想政治教育中的應用初探………………李新征，李 巍，李華業，等（18.11）

我國研究生導師立德樹人政策及理論綜述…………………………………李家圓，高殿帥，程慧敏 （19.1）

臨床檢驗診斷學碩士研究生文獻學習能力培養……………………………車紓慧，付玉榮，伊正君 （19.3）

健康服務產業背景下中醫藥高職高專專業核心競爭力培育的實證研究……………朱 丹 （19.5）

中日醫學影像技術專業本科人才培養的比較與思考………………………肖 寒，程敬海，俞潔瑩，等 （19.7）

我國大學生“體質危機”的致因與現實選擇……………楊春艷 （19.9）

“互聯網+”背景下構建高校創新創業資金保障體系的幾點思考…………… 王 林，汪長如，陳 謹 （19.11）

專業學位研究生教育與住院醫師規范化培訓并軌模式下臨床能力培養問題探討……………孟 華，李春艷，王鶯燕，等 （19.12）

線上線下（O2O）教學模式下高校教師教學能力培養機制研究…………… 李 鳳，李明梅，李艷萍，等 （19.14）

信息化教學環境下高職高專英語教學設計探究……………………………彭繼群，陳 力，代文春 （19.16）

大學生創新創業教育現狀分析……………于丹丹，慕麗娜，楊立群 （19.18）

互聯網意識形態對于大學思政課堂的影響 … 陳 焱，曹月柱（19.20）

醫學影像技術專業PACS技術教學實踐與探索………………-…………………………杜建軍，何其明，張九妹，等（19.22）

高校附屬醫院財經綜合改革的實踐與思考…………………………李留浩（19.24）

對同等學力在職申請基礎醫學碩士學位臨床醫生培養的實踐探討……………王 東，蔡 恒，李紅星，等 （20.1）

高校加強志愿服務文化建設對立德樹人教育效果的重要意義……………宋光輝，呂曉彬 （20.3）

新形勢下高職高專中醫學專業人才培養模式現狀及改革途徑……………寸鵬飛，劉 衡，張 尹，等 （20.5）

醫學高職院校法律基礎課教學初探……………蔡宏偉 （20.7）

衛生類高職院校創新發展的策略研究………………………………………張云萍，朱玲玲，劉家秀 （20.9）

雙創教育理念下高職高專藥學類專業實踐教學體系的構建探討……………馮傳平，丁海霞，劉葉飛，等 （20.12）

高職院校章程建設對五年制高職校的有益啟示……………薛 琦（20.14）

提高預防醫學專業本科生科研能力的思考與實踐…………………………………吳立娟，呂世云，肖 榮，等 （21.1）

新形勢下眼視光技術專業人才需求及現狀分析……………賈 松 （21.3）

醫學院校網絡課程建設存在的問題與改進措施研究………………………蒲麗娟 （21.5）

社會建構主義理論視域下醫學生職業精神教育思考………………………張文龍，高恩澤 （21.7）

新形勢下地方高校醫學人文教育現狀分析與對策研究……………………王喜梅 （21.9）

高職院校藥學專業群建設思路探討…………………………………………彭啟倫，呂昌模，成祥友，等 （21.11）

青年臨床教師指導本科生課外科研活動的實踐和思考……………………楊謙梓 （21.13）

助產專業“1.5+1.5”人才培養模式的研究進展………………………………王泉月，白芬英，相英花，等 （21.15）

高等醫學院校全科醫學學科建設的SWOT分析……………王良君 （22.1）

新形勢下高校就業教育的探索……………李奎剛，陳 寶 （22.3）

新時代背景下師德建設的困惑與出路……………賀 群 （22.5）

“陀螺式”職業院校優秀專業教學團隊模型構建研究………………………王崢業，魏玉梅 （22.8）

醫藥類高職社區衛生“雙平臺”服務模式的構建和應用研究………………………陳若冰，汪 明，趙 云，等 （22.10）

醫學院校數學建模實踐基地建設研究……………………何 蘭，宋運娜 （22.12）

健康中國背景下醫學圖書館服務于公眾健康的思考………………………宋國英，韓富貴，張炳臣，等 （22.13）

課程思政理念下高職院校各類課程協同育人機制研究……………………周亦文 （22.15）

大思政背景下醫學院校思想政治教育與人文醫學執業能力培養的關系研究……………楊文軍，王建東 （22.17）

高校“三合”育人模式探析……………汪金杰 （22.19）

高職護生核心素養培育策略研究……………仇冰潔，游曉功，項 嵐 （22.21）

立德樹人背景下研究生輔導員德育自覺的提升路徑…………… …李家圓 （23.1）

專業人才培養與寧波檢驗檢測行業的對接研究………………………………………………… 李 誠，石予白，張 茵，等 （23.4）

高職藥學雙創教育與專業教育有機融合的路徑探索………………………………………………… 陳 菲，王建美，麻佳蕾 （23.6）

高校醫學生計算思維培養模式研究 ………………… 寧小美 （23.8）

醫學院校青年教師信息化教學能力提升路徑探析…………………………………………………………… 李夢華，張瓅方 （23.9）

新醫改背景下高職院校藥學專業教育改革 ………… 劉秀敏 （23.11）

醫養結合背景下養老人員崗位核心能力探究…………………………………………………… 劉香艷，曹榮榮，曾范紅，等 （23.12）

高職院校學業導師制實踐與探索………………………………………………………………… 宋祥和，丁勁峰，吳 芹，等 （23.14）

以提升科技創新能力為導向的醫學碩士研究生學位課程改革研究 …………………………… 田桂紅，張一航，王汝霞，等 （23.15）

一種基于臨床問題的醫學研究生協同培養模式探索 ………………趙鳳東 （24.1）

毒理學方向研究生教學模式的探索與思考……………………………………………………… 荊 黎，李艷博，楊 曼，等 （24.3）

大健康背景下高職院校預防醫學專業人才培養模式初探…………………………………………… 王軼楠，沈國安，赫 欣 （24.4）

衛生毒理學專業留學研究生的培養模式探索與建議…………………………………………… 王 繼，楊 曼，李 陽，等 （24.6）

高職校專業課與創新教育融合的教學實踐研究…… 蔣樂雅 （24.8）

現代學徒制老年護理人才培養模式的實踐及反思…………………………………………………………… 王 瑋，呂 穎 （24.10）

教育研究

基于職業技能大賽推動中藥調劑技術教學資源庫建設………………………………………………………… 王秀芬，李 靜 （1.26）

基于混合式教學的課崗融合式翻轉課堂研究與實踐…………………………………………… 胡蔓蔓，曹海波，董玉泉，等 （1.27）

中職生課堂走神的干預措施 ……… 曲文芙，崔麗萍，肖榮霞 （1.30）

高校新進教師自我培養探究 …… 曹 蘊，郝艷梅，張英杰，等 （1.32）

中醫、中藥教育密不可分 ……… 王若涵，牟美昱，楊 森，等 （1.34）

校企合作模式下職業教育課程建設研究……………………………………………………………… 李 川，張美林，李 雪 （1.35）

“教學做合一”思想在護理學基礎課程中的實踐研究…………………………………………………………… 彭 鑫，趙月秋 （2.9）

甘肅省醫養結合人才培養體系架構研究……………………………………………………………… 吳得安，李興勇，魯麗萍 （2.12）

升格為高職的中職數學教師轉型探索 ……………… 王鵬彥 （2.14）

高職臨床醫學專業中醫學教學現狀剖析與改革探索……………………………………………… 王 震，馬娟娟，馮盟盟，等 （2.15）

醫藥衛生類高職院校社會服務能力建設的實踐與思考……………………………………………………… 朱扶蓉，匡德花 （2.18）

基于“項目導向、任務驅動”教學法的分析化學教學改革的思考…………………………………… 李芳蓉，孫彥坪，趙 明，等 （2.20）

閱讀推廣活動對高職學生人文素質的影響……………………………………………………… 唐銘含，邢春國，韓沙沙，等 （2.23）

職業教育供給側改革路徑研究 ……………………… 張 艷 （2.25）

創新性病理學實驗教學在高職院校的應用和體會 …… 丁 矢 （2.27）

基于創新創業的口腔醫學技術專業建設研究……………………………………………………… 蒲小猛，郭艷玲，王 琳，等 （2.28）

高職高專類醫學院校畢業生就業中的政府職能：現狀、問題與對 策 ……………………………… 葉穎俊，田 偉，林 慧，等 （3.18）

以文化自信引領醫衛類高職院校內涵發展 ………… 黃 澌 （3.20）

圖書館開展閱讀推廣活動緩解學生就業焦慮的思考與對策…………………………………………………………… 戴玉鳳 （3.22）

新形勢下高校網絡輿情預警機制探究……………… 廖程靜 （3.24）

順應臨床醫學人才培養模式改革 推動翻轉課堂教學法的應用…………………………………… 覃 思，盧 巧，徐俊芳，等 （3.26）

基于“教學工廠”理念的高職藥學專業學生“雙創”能力培養探索與實踐 ………………………… 李順源，袁 野，彭裕紅，等 （3.28）

貫穿全科思維的課程教學改革設計………………………………………………………………… 周少博，譚 娟，洪海峰，等 （3.30）

開展以應用能力培養為核心的學科競賽 加強實驗教學示范中心建設 ……………………… 張小麗，劉瑞華，汪鳳蘭，等 （3.32）

護理專業教師信念及影響因素的研究 ……………… 姚 潔 （4.11）

臺北醫學大學護理教育見聞及啟示 ………………… 卞 倩 （4.14）

新生兒護理專業學位碩士研究生核心能力的質性研究……………………………………………………… 熊騰瓊，鄭思琳 （4.16）

澳大利亞職業教育與高等教育間靈活多級的銜接模式………………………………………………………… 陳 珺，陳蓓艷 （4.18）

基于崗位需求的醫事法律法規課程設計探索 ……… 屈慶平 （4.20）

高等學校中醫實踐育人創新創業基地建設探索…………………………………………………… 王 嵐，曾進浩，陸 華，等 （4.21）

高職護理專業實施現代學徒制教改的思考………………………………………………………… 周瑞芳，張 星，丁美紅，等 （4.23）

專科醫學生醫學心理學教學現狀調查分析與對策 …… 肖 璇 （4.25）

加強實踐教學 培養高素質衛生檢驗人才 …… 趙 靜，王 博 （4.26）

供給側結構性改革背景下中職學校產教融合與校企合作路徑探討 ………………………………………… 馬小強，金永杰 （5.17）

冠名班校企合作辦學模式研究 …………… 韓春明，劉俊超 （5.19）

高職醫學生人文素養、職業精神、職業技能融合培養的探討…………………………………… 孔詠霞，王 鑫，馬向麗，等 （5.21）

高職高專學生藥理學學習方法的探究………………………………………………………………… 王雁梅，任京力，康美清 （6.14）

“校中廠”義齒生產性課堂一體化實訓基地建設初探………………………………………………… 潘夏薇，陳 鐘，紀 晴 （6.15）

高職后進生英語學習動機現狀對英語教學的啟示 ………………………… 姜兆彩 （6.17）

開啟內涵發展新引擎 提升學校核心競爭力 ……… 姜瑞濤 （6.19）

加強高職院校貧困生自信教育的思考 ……………… 史祝云 （7.20）

全國中醫藥職業教育技能大賽回顧與經驗分享 …… 吉 思 （7.22）

中職衛校職業精神培養實踐研究 …… 施宏偉，趙 晶，張慶凱 （7.23）

對中藥傳統技能大賽指導的幾點體會 ……………… 王 季 （7.25）

醫學科研論文中常見的統計學問題與改進措施 …… 姜瑞濤 （8.13）

以學習者為中心的高職生理學教學新模式………………………………………………………… 晏 麗，鄭金龍，吳曉春，等 （8.15）

衛生職業院校開展現代學徒制存在的問題及優化策略……………………………………………… 栗 娜，桑運吉，柴玉艷 （8.16）

PDCA循環在高職醫學專業教師實踐鍛煉中的應用……………… 李 敏 （8.18）

解剖學虛擬仿真教學平臺的建設與展望………………………………………………………… 陳曉佳，郭金華，李林科，等 （8.19）

微課理念下混合式教學模式的創新應用研究 ……… 劉 蒙 （8.22）

由One Health理念引發對熱帶醫學臨床教學的思考…………………………………………………………… 王 磊，鄒 洋 （8.24）

從《中醫藥法》視角探索高職藥學專業人才培養方案的構建與

思 考 …………………………………………… 趙 琦，張軍武 （8.26）

淺談中職衛校護理專業化學教學現狀及對策 ……… 周 杰 （8.28）

關于優質高職院校建設的思考與路徑 ……………… 魏 敏 （8.29）

思維導圖在溫病學教學中的應用 …………………… 劉臻華 （8.31）

淺談基于BB平臺的有機化學教學素材庫的建設………………………………………………… 張愛華，楊寶華，李 琳，等 （8.32）

高職院校“雙師型”結構教學團隊建設研究與實踐……祝芳芳 （8.34）

依托職業技能大賽，培養技能型人才…………………………………………………………………… 張小冬，王 峰，劉 穎 （9.33）

淺談高校醫學影像學教學競賽特點與備戰………………………………………………………… 徐 鵬，呂璐璐，李紹東，等 （9.35）

自媒體背景下中職校園文化建設的思考 …… 閔 鵬，全 娜 （9.36）

關于提升中職教師信息化教學技術應用能力的實踐探索……………………………………………………………… 趙曉沁 （9.38）

淺議課堂教學過程中的教學調控技能………………………………………………………………… 唐一梅，扈本荃，高蘇亞 （9.39）

五年制高職校宿舍安全文化建設路徑探討 ………… 許 路 （9.40）

大中專院校圖書館紙本閱讀推廣現狀及發展策略 … 蘭振榮 （9.42）

淺議中職學校信息化教學現狀及改進策略 ………… 景日東（10.17）

移動學習方式下的校本教學資源庫建設研究 …………………………黃 倩，譚白梅（10.20）

農村定向醫科大學生心理資本現狀分析……………………………………………………………… 施 玥，尹一力，劉 欣 （10.21）

高職院校職業生涯規劃教學的調查與研究……………………………………………………… 王 璐，張偉強，余偉文，等 （10.23）

提高大學課堂教學中學生參與度的思考………………………………………………………… 李紅霞，莫烽鋒，沈志雷，等 （10.24）

中職衛生類學校基礎醫學實踐教學基地的建設與研究………………………………………………………………… 陳艷紅（10.26）

中職助產專業助產技術課程教學資源庫建設………………………………………………………………… 黃媛媛，張馥緋（10.27）

院校共同培養養老護理員的模式研究與探索…………………………………………………………………… 蔡 莉，劉佳美（10.29）

激發高職后進生英語學習動機的跨文化教學方法探究………………………………………………………………… 曾令怡（10.31）

中職學校校企合作“校中廠”模式運行存在的問題與對策研究………………………………………………………… 趙明星（11.22）

以加強財務管理為抓手 促進衛生職業教育事業健康發展……………………………………………………………… 安 濤（11.24）

“互聯網+醫學科普”現狀及策略研究 ……… 姜 涌，呂 冰（11.26）

高職院校輔導員與專任教師協同育人的研究………………………………………………………… 尹學磊，任艷艷，董玉泉（11.28）

多層次“教學做”一體化教學模式探索 ……………… 陳 軍（11.29）

中藥標本館提質建設思路 …… 翁志平，梁錦杰，劉光明，等（11.31）

關于參加中職青年教師說課比賽的思考 …………… 吳章慶（11.32）

教學反思意義及方法 ………………………………… 李彥東（11.34）

淺談如何對醫學生進行反腐倡廉教育 ……………… 胡思宇（11.35）

關于提高高職課堂教學質量方法與途徑的探討 …… 易忠奇（12.22）

醫學院校圖書館特色教學資源庫建設研究 … 孫士宏，唐春光（12.23）

基于疾病多學科融合PBL課程在五年制臨床專業的實施和分析…………………………………… 趙林靜，靳 艷，郭志坤，等（12.25）

論孔子的教育觀 ……………………………… 郭東勤，王振濤（12.27）

寧夏某醫學院校衛生管理人才培養模式現狀分析……………………………………………………………… 湯 榕，張 楠（12.29）

自我效能理論在我國護理教育中的應用及研究進展…………………………………………………………… 張 博，崔香淑（12.31）

基于崗位勝任力的五年制高職護理專業實踐教學體系構建研究………………………………………………… 郭加佳，張 寧（12.33）

青年教師企業實踐“雙基地”管理的實踐與探索……………………………………………………… 林 杰，廖林楠，彭 波（13.20）

中高職專業課程一體化銜接的理論基礎和內容建設…………………………………………………………… 陳若冰，王 浩（13.22）

關于高職護生混合式學習效率不高的探討 ………… 孫永波（13.24）

基于教師微課開發能力提升的校本培訓實踐與探索…………………………………………………………… 姚 婷，施成良（14.15）

網絡資源在高職院校高等數學教學中的應用…………………………………………………………………… 柯善文，王 慧（14.17）

教學醫院開展本科實習生導師制的探索及影響因素研究………………………………………… 盛 鳳，閆玉蘭，郭玉雁，等（14.19）

醫學類高職院校圖書館中文紙質文獻館藏結構特點研究…………………易 娟，王 偉（14.21）

職業院校教師信息化教學能力現狀分析……………………………………柳佳良，孫康妮，王 靜，等（14.23）

思想政治理論課課程體系現狀與思考………………………………………王建國，崔明辰，郭小慧，等 （14.24）

中職信息技術與課堂教學整合的實踐體會及問題解決策略………………劉秀敏，徐 蕾，李杉江 （14.26）

護理本科生創新能力與一般自我效能感的相關性分析……………………陸 涵，張芬芬，孫紅妮，等 （14.27）

創建高職護理“5+Xy”課程體系 培養多樣化護理人才……………………林 杰 （14.30）

質量提升工程背景下中職學校教學資源庫建設研究………………………羅桂霞，程正興，鄭為華 （14.31）

應用型校本數字化教學資源庫建設研究……………………………………周 清，康 萍，雷曉靖，等 （15.15）

藏區中職學校有效開展“兩課”教育探討……………彭新蘭 （15.17）

臺灣輔英科技大學醫學檢驗生物技術系教育特色與啟示……………汪文娟 （15.19）

衛生士官教育中人文素質培養的研究與實踐………………………………孫紅巖，郄文娟 （15.20）

積極備賽，以賽促教，以賽促改………………宋文娟，許 瑩，何夏陽 （15.22）

形體訓練在中職生綜合素質培養中的作用……………梁 冰 （15.24）

淺談如何提高中職學校專業教師的積極性……………羅 勇 （15.26）

傳優秀傳統文化 塑職業素養新風……………陳 妍 （16.13）

中職護理教育供給側改革研究……………周溢彪 （16.15）

高職院校特色產業創新型人才培養模式路徑探討…………………………陳 群，王 杰，朱 勇，等 （16.17）

中醫傳統功法的傳承與現狀分析……………………………………………劉 毅，王德瑜，吳文豪，等 （16.19）

高職院校中醫專業教學資源庫建設探析……………李夢華 （16.20）

“五心”育人模式與提升護生職業精神的研究………………………………李海燕，趙 麗，龔 紅 （16.22）

“精準醫療”背景下醫學遺傳學創新思維的培養……………………………霍春月，吳常偉 （16.23）

農村訂單定向免費醫學生學習動力問題及對策……………………………余 娜，閔 旻，梅武軒 （16.25）

應用型醫學院校通識教育模式探析……………侯麗英 （16.27）

實施醫學教育愛醫課App教學對教師教學能力的影響……………………周云燕，石 芳，梁 皎，等 （16.29）

構建KAQ人才培養模式 培養實用型老年護理人才………………………賀 生，甘啟英，楊京儒，等 （16.31）

新媒體時代下提升教務管理工作效率的新嘗試……………………………李艷君，黃德生，關 鵬，等 （16.33）

高職臨床醫學專業“職業化能力遞進”課程體系構建的探索………………張曉念，黃鐵牛，郭果毅，等 （16.35）

農村醫學專業人才培養實施分層教學的探索……………趙化軍 （16.37）

首都醫科大學成教學生混合式教學網絡學習部分意愿調查研究……………高立雅，路孝琴，梁名揚 （16.39）

高職院校學風建設中長效激勵機制的構建…………………………………李艷艷，楊海峰 （16.41）

中職學校教師課堂憤怒情緒的干預…趙文考，黃 薇，杜苗苗（17.24）

病理學題庫建設與應用的分析及思考………………………………………曹 璋，李蘭蘭，張 燕，等 （17.26）

中藥傳統技能大賽中中藥炮制項目培訓體會………………………………樊青玲，王 虹，陳 靖，等 （17.27）

職業教育中自主學習能力培養探討……………蔣 茜 （17.29）

甘肅省中等職業教育經費投入存在的問題及對策研究……………………王曉玲 （17.31）

高職院校藥學專業學生職業道德評價體系構建……………………………嚴永旺，黃 澌，王黎萍 （17.33）

高職藥品生產技術專業課程體系現狀分析…………………………………劉建明，徐子金，楊宇秀，等 （18.14）

醫療設備應用技術專業校企合作問題剖析與解決對策……………………胡希俅 （18.16）

基于網絡的智慧教育應用于生物化學的實踐研究…………………………師 巖，張春晶，寧小美，等 （18.17）

高職高專藥學教師參加臨床藥師培訓的思考………………………………蘇 嵐，姚永萍 （18.20）

結合微課的翻轉課堂教學模式在大學醫學物理教學中的應用……………彭永進，王昌軍，趙曉艷，等 （18.21）

基于雙贏視角下“校院合作，五化合一”人才培養模式的研究………………聶紹通，周愛民，李 強，等 （18.23）

關于中職教師教學能力評估指標建構的研究…………………………夏曉輝，羅天豪 （18.25）

西藏全科醫學人才培養模式改革探索………………………………………張 潔，石鏡明，李文華，等 （18.27）

對醫藥類高職院校藥學專業課程設置的思考……………張 迪 （18.29）

基于能力導向“校—醫—賽—研”四方協同實踐教學平臺建設探索……………周進祝，何培忠，陳雨娜，等 （18.30）

對我國高等職業教育國際化問題的若干思考…………………趙 靜 （18.32）

農村中小學教育信息化存在的問題與對策……………陳慕花 （19.26）

以省級示范校建設為契機加強醫學檢驗技術專業內涵建設………………李曉彬，曹利平，李 上，等 （19.27）

高職醫藥健康院校美育與校園文化建設的研究……………………………吳雅莉，牛經偉，李恒娟，等 （19.29）

內蒙古自治區護理專業對口升學中高職銜接現狀分析……………………胡 哲，張 靜，劉金曄，等 （19.30）

中職學校信息化教學實踐研究……………林清鈺 （19.33）

中職數字化中藥園建設研究……………呂 清 （19.34）

衛生職業院校教育扶貧對策研究……………史祝云 （20.16）

護理專業大專生基礎雙語教學效果分析……………王 水 （20.18）

教師說課程教學技能競賽對課程建設的引領導向作用……………………周進祝，錢曉路，蔣 穎，等 （20.19）

淺談高校數字信息化教室建設的現狀及對策………………………………付 亮，楊景明 （20.21）

產教融合視角下高職教育與養老產業發展對接策略………………………任 暉（ 20.23）

淺談留學生臨床醫學導論教學思考與體會……………高 宇（ 20.25）

藥理學教師參與臨床藥物治療實踐的探討……………張 瑜（ 20.26）

中職醫學檢驗技術專業基于工作過程的崗位輪訓體系構建與實踐……………杜濼漪，馬宇云，袁根連，等（20.28）

基于工作過程的“校企共育”中醫美容人才培養模式探究…………………梁 菁（ 20.30）

校企合作共建 促進中職藥劑專業建設……………佘雪花（20.33）

醫學影像技術專業“雙師型”教師隊伍建設的實踐與探索…………………石新民，陳 軍（20.35）

基于“四大平臺”的衛生檢驗與檢疫專業創新型、應用型人才培養實踐教學研究……………宋 巧，路 彬，康 姮（20.37）

新媒體在黨建思想政治工作中的應用……………方 岳（ 20.39）

中外臨床醫學高等教育模式對比及改革措施研究 ……李 翀（20.41）

中職生法治教育存在的問題與建議……………卓群芳（21.16）

2017年全國高等院校醫學影像技術專業技能大賽回顧與分析……………呂俊宏，崔 娟（21.19）

構建微課時代的立體教學模式……………任 萍（ 21.21）

淺談中職教師教學反思……………李 凱（ 22.23）

參加首屆全國職業院校護理教師技能大賽的幾點體會……………………吳婧梅，徐麗莉（22.25）

護理專業“雙主體”人才培養模式改革及實踐探索 ……徐 婷（22.26）

基于“互聯網+”時代背景下的生藥學教學新模式探索………………………張春平，么煥開，李 巖，等（22.28）

微博在高校黨支部建設中的運用 ……樊 鑫，孫景芬，李 欣（22.29）

高職院校學生職業能力培養探究……………………………………………王 瑩，王 華，黃 陳，等（22.31）

中職學校多角度、多方式教學監管機制探析……………遲俊梅（22.32）

國外高等院校Tutorless PBL的應用現狀與啟示…………………………徐 晶，周曉華，陳榮鳳（22.34）

中醫康復與保健（健康養老）專業建設和人才培養模式探究………………裴 晶（ 22.37）

淺談專業帶頭人的培養、職責和素養……………褚靜英（23.18）

不忘教書育人初心 牢記立德樹人使命……………王 雯（ 23.20）

留學生教育管理工作思路創新研究…………………………………………夏國鑫，呂 鵬，王惠君，等（23.22）

新形勢下做好高職院校意識形態工作的思考……………任世偉（23.24）

青年教師在組織學與胚胎學教學實踐中的成長和體會……………………蔡 恒，張洪芹，侯 云，等（23.26）

在可持續教學反思中提升課堂教學質量………………高金利（23.28）

理論與實踐的互鑒互進………………管雪梅，王立明（23.30）

在診斷學教學中融入科研思維提升醫學生發現科學問題的能力……………田 華（ 24.11）

高校教師指導本科生創新項目活動的認知與體驗…………………………裴泓波，張 瑜，李嘉佳，等（24.13）

基于高職學生數學技能的培養探析……………李自勇（24.16）

高職藥品服務與管理專業教學標準開發的探索 ………劉碧林（24.18）

國家級護理專業慕課建設的實踐與思考……………………………………張淑艷，趙文慧，張 方，等 （24.20）

醫學人文素質課程彰顯思政教育價值的實踐思路…………………………胡愛明，楊 芳，周 霞 （24.22）

基于智能手機的“互聯網+課堂”構建探索……………………………………周國洪 （24.24）

中高職銜接教育模式探析……………黨春明，劉 娟 （24.26）

中醫藥文化在醫學院校傳承現狀分析………………………………………劉 毅，陳姝靜，王德瑜，等 （24.28）

中醫專業認證背景下中醫兒科學學科建設…………………………………謝東霞，劉彥麗，丁吉善，等 （24.30）

在數學教學中開展有意義學習活動的探討……………羅玉媛 （24.31）

中職英語教學現狀及對策……………戚黎黎 （24.33）

任務導向性學習與“互聯網+”結合對醫學生培養醫學勝任力的初步探討……………張勝逆，張 濤 （24.35）

題庫建設在高校青年教師培養中的作用淺析………………………………錢海兵，田維毅 （24.37）

教育管理與評價

基于CIPP模式的病理學課堂教學質量評價設計思路與策略………………趙海梅，熊 鷹，趙 蕾，等 （1.37）

有效教學評價在中職教學中的探索……………黃小璇 （1.38）

我校藥理學網絡在線考試實踐及調查研究…………………………………黃金蘭，劉照榮，陳文兵，等 （1.40）

醫學微生物學與免疫學實驗考核改革及創新………………………………王彥芳，張穎穎，車 萍，等 （1.41）

教育陽光服務中心在高職院校內部治理中的作用研究……………………黃 澌，康樹梅 （2.30）

PDCA循環在中職班級衛生管理中的應用…………………………………張海霞，陳心如，陳佳路 （2.32）

基于狀態數據平臺分析的高職院校醫學類專業診改探究…………………李 琴，孫志偉 （3.33）

醫學高職院校分析化學課程評價與考核模式改革研究及實踐……………李兆君，劉新勝 （3.36）

助產專業畢業生核心勝任力評價指標體系研究……………………………朱桐梅，龔靜亞，涂麗霞，等 （3.37）

在臨床醫學專業認證背景下教學質量監控體系的構建研究………………管蘭芳，侯建成，鄭中華，等 （3.39）

形成性評價在臨床生物化學檢驗教學中的應用……………………………彭效祥，張 霞，孟祥英，等 （3.41）

護理實訓室開放式管理情況調查……………黎慧容 （4.27）

教室資源預約系統的設計與研究……………韓淏軒，王 巖 （4.29）

中職學校學生社團存在的問題及對策探析…………………………………黃媛媛，殷波恩 （4.32）

高職護理專業臨床核心課程考試方法改革與實踐…………………………曹姣玲，呂文果，朱前進 （5.23）

泌尿外科臨床教學質量監控探索與實踐……………………………………張元峰，梁培禾，葛成國，等 （5.25）

寄生蟲檢驗技術形成性評價設計……………劉 瑩 （5.27）

高職院校輔導員職業自信的現狀探究……………殷寧充子 （6.21）

中職護理專業畢業生就業升學趨勢分析與探討……………………………李 佳，何耀濤 （6.22）

麻醉學專業教學質量監控體系的研究與探索………………………………張詠梅，曹君利，韓紅柳，等 （6.24）

應用移動互聯網開展中職班主任工作 ……………………宮 凱，房賢銳 （6.26）

衛生職業學校班主任考核體系構建的思考…………… 吳 偉，顧 健 （6.27）

新形勢下學校安全風險管理應用研究……………廖程靜 （6.29）

護理臨床見習中各種教學方法的比較與評價………………………………穆 紅，王麗麗，王欣然，等 （6.31）

高職學生失范行為的誘因與管控體系 ……………………仲穩山，楊成榮 （6.34）

加強輔導員隊伍建設對于醫學生態度、特長培養的重要性研究……………盧 杰，李春英，張淑彥，等 （6.37）

中職護理專業學生臨床實習質量多主體評價的研究………………………姚 娜，馬曉榮，早然木·尼亞孜，等 （6.39）

醫學生自主創業實踐問題與對策研究………………………………………唐佳露，祖文軒，程海楠，等 （6.41）

教育管理與學生發展

中職學校后進生教育轉化探討……………陳遠強 （7.26）

高職院校實施“兼職班主任”精準管理模式研究……………趙 霞 （7.28）

筑生涯之夢，拓理想之路……………茅朝霞 （7.30）

針對學生特點淺談中職衛校班主任工作策略……………羅 瑩 （7.31）

志愿服務視域下高校“精準資助”探索………………………………………宋光輝，陳飛宇，叢 寧 （8.36）

過程性評價在實習護生帶教中的應用……………張 丹 （8.38）

實習護生就業意向影響因素的Logistic回歸分析 ……魏淵博 （8.40）

高職院校學生就業觀探討……………黨素芳 （9.44）

“互聯網+”背景下高職院校班主任工作改革與創新………………張景正 （9.46）

新時代背景下高職生工匠精神認同感分析……………張文智 （9.47）

女大學生網購成癮問題分析與應對策略研究………………………………曹希霞，劉敬偉 （10.33）

中高職貫通培養“三二連讀”男護生職業認同現狀、影響因素及其與自我和諧的相關性分析……………馬 麗，王 燕，程 梅 （10.35）

醫學生創新創業實踐活動現狀與發展趨勢研究……………………………盛澤虎，宋運娜 （10.39）

高職護理專業畢業生就業能力現狀及對策研究……………徐志芳 （10.41）

體育學校英語教學中教師作用的探討……………陳新梅 （10.43）

體驗式教學在中職學校職業生涯規劃課程教學中的運用與實踐……………陳觀彩 （10.45）

論高職院校學生意外傷害的防護……………方海飛 （11.37）

加強高職護生管理 塑造良好職業形象……………李海蓮 （11.38）

青海藏族中職學生班級管理策略研究……………吳 萍 （11.40）

本科護生成就動機的特點研究……………張亞林 （12.35）

班級文化建設對中職衛校學生作用的探析……………王文娟 （12.37）

自身及學校因素對大學生課堂手機依賴癥的影響研究……………………胡曉斌，楊軼男，白亞娜，等 （12.39）

高職護生學業自我效能感與職業認同感的相關性研究……………………董麗華，李春燕，吳玲玲 （12.42）

淺談現代中等職業學校“以人為本”的管理理念……………………………劉東波，石少婷，王鳳姣，等 （12.45）

中職學生就業情況分析及對就業指導工作的思考……………張文嵐 （12.46）

學生課堂非教學需要使用手機情況調研、分析及對策………………趙曉菲（12.48）

加強考風考紀管理 促進學風校風建設……………趙榮蘭，彭效祥 （13.27）

中職學校班干部工作倦怠現狀及問題分析……………陳可婷 （13.29）

高職高專英語學困生成因及轉化研究……………朱思明，胡啟琴 （13.31）

與專業課教學相結合的中職衛校班級管理模式探索………………康 萍（14.33）

高職院校醫學生創業教育現狀與改進路徑……………謝宏新 （14.34）

從大學生失信行為看高校輔導員的誠信教育……………程思睿 （15.27）

在生物材料檢驗實踐教學中培養學生自我學習能力的探索………………盧 金，方 辰，秦志偉 （16.43）

中職畢業生就業指導的對策研究……………………………………………吐妮莎古麗·外力，牟方燕 （16.44）

中職學生運用心理效應塑造自我的探究……………鄭巧紅 （16.45）

淺談高職護理新生日常學習狀態及存在問題與對策………………………蔡鳳英 （16.47）

醫科院校學生職業生涯規劃淺談……………楊雅靜 （16.49）微信對大學生社會交往的影響及對策研究……………………………………………程 衛，李順源，孫舫南，等 （16.51）

探析高校家庭經濟困難學生自尊水平的提升方法……………程思睿 （17.36）

中職班主任正確引導行為偏差學生的策略探究……………許 彩（18.34）

關于高職高專院校學生管理工作的思考……………………………………唐賽賽，孟繁偉，張欽德，等 （18.35）

模擬面試對護理本科生應聘求職的影響……………………………………蓋孟嬌，劉陽春，欒樹榮，等 （20.43）

積極心理學在高職學生教育管理中的應用研究……………劉世偉 （21.22）

基于“互聯網+”的中職生職業生涯規劃主題班會構建……………………李 佳，何耀濤 （21.24）

探索培養學生走向獨立生活的教育模式……………莊漢楚 （21.25）

護理本科生專業理論課逃課現況及對策分析………………………………王慶華，王 鳳，欒樹榮，等 （22.39）

臨床檢驗診斷學碩士研究生就業現狀及策略分析…………………………車紓慧，付玉榮，伊正君 （22.41）

提升醫療設備應用技術專業學生就業能力的實踐探索……………………閆 燦，侯園園，金湘東 （22.43）

對職業院校大學生職業生涯規劃教育的路徑探索……………陳 莉（22.45）

湖南省高職院校藥學專業畢業設計研究 …… 劉利軍，謝 謙（22.46）

搭建心靈的橋梁……………李麗麗，劉金曄 （23.32）

淺析職業院校學生職業生涯規劃教育現狀及對策……………程玲玲 （24.38）

高職高專放射治療技術專業畢業生就業問題研究……………王軍英 （24.40）

中職體育教學對中職護生體質健康的影響及對策…………………………周小霞 （24.42）

高校輔導員舉辦好主題班會之對策探析……………………………………宋 巧，保曉美，彭 濤，等 （24.44）

淺析問題學生的學業引導教育……………鄭 華，謝琴紅 （24.46）

淺析在班級管理中提高中職護生的就業競爭力……………孟 根（24.48）

淺談新形勢下高校學生資助工作存在的主要問題及發展對策……………劉 利，金 虹，古仕明，等 （24.49）

課程改革研究

貴州地區醫學院校制藥工程專業化工原理課程優化………………………姜建芳，熊 軍，向廣艷 （7.33）

基于工作過程的護理學基礎課程教學改革初探……………………………閔 銳，孟 根，樊江林，等 （7.34）

以系統為基礎的內科護理學與健康評估課程整合的教學改革效果分析……………周 潔，張 鵬，李 麗 （8.43）

問卷星在組織胚胎學過程性考核中的應用……………華新宇 （8.45）

多站式OSCE法在康復治療學專業臨床技能畢業考核中的探索與實踐……………杜立英，楊曉霞，連雅雯 （8.47）

麻醉解剖學整合教學改革與調查研究………………………………………姜 澤，司道文，高玲煥，等 （8.49）

高職護理專業外科護理學課程考核改革與實踐……………………………潘 燕，劉鵬飛，劉 琴，等 （8.51）

卓越醫生培養視域下醫學生人文素質教育課程模塊體系研究……………張明霞，高 博，賈澤陽 （9.49）

醫學院校程序設計課程教學探索與實踐……………………………………李秀敏，雷國華，王希杰 （9.51）

以培養卓越醫生為導向的多學科融合PBL課程教學探索…………………趙林靜，靳 艷，郭志坤，等 （9.53）

基于護士執業資格考試和崗位勝任力為導向的護理專業病理學教學改革效果探析……………徐燕玲 （10.46）

基于綠色制藥技術和科研成果轉化的藥物化學實驗教學改革……………白 玫 （10.48）

超聲檢查技術“互聯網+理實一體化”教學設計的實踐與探索………………周進祝，陳雨娜，王 燕，等 （11.41）

高職高專醫用化學教學內容改革的研究與實踐……………………………蔡玉萍，袁秀林 （11.43）

“互聯網+”背景下人體解剖學教學改革的探討……………………………井學超，郭忠信，薛昌強，等 （12.50）

職業院校藥學專業藥理學教學改革與思考…………………………………李姣鋒，呂會茹，杜 煜，等 （12.52）

微生物學檢驗開放性實踐教學模式的實施…………………………………曹二龍，劉選梅，劉眾齊，等 （12.53）

高職運動治療技術課程基于工作過程系統化的教學實施探索……………安 樂，胡國兵，肖文沖，等 （12.55）

中職衛校農村醫學專業內科學教學改革初探……………陳 瓊 （12.57）

淺談高職院校中藥專業課程改革……………王志剛，王芝春，王興珍 （13.33）

發展型人才培養理念下的天然藥物學基礎教學改革………………劉玉玲（13.35）

高校生物制品的生物安全課程教學改革與實踐……………………………許運斌，羅 果，王 歡 （13.37）

基于工作過程的醫用電子儀器分析與維修課程教學模式探索…………… 余麗玲，徐彬鋒，陳玉芳 （13.38）

基于“校企院”合作下的藥理學課程改革初探………………………………蘇湲淇，朱照靜，楊宗發，等 （14.36）

基于項目化教學的藥事管理學課程改革與實施……………………………饒玉良，陳曉晶 （14.38）

基于工作過程導向的中職助產專業產科學及護理實踐教學改革……………張慶桂，羅 昉，張秀梅，等 （14.41）

國內護理本科實踐教學體系的優化與改革………………吳 霜，弋 新（14.44）

健康視域下高職衛生法律課程改革的思考……………朱曉卓 （14.46）

新形勢下醫學院校開設化學相關選修課必要性探究……………………… 張 穎，陳雅瓊，郭可愚 （15.29）

高職醫學英語教學現狀與改革創新措施探析……………曹周英 （15.30）

公安類專業毒品預防課程教學改革與實踐探索………………………………………………… 王 煒，付曉瓊，賈宗平，等 （15.32）

藥物制劑技術課程項目化教學改革初探 …… 李小萬，劉 楊（15.35）

基于課堂教學診斷的職業能力導向實踐教學改革…………………………………………………………… 李 瑩，雷金美 （15.37）

信息化教學模式下高職課程改革與探索……………………………………………………………… 郝彩琴，李 軍，徐 超 （15.39）

中醫婦科實踐教學改革初探 ………………………… 儲繼軍 （16.53）

以器官系統為基礎的醫學形態學整合課程研究與實踐………………………………………… 廉 潔，郎尉雅，孫麗慧，等 （16.54）

提升基礎護理知識和技能護考輔導效能的教學改革研究……………………………………… 黃惠清，閔 鵬，李曉敏，等 （16.56）

應用型本科院校藥用植物學與生藥學實驗教學改革探討……………………………………… 李艷艷，王俊青，范衛衛，等 （16.58）

高職口腔醫學專業口腔頜面外科學混合式教學改革實踐與反思………………………………… 王寧寧，劉俊紅，張圣敏，等 （16.60）

高職高專藥品經營與管理專業中藥商品學課程整合及教學改革初探 …………………………… 楊先國，鐘湘云，褚思思，等 （16.62）

急危重癥護理學課程改革探討…… 王位瓊，張 洪，許振華 （16.64）

高職院校實用文體寫作教學現狀與改革思路…………………………………………………………………………… 程新泰 （16.65）

淺談基于中藥調劑崗位的中職中藥調劑技術課程改革……………………………………………………… 高 妮，譚志燦 （17.38）

關于康復器具標準與檢測課程教改的思考…………………………………………………………… 朱 明，張琳琳，沈 凌 （17.40）

醫藥本科院校職業教育中藥劑學課程標準化建設的思路……………………………………… 梁健欽，李世杰，王 剛，等 （17.41）

醫學高職院校醫學英語教學診改的探索………… 朱 芮 （17.43）

醫學人文素質教育課程模式改革研究與實踐………………………………………………………………… 王 朗，蘇碧芳 （17.45）

以主體性教育理念推進衛生士官教育教學改革的研究……………………………………………………… 郄文娟，孫紅巖 （18.37）

高職高專推拿手法理論實訓一體化教學方法改革探索……………………………………………………… 高仰來，葛生虎 （18.39）

高等醫學院校心理學課程教學改革的思考及探索 … 史艷琴 （18.40）

淺談醫學高職院校病理學課程改革………………… 楊 鑫 （18.42）

中藥炮制學教學模式改革探索……………陳 智，張 超 （18.44）

基于學生職業發展能力培養視角的專業課程教學改革實踐…………………………………………………………… 趙凌波 （18.45）

基于理實一體化的課程教學改革………………………………………………………………… 姚旭峰，朱亞梅，沈秀明，等 （19.36）

基于藏醫院臨床需求的藏醫專業西醫課程改革研究………………………………………………………… 王芝貞，馬桂芬 （19.37）

基礎醫學課程教學診斷與改進………………………袁 鵬 （19.39）

基于課程思政視角下的藥學倫理學課程建設……………………………………………………… 丁 勇，方中堅，姚 虹 （19.40）

整合課程消化系統基礎的建設與思考……楊 榮，楊友華 （19.42）

“嵌入式微課群”健康評估課程的開發研究…………………………………………………………… 呂建中，顧志剛，史潤益 （20.45）

“互聯網+”教學模式下的外科護理學課程建設……………………………………………………………… 劉 衛，史鐵英 （20.46）

思想道德修養與法律基礎實踐教學之校內調研模式構建……………………………………………………………… 高玉敏 （20.48）

深化教學三項改革提高實驗教學質量………………………………………………………… 張 杰，劉 悅，李 慧，等 （20.51）

高職物理實驗教學改革探析 ………………………… 李麗麗 （20.53）

基于微課資源庫建設的高職無機化學實踐教學改革………………………………………………………… 唐冰雯，張彥燾 （20.54）

病原生物學與免疫學對接專業課程改革探討與實踐…………………………………………… 饒玉良，李曉芳，張 寧，等 （21.27）

新時期高校本科生物材料學教學模式探索……………………………………………………… 李貴才，王亞玲，趙亞紅，等 （21.30）

醫學院校程序設計課程教學研究……………………………………………………………………… 張昌明，馬金鳳，郝 杰 （21.33）

基于工作過程的中成藥應用技術課程改革 ………… 閆 晨 （21.35）

臨床藥學專業藥學文獻檢索課程教學探索與實踐…………………………………………………………… 黃統輝，張 玲 （21.36）

高職藥品生產質量管理課程教學模式和方法探索 … 蔣 桃（22.48）

基于臨床助產崗位的高職助產專業護用藥理學教學改革…………………………………………………… 李秀英，譚攀攀 （22.50）

現代醫學模式下高職生物化學信息化課程改革實踐………………………………………………… 郭赟婧，臧婧蕾，方 敏 （22.52）

基于ESP教學理念的涉外護理英語教學改革探究……………… 朱 芮 （22.54）

護理專業病理學課程標準的制訂與實施初探………………………………………………………… 張 靜，郭鵬年，胡 哲 （22.56）

國內外口腔護理教育課程設置研究……………………………………………………………… 張 梅，朱澤群，柏 靖，等 （23.34）

職業生涯規劃課程改革實踐探究 ………… 陳 爽，洪 梅 （23.36）

基于醫養結合背景的高職臨床醫學專業課程體系改革初探………………………………………… 潘 翠，劉 暉，向明凱 （23.38）

專業認證背景下的藥物化學課程改革………………………………………………………………… 劉冬梅，張維芬，盛繼文 （24.51）

基于慕課理念的醫學電子學教學改革研究……………………………………………………… 閆 鵬，秦 丹，李光仲，等 （24.52）

以培養藥學服務技能為核心的藥學專業人才培養體系改革探索………………………………………………………… 曾 慧 （24.55）

高職藥檢專業課程標準與職業標準對接研究…………………………………………………… 冒玉娟，陳曉蘭，王 瑩，等 （24.56）

以創新意識和能力培養為導向的食品安全學課程教學改革實踐探討……………王晶晶，吳漢東，張 振，等 （24.58）

基于信息化的高職藥物分析實踐教學改革探索……………………………劉永飛，張海紅，沈軍波 （24.59）

高職院校護理專業基礎醫學課程整合研究……………武新雅 （24.61）

高職高專醫學影像技術學實訓課程教學方法改革探討……………………黃翔靜，樊先茂，謝應朗，等 （24.64）

中藥技能大賽推動中藥顯微鑒別教學改革的實踐和思考…………………蔣 桃 （24.65）

創新人才培養視角下的臨床技能實訓教學改革的探索與思考……………劉春香 （24.67）

教學評價

從藏漢族學生組織胚胎學成績差異思考教學中存在的問題………………李紅艷 （7.36）

基于教師專業發展的教學督導實踐探索……………陶三琴 （7.37）

基于翻轉課堂的非全日制研究生醫學英語課程教學與評估模式研究……………王 健，趙英紅 （8.53）

形成性評價在組織學與胚胎學中的應用和探索……………苗玉榮 （8.55）

小組合作考試在產科學及護理實踐教學中的應用研究………………張慶桂，羅 昉，王紅梅，等 （9.55）

中德職業教育護理專業考核及教學形式比較……………李 茉 （9.57）

問卷平臺在大學課堂教學反饋中的應用……………………………………徐 潔，宋 英，楊 曦 （10.50）

健康評估形成性評價體系的構建與應用……………………………………佟玉榮，許 燕，焦金梅 （10.51）

以信息技術為導向的新考核模式在診斷學教學中的應用研究…………… 張朝霞，王 花，張 萍，等 （11.44）

我國護理人才培養質量評價研究現狀分析……………王若維 （11.46）

綜合性評價體系在醫學實驗技術專業機能實驗學課程中的應用……………祁文秀，喬海兵，趙成瑞，等 （12.59）

醫學院校醫學統計學教學效果評價…………………………………………高曉鳳，劉宇丹，段 云 （13.40）

高職院校單獨招生考試現狀及對策…………………………………………劉亞莉，朱曼迪，任 龍，等 （13.42）

“互聯網+”背景下分站式內科護理學綜合實訓教學考核模式研究……………吳偉偉，張晨霞，邱銀玲，等 （14.48）

TBL+LBL混合教學模式下形成性評價在天然藥物化學教學中的應用……………宋玉霞，李聰穎，王玉梅 （14.50）

中藥藥劑學實驗考核評價體系的實踐與思考………………………………李朝霞，龔慕辛，翟永松，等 （14.52）

校企合作的高職院校教學質量評價研究……………彭 微 （15.41）

分層考試在高職護理專業生理學教學中的應用……………覃 朗（15.42）

形成性評價在中藥商品學教學中的應用……………………………………蘇春燕，張 丹，謝愛華，等 （15.44）

基于案例的護理綜合實訓考試在高職護理專業畢業考核中的應用……………劉寒森，王亞妮，鞏明發，等 （16.67）

卡諾模型在高校課堂教學質量評價中的應用研究…………………………任麗平，侯建成，鄭中華，等 （16.68）

基于實時反饋的中高職貫通課程教學形成性評價改革探索……………… 徐晶心，王智禮 （17.49）

病理生理學“互聯網+”形成性評價的應用……………………………………師 婷，宋維芳 （17.51）

某高職院校學生評教結果的差異及分析 …………… 龍林子，岳曉艷（18.47）

高職院校病理學O2O考核模式探究……………楊 鑫 （19.43）

基于藍墨云班課的高職護理課堂教學過程性評價實踐研究………………柳雪玉，陳 娟，許瀟予 （20.56）

PBL學生自我評價量表的編制及信效度檢驗……………劉維維 （20.58）

綜合性考核方式在藏族學生組織學教學中的應用…………………………李紅艷，李旭光，鄭 瑤 （21.38）

護理非專業能力量表的編制及其評價的研究………………………………盧玉仙，高 薇，魏志明，等 （23.40）

教材建設

《X線檢查技術》信息化電子教材的設計與開發……………任津瑤 （7.39）

醫學類高職高專實用型專門用途英語教材研發……………徐煜俊 （7.41）

關于高職院校校本教材編寫的幾點思考……………………………………詹立平，趙 鑫，張小冬 （7.42）

淺析《實用護理英語聽說教程》 ……………徐煜俊 （9.58）

基礎醫學課程實驗教材建設與應用…………………………………………孫玉錦，鄧良超，杜 斌，等 （9.60）

醫學類高職高專《統計學》教材評估………………滕文君，許 超 （10.53）

從生化PBL校本實驗教材的編寫與使用談起………………………………張克非，王新華，石 勇，等 （14.54）

高職天然藥物學教材建設研究………………………………………………祖炬雄，蔣 桃，柏依海，等 （15.46）

留學生英文版《中醫學》教材編寫問卷分析…………………………………劉華聰，曲姍姍，黃 泳，等 （18.49）

基于數字化實訓基地建設《義齒制作實訓教程》校本教材的開發……………黃莉婷 （18.51）

高等衛生職業教育《超聲診斷學》教材編寫的實踐與創新…………………周進祝，呂國榮，陳雨娜，等 （22.57）

基于微課教學的高職新形態教材開發路徑研究……………………………盛勝航，李 佳，陶 萍 （23.42）

現代教育技術

醫藥云課堂教學軟件在中職教學中的應用初探……………………………………………………………… 陳小瑩，卜文娟 （1.43）

Z Space虛擬全息3D一體機在人體解剖學教學中的應用……………………………………………………………… 謝瑋銘 （1.44）

“互聯網+”背景下中職學校網站學習模式的研究與實踐…………………………………………………… 梁永堅，陳 焜 （2.33）

淺談miPlatform在醫學影像自主學習中的應用體會…………………………………………… 張欽和，劉愛連，田士峰，等 （2.35）

“互聯網+”背景下PBL教學模式在婦產科實習帶教中的應用探究 …………………………………………………… 苗玉芬 （2.38）

3D分子模型軟件在中職化學教學中的應用……… 蔣超意 （3.42）

“滴定分析操作技能專題學習網站”的開發與應用…………………………………………………………… 錢 芳，郭俐麟 （4.33）

ChemOffice軟件與網絡課程平臺相結合用于藥物化學的教學實踐 …………………………… 姚金鳳，劉 穎，楊 紅，等 （4.35）

基于Excel軟件的醫學統計學實驗教學改革…………………………………………………… 王 玖，張中文，劉海霞，等 （5.29）

利用Camtasia Studio 9軟件制作微課 ……………… 王偉成 （5.31）

智能手機在天然藥物學教學中的應用……… 賀百花，胡 燦 （6.42）

RFID技術在高職院校圖書館流通服務中的應用分析…朱淑華 （6.44）

雨課堂在醫學整合課程教學中的應用…………………………………………………………… 盧 偉，賈梓祎，李偉紅，等 （7.44）

基于智慧樹網的校園慕課設計與實施策略……………………………………………………… 陳 喬，余 功，潘榮斌，等 （7.46）

高職藥物分析微課的制作與應用………………………………………………………………… 梁 可，王 璐，侯秋苑，等 （7.47）

中醫舌診多媒體系統的設計與制作……………………………………………………………… 李毓秋，任 健，徐琬梨，等 （8.65）

實景在線課堂在中藥專業技能培養中的設計應用……………………………………………… 程友斌，谷 巖，朱玉平，等 （8.67）

淺談移動醫學教育愛醫課App在內科護理教學中的應用……………………………………… 周云燕，石 芳，李崇武，等 （10.55）

3D打印技術在血管超聲教學中應用效果的研究…………………………………………………… 宋 光，喬 偉，任衛東 （10.57）

多媒體網絡教學在婦科內窺鏡手術教學中的應用價值……………………………………………………… 張 敏，趙琳蕾 （10.59）

天然藥物學“1+2”網絡教學資源建設與實踐…………………………………………………… 汪榮斌，石 青，王 樂，等 （11.52）

3D數字人系統在解剖學教學中的應用體會 ……… 周建文 （12.61）

慕課在課堂教學中的應用實踐研究……………………………………………………………… 宋愛英，賈宗平，張延霞，等 （14.60）

基于微信公眾平臺的微課資源建設現狀及在外科護理學中的應用分析 …………………………………… 張云萍，陸一春 （16.72）

面向研究型及應用型醫學人才培養的Python教學探索……………………………………………… 李秀敏，王希杰，刁麗娟 （16.74）

醫學院校開設3D生物打印專業的必要性及可行性分析……………………………………… 譚如彬，李 翠，尤 強，等 （16.77）

信息化技術平臺在臨床檢驗儀器學教學中的應用……………………………………………… 喬晉娟，付玉榮，高昆山，等 （16.79）

校園網數據中心內部信息安全隱患及技術防御淺析…陳彥英（17.53）

PACS系統對高職院校醫學影像專業教學的作用 …… 楊愛萍（17.54）

基于計算思維的Sandwich教學法研究 …………… 付 淼 （18.69）

基于Focusky軟件的課件制作 …………… 陳麗娜，徐建會 （18.71）

3D打印模型在小兒腫瘤外科情景教學中的應用……………………………………………… 趙珍珍，王 珊，孔祥如，等 （18.73）

基于數字人解剖系統的神經解剖學慕課制作初探……………………………………………… 陳 喬，潘榮斌，胡麗霞，等 （19.44）

基于TPMP平臺的信息化教學在組織學與胚胎學教學中的應用………………………………… 向安萍，肖 娟，黃 謙，等 （20.66）

MOOC環境下的高職數字化口腔修復工藝技術實訓教學研究………………………………………………………… 劉佳穎 （20.68）

護理綜合實訓課程網絡平臺體系的構建與應用………………………………………………… 陳桂園，季蘭芳，黃利全，等 （21.39）

計算機體層成像虛擬仿真教學平臺的設計與開發……………………………………………… 郁仁強，張志偉，呂發金，等 （21.41）

教學探討

PBL教學法結合網絡課程平臺在營養與食品衛生學教學中的應用 …………………………… 朱彥鋒，冷言冰，張薇薇，等 （1.46）

項目教學法在有機化學教學中的效果分析……………………………………………………… 李美玉，王凌宇，李龍華，等 （1.48）

案例教學法在留學生藥理學教學中的應用……………………………………………………… 王 允，趙 璐，夏安周，等 （1.49）

“以人為本”的高職人體解剖學課程設計 …… 王曉靜，馬小根 （1.51）

中醫預防理論在預防醫學教學中的滲透研究…………………………………………………… 高小嬌，田維毅，蔡 琨，等 （1.52）

工作過程導向背景下的醫學院校食品生物化學教學設計…………………………………………………… 王富剛，魏永義 （1.54）

淺談微課與化學課堂教學的有機結合 ……………… 李煒琴 （1.56）

用朗讀的鑰匙打開中職英語學習之門 ……………… 曾憲鈞 （1.57）

基于網絡資源的混合式教學與反轉課堂在神經外科臨床教學中的應用 ……………………… 黃 慶，曹 宇，王 剛，等 （1.58）

高職生理學信息化教學設計 ……………… 何 濤，黃金敏 （1.60）

淺析微課在藥劑學教學中的應用……………段毅偉，陳秀花 （1.62）

基于網絡教學平臺的中藥炮制學混合式教學探討…………………………陳韓英，曾獻存，劉雯霞，等 （1.63）

從醫學生的心理需求現狀探析大學生心理健康教育課程教學模式……………于麗玲，張 斌 （2.40）

藥學專業藥物分析“維生素C的質量分析”說課設計………………………殷 玥，林大專，管黎黎 （2.42）

“雙主體”教學模式在作業治療技術教學中的實踐研究……………………汪玉嬌 （2.44）

兒科護理學翻轉課堂實訓教學中學習金字塔理論的應用效果分析……………栗 娜 （2.46）

微課在高職高專口腔組織病理學中的應用分析……………………………王 靜，潘福勤，楊九菊，等 （2.48）

醫學微生物學理論課中小班教學效果探討…………………………………王重振，袁樹民，陳建宏，等 （2.49）

藥物制劑壓片技術技能比賽與實踐教學有機融合的實踐探索……………薛迎迎，張愛麗，陳 春 （2.51）

以執業醫師資格考試為導向的醫學微生物學試題庫的建立與應用……………擺 茹，楊志偉，韓 梅，等 （2.53）

多元化教學法在化學制藥工藝學中的應用實踐……………………………許 蕓，毛金銀 （2.55）

基于BB平臺的翻轉課堂模式在免疫學檢驗教學中的應用………………熊麗麗，許子華，李晶琴 （2.56）

案例式立體教學結合微課堂教學法在消化內科見習教學中的應用……………陳芬榮，王 燕，程 妍，等 （2.58）

關于對高職護生試行翻轉課堂的幾個潛意識問題 ……孫永波 （2.60）

呼吸系統整合課程行為引導型教學法應用研究……………………………羅 彬，周 源 （2.62）

案例教學法在外科學教學中的應用……………鄭福祥 （2.63）

“自助餐式”技能考核對中職學生技能掌握水平影響的研究………………劉子忱 （2.65）

現代學徒制在高職院校內科護理教學中的應用探討………………………葉 芳 （2.67）

微博在病理學實驗教學中的應用……………………………………………李公啟，費洪新，冷曉寧，等 （2.69）

新型教學模式在超聲診斷學本科生見習中的應用價值……………………張 華，邱少東，祝志敏，等 （2.70）

在護理學基礎實踐教學中應用任務驅動教學法的研究……………………徐 嬌 （2.73）

泌尿外科腹腔鏡技術階梯式教學模式研究與實踐…………………………石海峰，王 博 （2.75）

社會化能力導向的醫護英語多層次情境實踐………………………周文婕 （2.77）

案例教學法在中醫兒科學教學中的應用研究………………………………胡錦麗，李 敏 （2.79）

高職護理專業課教學融合“知情意行”的探討………………………………王英南，倪 梅 （2.81）

模擬教學法在護理綜合實訓中的現象學研究………………………………劉靜馨，陳煉紅 （2.83）

高職院校應用寫作教學現狀與對策分析……………劉維國 （2.84）

基于ADDIE模型的微課設計與應用研究……………蔡 歐 （2.86）

探究PBL聯合案例分析教學法在麻醉實習教學中的應用價值……………吳 霞，于 力，張斯璧 （2.89）

人體彩繪在人體解剖學教學中的運用初探……………趙珠峰 （3.44）

醫學院校應用文寫作教學現狀及對策……………劉 潔 （3.47）

微課在中職數學教學中的應用……………于莉萍 （3.49）

翻轉課堂教學模式在西藏大學解剖學教學中的應用與探討………………白瑪多吉，龔嘎藍孜，鐘 鏵，等 （3.51）

PBL教學法與傳統教學法對鄉村醫師培養的效果分析…梁啟斌 （3.53）

案例情境教學對高職口腔醫學生臨床思維能力的培養……………………隋 紅，齊 健 （3.54）

大學生拍攝的醫學微課在系統解剖學教學中的應用…………………………………汪 宇，薛一卓，湯 帥，等 （3.56）

翻轉課堂教學模式在高職高專有機化學教學中的研究和實踐…………… 李 琳，楊寶華，張愛華，等 （3.58）

“老年人常見精神心理問題的護理”說課設計………………………………劉立珍，唐鳳平，楊 娟，等 （3.60）

來華留學生高等數學全英文教學改革探索與實踐…………………………朱 雁，溫宗良 （3.62）

基于康復治療師崗位需求的傳統康復治療學教學改革實踐………………王陳妮，劉 燕 （3.64）

PBL聯合LBL教學法在循證醫學教學中的應用……………………………孫紅梅，陳文彰 （3.66）

高職醫學檢驗技術專業臨床分子生物學檢驗技術教學初探…………………………徐曉可，楊鳳瓊，李 巖，等 （3.67）

綜合設計性實驗在微生物學檢驗教學中的實踐探索………………………谷存國 （4.37）

基于微課的情景模擬教學法在高職護生心肺復蘇教學中的應用……………劉 倩 （4.39）

微格教學在神經內科專科體格檢查帶教中的應用…………………………甄曉敏，張云云，吳海波，等 （4.41）

中藥檢測技術課程說課設計……………王 盈 （4.43）

基于影視資源的留學生醫學漢語視聽說教學模式探索…劉 暢 （4.45）

醫學機能實驗學開放性實驗模式的探索……………………………………胡淑婷，聶黎虹，周永忠，等 （4.47）

BOPPPS教學模式在基礎護理學理論教學中的應用………………………張 路，劉 丹 （4.48）

反思性教學法在高職母嬰護理教學中的實踐………………………………艾 梅，朱桐梅，馬榮華，等 （4.50）

案例教學法結合PBL在護理大專藥理學教學中的應用探討………………王 野 （4.52）

民族高校涉外護理專業學生對開展雙語教學態度的調查與分析……………包烏仁，董麗霞，屈 瑩，等 （4.54）

高等職業院校翻轉課堂教學模型研究 ……… 王麗雅，焦 煒 （4.55）

醫療設備應用技術專業實踐教學體系的構建與實施………………………侯園園，閆 燦，金湘東 （4.58）

“護理流程圖”教學模式在外科護理學教學中的應用 ………………宋丁發 （4.60）

案例引導式教學在高職中醫養生保健專業人體解剖學課程中的實踐……………劉 瑤，姚麗梅 （4.62）

臨床醫學專業基礎化學“難溶強電解質的沉淀溶解平衡”說課設計……………王 京，吳 慶，胡慶紅，等 （4.63）

WPBL教學法在微生物學檢驗教學中的應用初探 …………………李 蕤 （4.65）

淺談中日職業院校醫學病理檢驗技術教學比較研究………………………石海峰，王 博，朱 駿 （4.67）

“肌內注射法”信息化教學設計 ………………范明珍，席云蕓，蔣羽霏 （4.68）

以全國檢驗技能競賽引領生物化學檢驗教學改革………………吳星祿 （4.70）

轉變教學理念 改革教學方法………………王曉琴，張 波 （4.71）

“三階梯型”病例討論教學法在兒科臨床實習中的應用……………………劉利蕊，武彥秋，周啟立，等 （4.73）

翻轉課堂在助產專業基礎護理技術教學中的應用…………………………王 瑋，呂 穎 （4.75）

臨床導師制對實習生職業認同感及職業倦怠感的影響分析………………李燕鈺 （4.76）

以自主學習能力培養為導向的醫學影像學教學探索與實踐………………韓翠平 （5.33）

分層教學在醫學類對口升學班數學教學中的探索 …………………萬志超 （5.34）

翻轉課堂教學模式在高職高專病原生物與免疫學教學中的應用研究……………葉珊珊，邢秀偉，王立娟，等 （5.36）

模塊化教學在天然藥物學教學中的應用 …… 賀百花，易 鵲 （5.38）

基于Seminar的翻轉課堂在生物化學課程中的應用研究…………………劉 松 （5.39）

中醫藥理論在臨床藥學專業生藥學教學中的作用…………………………李 巖，么煥開，段靜雨，等 （5.41）

基于行業實踐的教學單元設計初探……………呂春平 （5.42）

PBL教學法在預防醫學專業環境衛生學教學中的應用……………………高 宇，杜向陽，周義軍，等 （5.44）

婦產科留學生教學探索與思考……………焦伊勝，馬寧耶，韓淑玉 （5.45）

“導學案”混合式協作學習在高職高專經絡腧穴學教學中的實踐研究……………胡 蓉 （5.47）

一體化教學在中職口腔修復工藝專業教學中的運用………………………王方妮 （5.49）

基于混合式教學的人體解剖學信息化教學實踐研究………………………秦 迎，孫志軍，許 可，等 （5.51）

讓經典閱讀走進中職語文課堂……………關 波，宋 萍 （5.53）

在中職數學教學中滲透德育的研究……………郝玉紅，萬桃先 （5.54）

淺析微課在中職藥劑專業教學中的應用……………黃 斌 （5.56）

基于工作過程的中國傳統康復技術課程項目化教學研究…………………倪 剛，吳兆平，宋晶晶，等 （6.46）

翻轉課堂教學模式的構成要素淺析……………岳 峰 （6.48）

在化學實驗教學中培養學生的科學素養……………………………………蔡玉萍，張珍平，閆祥云 （6.50）

多元化教學模式在社區護理學教學中的應用………………………………姜明霞，孔祥穎，林 萍 （6.51）

TBL教學法聯合翻轉課堂模式在耳鼻喉科門診護理見習中的應用……………馮 彥，何 霞，鞏小軍，等 （6.53）

淺談生物化學微課的設計與實踐…徐 晶，高 涵，郭紅艷，等 （6.55）

基礎醫學課程與臨床專業課程銜接的現狀調查與分析……………………劉慧博，段正秀，佈仁托婭，等 （6.57）

采用多元化教學方法提升高職藥學專業天然藥物化學教學質量……………趙 琦，張軍武 （6.58）

PBL教學法對醫學生學業自我效能感的影響………………………………肖 靜，徐苗苗，彭美娟，等 （6.60）

改良PBL教學法培養護生評判性思維能力實證研究………………………曹小萍，羅 藝，陳 璐，等 （6.62）

微課在外科護理教學中的應用分析……………陳鳳欽 （6.63）

中職檢驗專業分析化學實驗教學的思考 ………………… 王希華，王金鳳 （6.65）

教學診改視域下的“課堂思政”實施策略……………潘永忠 （6.66）

工作坊教學模式在助產學實踐教學中的應用研究……………張瑞花 （6.68）

LBL聯合微課模式在中職寄生蟲檢驗技術教學中的應用…………………廖園美，廖苑妃，張 婧，等 （6.70）

全英病理學教學嘗試及探索 …… 王明華，李 群，牛海艷，等 （6.72）

基于項目的教學模式在高職計算機應用基礎教學中的應用………………劉艷麗 （7.49）

基于SPOC的翻轉課堂教學模式探究……………黎晶晶，范三微 （7.51）

循證思維教學模式在高職全口義齒工藝技術教學中的應用探討……………牟 星，馬曉麗，羅亞莉 （7.52）

微信平臺在人體寄生蟲學教學中的應用探討………………………………孫曉敬，馬 茜，劉麗君，等 （7.54）

“以學生為中心”教學理念的藥理學教學方法探討 …………………楊 虹 （7.56）

“任務驅動，團隊合作”教學法在預防醫學專業教學中的應用………………王 劍，覃 健，李 沁 （7.58）

對分課堂在眼科學團隊教學中的初步探索…………………………………王瑞卿，張 妍，駱立夫，等 （7.59）

PBL在醫學心理學本科教學中的作用……………………………………………………毛曉飛，魏 存，董 薇，等 （7.61）

“學案導學”在健康評估教學中的積極作用………………………………………………喻安銀，王 嫻，高 莉，等 （7.63）

3D多媒體在人體解剖學教學中的應用探討…………………………陳文苑 （7.64）

基于微信云課堂的微課應用于中職藥理學的思考 ………………………………王 娟 （7.65）

多種教學方法在藥用植物學教學中的應用…………………………賀百花，易 鵲 （7.67）

LBL+PBL教學法與實踐改革在藥用植物學教學中的應用………………………………張春平，段靜雨，么煥開，等 （7.68）

虛擬仿真教學在藥事管理專業的應用及思考…………………………劉 萍 （7.69）

微課程在臨床精神病學教學中的應用與設計……………………………薄奇靜，王傳躍 （7.71）

提高病理學總論教學效果的探討………………………………彭興春，趙倫華，施 俊 （7.72）

農村醫學專業醫學統計學教學改革與思考…………………………白顯情 （7.74）

有意注意和無意注意在中職教學中的應用………………張俊麗，賈麗平 （8.68）

基于循證醫學PICOS的微課模式在超聲診斷學臨床教學中的初步探 討………馬 燕，張 堯，任衛東 （8.70）

行為導向教學法在產科臨床帶教中的效果探析…………………………劉肅霞 （8.72）

微信公眾平臺推送生物化學知識點的教學應用探討……………………………………尚喜雨 （8.74）

淺析在實踐中培養學生的語文能力…………………………蘇紅斌 （8.75）

反思性教學在中職藥劑專業中藥鑒定學課程教學中的應用…………王升勇 （8.77）

CBL聯合PBL教學法在運動治療技術教學中的應用…………………廖長艷 （8.78）

項目化教學模式在中藥制劑檢驗技術教學中的運用探索……………王 麗，陳少珍，胡明月，等 （8.80）

淺析說課技巧………………………石振芳 （8.81）

多模式教學方法在臨床麻醉教學中的應用……………………………陳岱莉，文 萍，李元濤，等 （8.83）

病例導入式教學法在中西醫結合內科學教學中的應用………………唐燕萍，宋煒熙，丑天舒，等 （8.86）

淺談醫學免疫學課堂提問藝術………………王艷芬 （8.87）

微課教學模式在醫學院校脊柱外科專業中的探索應用………………………………吳東迎，吳繼彬，孫瑪驥 （8.89）

五年制高職語文教學的困擾和對策………………程新泰 （9.61）

PBL教學法與協作學習在Excel教學中的應用………………裴 威 （9.62）

血液病學臨床教學模式及微信輔助教學探索…………………………徐文慧，胡 榮，朱 珂，等 （9.64）

“互聯網+”背景下微課應用于生物化學教學實踐……………………何靜輝，商留珂，呂會茹，等 （9.65）

PLTL教學法對藥學專業學生學習能力的培養………………………聶宏光，胡慧媛，郝麗英，等 （9.67）

精準醫療在神經病學教學中的研究進展 …… 陳麗霞，王麗華 （9.69）

基于閱讀教學中文本細讀的實踐研究………………趙 麗 （9.70）

高職高專醫用化學教學改革之我見………………閆翔云，蔡玉萍 （9.73）

“臀大肌注射”雙語教學的說課設計………………李 莉 （9.74）

《中國藥典》藥用植物列表及其在教學中的應用……………………… 張書鋒，孔 輝，屈 磊，等 （9.76）

PBL教學法在首批“卓越醫生”項目兒科教學中的應用及評估………付惠玲，吳 戈，黎耀東，等 （10.61）

改良雙TBL教學法在口腔醫學專業英語教學中的應用研究…………王新紅，楊 凱，李 倩，等 （10.63）

基于翻轉課堂模式的臨床中藥學教學新模式探究……………………張春平，錢徐萍，陳悅桐，等 （10.65）

翻轉課堂教學模式在醫學院校高等數學課程中的實踐研究…………劉 芳，祁愛琴，高明海，等 （10.66）

案例教學在解剖學基礎教學中的應用………………王 雯 （10.68）

眼科學慕課建設中教學內容碎片化設計的探討………………………黃 健，黃嘯林，張南華，等 （10.69）

以學生為中心的多元化教學法在頭頸解剖學教學中的應用…………張旭東，李 寧，孫 旭，等 （10.71）

CBL教學法在本科生神經病學教學中的實踐…………………………………………王艷玲，王雪梅，孟繁花 （10.72）

多種教學方法在中職中藥鑒定技術課程中的運用……………………譚銀平 （10.74）

TBL教學法在康復評定技術教學中的應用與思考……………………………………鄭 松，郭潔梅，徐麗鶯 （10.76）

PBL教學法聯合微信平臺在心內科臨床帶教中的應用探討…………安宜沛，杜廷海，蘇慧敏，等 （10.78）

“重癥肌無力患者的護理”說課設計………………馬艷敏，邱 麗 （10.80）

針對全科團隊需求的護理專業藥理學教學5W1H方法應用初探………………………王 儀 （11.54）

PBL與LBL教學模式在解剖學教學中的應用分析………………陳文苑 （11.56）

翻轉課堂聯合微課教學模式在臨床麻醉學教學中的應用……………………………吳 霞，俞 敏 （11.58）

基于翻轉課堂的混合式教學在護理禮儀與人際溝通課程中的應用………………………張曉娟，盧玉彬 （11.59）

高職院校康復治療技術專業物理因子療法課程教學改革探討………………………姚登車，羅文偉 （11.61）

在解剖學教學中滲透多學科知識的探討………………蒲明蘭 （11.62）

以微課為基礎構建高效病理學課堂………………劉東波，門 杰 （11.64）

Sandwich教學法在皮膚性病學臨床教學中的應用……………………………………高 軍，石春蕊，任萬明 （11.65）

以工匠精神講授醫專計算機應用基礎課程………………李緒陵 （11.67）

專題與案例結合教學法在傳染病學教學中的應用……………………馬 臻，娜 麗，趙海珍，等 （11.68）

基于微課的翻轉課堂在高職護理學基礎教學中的應用探索…………黃 妍 （11.69）

中職護理專業健康評估課程說課設計………………殷金明，陳紅靜 （11.71）

善用自學閱讀 提高教學效果………………丘靈芝 （11.73）

PBL與CBS相結合在職業衛生與職業醫學教學中的設計和實施………………………張利文，王春華，楊巧云，等 （12.63）

中職助產專業臨床課程實訓教學存在的問題和對策………………………………………………… 張浪輝，陳 倫，李 珍 （12.65）

RBL模式在西部高等醫學院校營養與食品衛生學教學中的使用探 討 ………………………… 宋家樂，錢 波，任 源，等 （12.67）

翻轉課堂模式下口腔醫學美學案例式教學探索………………………………………………… 尚 書，徐晶心，王 凱，等 （12.69）

中職衛校化學教學的困難與對 策 …………………… 蘇鎮元 （12.70）

新媒體時代下翻轉課堂微課資源的制 作 …………… 田玉梅 （12.72）

在高職病理學教學中加強與臨床學科聯系的探討……………………………………………………………………… 徐春紅 （12.73）

情景模擬教學法在警院現場急救教學中的效果分析………………………………………………… 宋健文，廖柏林，羅光華 （12.76）

基于SPOC的翻轉課堂在健康評估課程中的應用 ……劉 松（12.78）

基于微課的醫學機能學實驗翻轉課堂教學設計……………………………………………………………… 崔艷秋，郝 剛 （12.80）

借助微信工具輔助語文課堂教學的實踐及研究………………………………………………… 陸英莉，耿 冰，賈麗平，等 （12.82）

四化教學法在藥物化學教學中的應用…………………………………………………………… 蔣梅香，李 達，毛群芳，等 （12.83）

高職后進生英語學習動機影響因素及其對英語教學的啟示…………………………………………………………… 姜兆彩 （13.48）

論雙因素理論在職業學校管理學教學中的應用 …… 姚紅芳 （13.50）

微信公眾平臺在流行病學教學中的應用探究…………………………………………………… 關 鵬，任仰武，吳 偉，等 （13.52）

基于SPOC平臺的藥物化學翻轉課堂教學實踐………………………………………………… 蔣梅香，劉穎新，劉葉飛，等 （13.53）

基于人體解剖學課堂教學觀察的對比研究 ………… 馬曉梅 （13.55）

“德玉”醫療練功課教學改革實踐性研究………………………………………………………… 王德瑜，劉 毅，彭 嬋，等 （13.56）

在教學中加強學生植物鑒定技能培養…………………………………………………………… 張書鋒，屈 磊，孔 輝，等 （13.58）

基礎與臨床融合的教學設計在兒科教學查房中的應用………………………………………… 梁立陽，汪雪蘭，郭奕斌，等 （13.59）

高職院校“理實一體化”教學探 討 … 張小冬，劉 博，劉 穎 （13.60）

服務撫州區域經濟 改革中藥炮制技術專業課程教學……………………………………………………… 黃文華，方華睿 （13.62）

臨床路徑結合翻轉課堂教學法在呼吸內科臨床教學中的應用研究 …………………………… 業秀林，李 薇，楊 姣，等 （13.63）

微課+微信教學模式在人體解剖學教學中的應用…………………………………………………………… 郭芙蓮，于會豐 （13.65）

探究式教學法在生藥學教學中的應用…………………………………………………………… 高春華，代春美，李 繁，等 （13.66）

思維導圖在醫學微生物學教學中的運用……………………………………………………………… 劉伯玉，陳 振，柳 燕 （13.67）

基于QQ平臺的師生角色互換教學探索與應用……………………………………………………………… 張志軍，胡昌軍 （13.70）

護理專業生物化學教、學一致的混合式教學實踐與探索………………………………………………………………… 趙玉強 （13.72）

基于微課的情景模擬教學模式在腰椎穿刺術實踐教學中的應用……………………………………………… 翟志永，郭 陽 （14.62）

提升“五度”促進教學效果的提 高 …………………… 顧海清 （14.64）

系統解剖學采用形象教學法之我見……………………………………………………………………………………… 魯峻峰 （14.65）

混合教學模式在高職生藥學教學的研究及應用………………………………………………… 黃秀芝，湯燦輝，侯春久，等 （14.66）

巧學生理 享受快 樂 ………………………………… 陳曉霞 （14.68）

混合式教學背景下的“雨課堂”教學實踐………………………………………………………… 潘馨慧，趙 娜，應 雪，等 （14.69）

采用多樣化教學法提高高職針灸理論課教學效果…………………………………………………………… 馬向麗，王 瑾 （14.71）

淺談一種可視化游戲在中職藥劑專業有機化學教學中的應用……………………………………………… 湯艷榮，蔣超意 （14.72）

數字化實訓體系在醫學影像技術專業教學中的應用研究…………………………………………………… 邱 準，楊德武 （14.74）

中職解剖學“緒論”述課 稿 …………………………… 吳 玨 （14.75）

基于移動云平臺的線上線下混合式教學模式探索與實踐…………………………………………… 熊野娟，姚 虹，丁 勇 （15.48）

信息化背景下翻轉課堂在市場營銷專業課程教學中的應用與實 踐 …………………………… 師東菊，安祥林，寧偉東，等 （15.50）

翻轉課堂模式下藥理學教學設計………………………………………………………………… 王雁梅，康美清，孫明振，等 （15.51）

高職醫學檢驗技術專業免疫學檢驗中“補體系統”的說課設計………………………………………………………… 聶 敏 （15.53）

中職藥劑專業藥理學現代學徒制教學實 踐 ………… 鄭麗麗 （15.55）

淺談統計學在論文撰寫中的應用………………………………………………………………… 王樹陽，付 聰，孫崇睿，等 （15.56）

強化記憶法在高職高專中藥學課堂教學中的應用……………………………………………… 孫必強，李美珍，周 英，等 （15.58）

翻轉課堂在社區護理學教學中的應用效果研究……………………………………………………………… 楊 丹，李 婧 （15.59）

參與式教學在食品發酵技術課程中的應用探 索 …… 王瓊波 （15.61）

翻轉課堂與傳統課堂在物理診斷學教學中的對比研究……………………………………………………… 金 鑫，蘇俊紅 （15.63）

PBL教學法在風濕病學教學中應用效果的Meta分析………………………………………………… 周明珠，段 婷，宋淑菊 （15.64）

情景教學法在康復護理評定教學中的應用…………………………………………………………… 陳 樂，譚光娥，唐 姝 （15.66）

課堂教學大賽視閾下的德育課情景教學探 索 ……… 朱 承 （16.81）

思維導圖在中職護理專業生物化學教學中的應用……………………………………………………………………… 桂新春 （16.83）

PBL教學法在腦電圖教學中應用的可行性探討………………………………………………… 喻 韜，羅 蓉，蔡淺云，等 （16.85）

“教科融合”教學模式在社區護理學課程中的應用研究……………………………………………………… 許婧睿，王 嵐 （16.87）

課堂派在高職高專藥理學教學中的應用 …………… 毛 訊 （16.89）

解剖學基礎教學中思維導圖的應用研究 … 席 君，湯志利 （16.90）

思維導圖在消化性潰瘍病人護理教學中的應用……………………………………………………………… 張波濤，敖華英 （16.92）

基于病例的臨床推理教學模式構 建 …… 皇甫立軍，閆 玲 （16.93）

翻轉課堂模式應用于臨床營養學教學的探討………………………………………………………… 麥劍榮，周 玲，林麗娜 （16.95）……… 病例導入式教學法在口腔修復學臨床教學中的應用實踐研究………………………………………………………… 王景暉 （16.96）

病例分析法在高職高專臨床檢驗基礎教學中的應用…………………………………………………………………… 蘇小麗 （16.98）

翻轉課堂教學模式在中職衛校計算機應用基礎課程教學中的應用 …………………………………………………… 王偉成 （16.99）

“點—線—面”結構在微課制作中的應用 ………… 王秀梅 （16.101）

遵循PDCA循環的CBL模式在社會醫學教學中的應用………………………………………… 叢建妮，郭帆帆，趙擁軍，等 （16.102）

以思維導圖為主導的多元化教學模式在內科學教學中的應用及效果評 價 ………………………………… 常方方，李 平 （17.56）

以崗位勝任力為導向培養實用型口腔醫學人才的本科教學研究 ……………………………………………………… 金 鼎 （17.58）

中職學校化學課堂教學探討 ………………………… 余光忠 （17.60）

依據思維導圖精選方法巧解化學計算題 …………… 翟香萍 （17.61）

ARCS動機策略提高視障生生理學教學效果的探索………………………………………………… 蔣淑君，徐愛麗，馬中女 （17.64）

五年一貫制藥學專業藥用植物學教學探討……魯正宏，周建文（17.66）

案例教學法在藥理學教學中的應用和探索……朱小平，蔣桂平（17.67）

組織學教學中對醫學生科研素質的培養……………………………………………………………… 田 鶴，王雅光，穆長征 （17.69）

淺議板書繪圖與解剖學教學…………劉求梅，蔣葉軍，崔濤濤（17.70）

項目教學法結合網絡教學平臺在中職內科護理教學中的應用………………………………………………………… 皮流麗 （17.71）

淺談中醫內科學病因病機教學體會 ………………… 張雅嫻 （17.73）

基于CBL的PBL教學法在牙周病學教學中的應用思考………………………………………… 郁曉丹，祝林青，秦 菁，等 （17.74）

基于藍墨云班課的混合式教學模式探究 …………… 王向東 （17.76）

骨科學藍墨云班課教學體會 ………………………… 程坤鵬 （17.78）

“互聯網+教材”在經絡腧穴學教學中的應用研究……………………………………………… 王 花，張朝霞，張 萍，等 （17.79）

基于中藥特色技術傳承的中藥學教學思考……………………………………………………… 李 敏，王 斌，高 峰，等 （17.81）

淺談社會熱點在病原生物與免疫學基礎教學中的應用………………………………………………………………… 張 洋 （17.82）

“1+1+1”人才培養模式在高職臨床醫學專業課程中的應用效果………………………………… 李紅月，孫志偉，金衛華，等 （17.84）

淺談情景模擬教學法在中職內科護理學教學中的運用………………………………………………………………… 代 卉 （17.86）

“鼻飼法”說課教學設計與應用 ……………………… 王艷紅 （18.75）

基于“問卷星”的翻轉課堂在食品營養教學中的應用………………………………………………………… 郭明月，孫連海 （18.78）

假肢技術課程教學探索與研究 …… 沈 凌，張琳琳，朱 明 （18.79）

超星學習通在高職健康評估翻轉教學中的應用研究………………………………………………… 施秋桃，何曉彬，謝炎明 （18.81）

微課輔助人體解剖學教學的實踐與研究 …………… 陳彩云 （18.82）

同伴互助在衛校康復治療技術專業教師課堂教學診斷中的應用 ……………………………………………………… 馬建強 （18.84）

聯合網絡微信平臺的教學模式在病理生理學教學中的探索…………………………………… 李 濤，曾茂森，呂偉清，等 （18.86）

生理學教學語言技巧運用淺析 …………… 李安娜，盧 松 （18.88）

混合式教學模式在老年醫學教學中的應用研究 …… 王佳賀 （18.89）

翻轉課堂和微課模式下藥用植物學教學新模式探索…………………………………………… 張春平，段靜雨，李 巖，等 （18.91）

基于SPOC的翻轉課堂教學設 計 …………………… 趙貞貞 （18.92）

思維導圖在醫用化學教學中的應用 ………………… 孫麗花 （18.94）

參與式教學法聯合慕課在肌骨超聲教學中的應用與評價……………………………………… 李建民，高樹熹，王 瑩，等 （18.95）

TBL教學法與翻轉課堂相結合在物理診斷學教學中的應用研究………………………………… 孔瑞娜，高 潔，胡珍麗 ，等 （19.46）

BOPPPS結合畢博平臺在產科本科教學中的應用…………………………………………………………… 楊秀華，孟 濤 （19.48）

案例分析法在中藥化學教學中的應用………………………………………………………………… 盛柳青，麻佳蕾，許玲玲 （19.50）

大專院校藥學專業中藥鑒定技術課程教學體會和思考……………………………………………… 鐘衛紅，陶 倩，夏苗芬 （19.52）

以核心勝任力為導向的多元化教學法在超聲科本科生培養中的應用與評 價 ……………………… 李建民，王 瑩，任衛東 （19.53）

對分課堂在少數民族預科醫用化學教學中的應用……………………………………………… 胡密霞，周昊霏，額爾敦，等 （19.55）

合作學習在中職英語教學中的應用……………………………………………………………………………………… 鄧新紅 （19.56）

小組式學習及對分課堂聯合CBL教學法在內科學呼吸系統教學中的應用 …………………… 周曉明，侯 剛，尹 燕，等 （19.58）

中職衛校計算機教學中學生創新能力培養策 略 …… 王 棟（19.60）

中職藥學教學中采用情景模擬式PBL教學法的效果研究……………劉 峰，鄒 婕，祖海燕，等 （19.61）

微課在中職計算機教學中的應用………………謝雨辛 （19.63）

初探“微課+翻轉課堂”教學模式在環境衛生學教學中的應用…………安 珍，姚永成，許 潔，等 （19.64）

藥劑專業醫院藥學概要教學要點與醫院門診藥房調劑崗位工作的相關 性………………………周 琳 （19.66）

PBL+CBL+Seminar三聯教學法在泌尿外科教學中的應用……………孫 明，趙文嫣，劉學鋒，等 （19.68）

醫藥市場營銷學中能力導向的任務型實踐課程設計…………………毛崇武，丁 杰，許永全，等 （20.70）

模擬教學在臨床診斷學教學中的應用…………………………………畢 儉，李春艷，欒 永，等 （20.72）

基于微課的翻轉課堂在康復治療專業診斷學教學中的應用研究………唐曉琳 （20.74）

“互聯網+”背景下PBL+CBL教學法在食品微生物學課程的應用………………………姜 丹，馬麗娜，吳金春 （20.75）

醫學細胞生物學教案書寫的心得體會…………………………………付燕燕，曲學彬，陳 彥，等 （20.77）

對分課堂教學模式在高職生物化學教學中的嘗試與思考……………王敦麗 （20.78）

來華MBBS留學生預防醫學翻轉課堂教學初 探 ………………馮 丹 （20.80）

運用思維導圖優化青年教師生理學集體備課的體會………………劉曉艷 （20.82）

基于畢博平臺的急診醫學BOPPPS教學方法探索……………………郭 峰 （20.84）

項目教學法在針灸治療學中的應用………………溫躍紅 （20.86）

多種教學方法在臨床醫學專業醫學微生物學教學中的應用…………………………海 洋，康慧穎，殷 波 （20.88）

醫用化學“低滲、等滲和高滲溶液”信息化教學說課設計………………郭云華 （20.89）

精準營養學時代營養學教學面臨的機遇和挑戰………………………………………蔡夏夏，余煥玲，肖 榮，等 （20.91）

在衛生法律制度教學中應用動畫資料的效果研究………………馬 輝（21.43）

當代醫學生學習醫學統計學存在的問題及對策研究…………………………………李娟生，朱莞琪 （21.45）

高職藥物化學對分課堂+項目式教學法的實踐研究……………………………………蘇雅拉其其格，張九春 （21.47）

淺談信息技術在中職數學教學中的應用………………丁維敏 （21.48）

微課和雨課堂混合式教學在高校教學中的應用研究…………………馬海濤 （21.49）

BOPPPS教學模式在合理用藥科普課程中應用的探索與實踐………郝國祥 （21.51）

高職護理倫理與法課程混合式教學模式基礎分析及對策研究……………………… 邵廣宇，張朝慧 （21.53）

國內本科超聲醫學PBL教學效果的Meta分析………………………宋 光，畢文靜，喬 偉，等 （21.55）

“互聯網+”背景下生物化學微課建設及在教學中的運用……………………………楊曉梅，程 杉 （21.58）

Seminar教學法在制藥設備與工程設計課程設計教學中的應用……… 呂 品，李朋偉，岳麗麗，等 （21.59）

基于云環境的任務驅動式項目教學實踐研究…………………………………………劉海嬌，李 慧 （21.61）

關于中職語文教學的思考………陳紅旭 （21.64）

大數據時代的高職醫學統計教學現狀與反思…………………………………………陳堅偉，伍倪儀，黃德勝 （21.65）

高職高專醫學檢驗專業分析化學教學體會……………………………………………丁素君，何新蕾 （21.66）

TBL教學法對全科醫生培訓效果的研究………………………………夏西超，于瑞雪，王 瑜，等 （22.66）

人體虛擬解剖臺在高職影像技術專業人體斷層影像解剖學教學中的應用………………胡 哲，張 靜，劉金曄，等 （22.69）

基于微課的翻轉課堂在中職藥劑學教學中的應用探討………………黃 斌 （22.71）

淺談任務型語言教學法在醫學英語教學中的應用………………姚 英（22.73）

以崗位勝任力為標準的超聲臨床教學質量探討………………………陳鈺儀，曾燕靜，趙 萍，等 （22.74）

講授法與翻轉課堂在藥理學教學中的應用研究 ………………殷 娜（22.76）

名言成語在衛生類高職高專英語教學中的應用………………………………………李君劍，崔 寧 （22.77）

信息化環境下醫學英語翻轉課堂研究………………趙學旻，阮俊斌 （22.79）

PBL教學模式在神經病學臨床教學中的應用………………楊玲俐 （22.81）

基于藍墨云班課混合式教學在中職藥理學教學中的應用研究………劉浩芝 （22.82）

中藥調劑技術課程教學設計………………李忠芳 （22.84）

CBL聯合情景模擬在口腔黏膜病學中的應用研究……………………劉學蔚，劉 菁，李 浩，等 （22.85）

信息化背景下高職護理學基礎實訓中多種教學方法融合教學的探討………………………鄺美華，宋文娟，陳 菊 （22.87）

基于“互聯網+”的數據庫應用技術教學模式實踐探索…………………………………李 丹，劉春華 （23.46）

中職解剖生理學基礎教學中滲入“全面性教育”效果探究……………………………邱兩慶，江劍平 （23.48）

BOPPPS模式在臨床中藥學課程教學設計中的應用…………………張春平，段靜雨，么煥開，等 （23.49）

“藥象”理論在中藥學類課程教學中的應用體會………………………………………趙文昌，宋麗軍 （23.51）

在兒童少年衛生學教學中應用微課的研究……………………………………………鄭嬋娟，姜曉東，陽益德 （23.52）

基于醫院信息系統的衛生職業院校計算機教學改革………………………………………………… 劉豐源，林虹偉，謝振榮 （23.54）

微課在生藥學教學中的初步應用 ………… 查孝柱，吳俊華 （23.55）

案例式立體教學法在高職臨床醫學專業兒科學教學中的應用研究 ………………………………… 張永梅，錢麗冰，李艷玲 （23.57）

基于現代學徒制和網絡教學平臺的教學模式構建與實踐……………………………………………………………… 謝康華 （23.59）

基于微課的病理學混合式教學模式初步研究…………………………………………………… 柏青楊，費洪新，韓麗君，等 （23.60）

課堂導入在生理學教學中的運用淺析 ……………… 李安娜 （23.62）

基礎解剖學融入婦科內分泌科臨床教學效果評價 … 劉紅霞 （23.63）

淺談醫學遺傳學教學中醫學本科生科研素質的培養………………………………………………… 陸 宏，宋 輝，黨 潔 （23.65）

中職學校基于BYOD的教學實踐研究 ……………… 蘇 川 （23.67）

CBL教學法在臨床分子生物學檢驗技術教學中的應用與探討……………………………………… 喬 森，張麗麗，鄢仁晴 （23.69）

肌肉注射法教學設計 ………………………………… 陳 梅 （23.71）

高職藥劑學自主創新性實驗設計初探及反思 ……… 梁清霞 （24.78）

信息化教學平臺在中職病理學教學中的應用研究……………………………………………… 盧碧燕，閆 勇，占小多，等 （24.80）

微課輔助教學在工程制圖課程中的應用研究與探索…………………………………………… 向廣艷，韓文勇，熊 軍，等 （24.82）

淺談碎片化學習在內科學教學中的應用 …………… 周明瑤 （24.84）

依托微信平臺的PBL融合CBS教學法在急危重癥護理學教學中的應用 ……………………… 孟 杰，陳 虹，寧艷嬌，等 （24.85）

翻轉課堂在病理學教學中的應用研究………………………………………………………………… 張丹丹，楊黎明，劉立新 （24.87）

網絡自主學習系統在人體解剖學教學中的應用………………………………………………… 趙春明，王玉蘭，劉志安，等 （24.89）

探討基于PBL法和翻轉課堂融合的口腔材料學教學新模式…………………………………………………………… 田菊梅 （24.90）

情景模擬教學在基礎護理學見習課中的應用及效果評價…………………………………………… 朱 勍，駱金鎧，于 濤 （24.92）

項目教學法在藥品檢測技術課程中的應用研究……………………………………………………………… 裘蘭蘭，孟 姝 （24.94）

元認知策略在中醫診斷學教學中的應用 …………… 時偉紅 （24.95）

翻轉教學聯合反思日志在健康評估實踐教學中的應用……………………………………………… 農彩梅，尹海鷹，盧孟密 （24.97）

某民族院校全科醫學生人體形態學教學策略………………………………………………………… 李紅艷，鄭 瑤，李旭光 （24.99）

“骨與骨連結”說課設計 …………………………… 姜 蕾 （24.100）

小組合作學習在藥學專業有機化學教學中的應用…………………………………………………………… 睢超霞，徐 娜 （24.101）

護理教育

基于勝任力的高端護理人才貫通培養模式研究 …… 張瑞琴 （1.65）

互助式教學法在中職護理學基礎實訓教學中的應用 …孫書琴 （1.67）

基于USEM模型的護理本科生實習期間就業能力培養策略研究 ……………………………… 易琦峰，齊夢影，吳 函，等 （1.68）

護理程序引領下的護理流程圖教學模式對護生評判性思維能力的影 響 …………………………………… 宋丁發，張瑩瑩 （1.71）

外科護理實驗教學中綜合教學法應用效果探析………………………………………………… 李桂玲，郭麗梅，張英艷，等 （1.73）

淺析情境式教學法在護理學基礎實踐教學中的應用…………………………………………………………………… 鐘雪蘭 （1.74）

基于甘特圖構建的高職護理專業導師管理模式研究………………………………………………………… 范 真，李 艷 （1.76）

改良OTD教學法在心內科護理臨床教學中的應用 … 汪五榮 （1.78）

外科護理學實訓教學中設置小老師角色的探索 …… 童志曉 （1.80）

基于院校合作的兒科護理教學改革效果評價…………………………………………………… 莫敏玲，孫 佳，方露燕，等 （1.81）

以問題為導向的臨床護理教學探索 ………………… 張燕花 （1.83）

兩種手背靜脈穿刺方法對比研究 ………… 劉丹桂，孫香梅 （1.84）

翻轉課堂模式在護理專業臨床課程教學中的改革……………………………………………… 楊 靜，劉長琦 （2.91）

隱性教育在提高護理實習生人文關懷能力中的應用…………………………………………… 楊 雯，梁驪敏，蘇劍芝，等 （2.93）

參加全國中藥技能大賽后的反思………………………………………………………………… 樊青玲，陳 靖，任旻瓊，等 （2.95）

五年制高職兒科方向護生與臨床兒科護士核心能力的比較研究…………………………………… 彭 鵬，張 倩，趙 萍，等 （2.97）

六手操作護理在口腔牙種植中的應用探討…………………………………………………………… 楊亞娣，路貴忠，李 燕 （2.98）

中職衛校老年護理專業兼職教師隊伍建設探討………………………………………………… 周云燕，陳亭伊，吳 婷，等 （3.69）

高職護理專業畢業生對口就業率下降原因分析及對策研究………………………………………………… 郭 妍，劉曉蓉 （3.71）

行動導向教學法在高職護理專業生理學教學中的應用………………………………………… 覃 朗，程 婭，胡婉湘，等 （3.73）

淺談中職護生畢業實習的有效管理 ………………… 童志曉 （3.76）

TTT模式在臨床護理培訓與教學中的應用 ………… 趙秀芳 （3.77）

內科護理學項目教學法對護生崗位勝任力培養的效果研究…………………………………… 閆瑞芹，賈小瑩，王燕燕，等 （3.79）

臨床護理路徑管理模式在骨科護理帶教中的應用與體會……………………………………………………………… 馬菊蓉 （3.81）

微視頻資源在中職護理學基礎教學中的應用 ……… 沈云燕 （3.83）

醫護英語詞匯構詞規律在高職護理專業教學中的應用………………………………………………………………… 李 婕 （3.85）

基于護理倫理學理論的護生關懷能力培養模式初探 …賀雅男 （3.87）

護理綜合實訓互動考核模式的應用 ……… 陳永玉，劉登蕉 （3.88）

循證護理融合CBL教學法在眼科護理教學中的應用…蘇芳赟 （3.90）

本科實習護生護理患者隱私部位時心理體驗的質性研究……………………………………… 劉 月，梁小利，劉 琴，等 （3.92）

TBL結合高級成人急救系統在高職護生急救綜合技能訓練中的應用 ………………………………………………… 繆禮紅 （4.78）

基于體驗式教學的本科護生實習前培訓需求的調查分析…………………………………………… 黃 昆，李 雷，馬 靚 （4.80）

流程化健康教育在心胸外科優質護理中的應用價值研究……………………………………………………………… 王天巧 （4.82）

微視頻結合情景模擬教學法在護理實習生臨床帶教中的應用………………………………………………………… 應少聰 （4.84）

探討在母嬰護理教學中如何有效應用課堂提問 …… 姚曉嵐 （4.86）

基于SBAR溝通模式的規范化交接班流程應用于臨床的效果評 價 …………………………… 祝巾玉，楊利娟，朱記芬，等 （4.88）

翻轉課堂在實習護生血透上下機操作培訓中的應用…………………………………………………………………… 鄧鳳英 （4.90）

護理質量敏感指標在優質護理持續改進中的應用 ……張 瑩 （4.92）

初產婦產褥期母親角色適應護理干預對策探討……………………………………………………………… 胡莎莎，張彩云 （4.93）

卓越護士培養在高職護理專業建設中的效果研究…………………………………………………… 莊前玲，吳麗榮，聞彩芬 （5.57）

早期接觸專業對低年級護生相關認知影響的研究……………………………………………… 閆貴明，王春梅，趙 珊，等 （5.59）

護理專業開設護理藥劑學課程的必要性分析 ……… 陳海燕 （5.61）

知信行模式在中職護理倫理教育中的應用…………………………………………………………… 陳 雯，林 翠，彭 輝 （5.63）

護理專業中高職融通現狀及對策 …………………… 陳玉芳 （5.64）

護理程序系統思維在內科護理帶教中的應用效果探討………………………………………………………………… 賈淑梅 （5.66）

對分課堂教學模式在中職兒科護理教學中的應用…………………………………………………………… 趙巧燕，李偉南 （5.68）

護理崗位勝任力研究 ………………………………… 羅春連 （5.69）

護生自評教學模式在急診內科護理教學中的應用…… 邊雪英 （5.71）

以案例為載體的仿真模擬教學在綜合護理技能實訓中的應用………………………………… 潘惠英，胡 野，季蘭芳，等 （5.72）

交互式教學模式在涉外護理專業英語教學中的應用 …陳 爽 （5.74）

加強護生人文教育的探討 …………………………… 王文娟 （5.76）

對分課堂教學模式在外科護理學課堂教學中的應用…………………………………………………………………… 來和平 （5.77）

性格色彩分析運用于婦產科護理教學的實踐探討 ……楊淑清 （5.79）

高職在校護生健康行為現狀的調查分析……………………………………………………………… 劉香艷，鐘明芳，于海萍 （6.89）

PARE服務學習模式聯合TBL培養高職護生成就動機的效果研究……………………………………… 張 鳳，王扣英，岳雪萌 （6.91）

護理本科生畢業論文完成情況調查分析 …………… 顏玲琴 （6.93）

高職護理新生卡特爾人格特征與學習動機的關系研究………………………………………………………………… 周立平 （6.95）

中職多元文化護理內容教學實踐研究 ……… 范明珍，劉桂瑛 （6.97）

“導生制”在護理學基礎實訓教學中的應用效果觀察…………………………………………………………………… 葉雪芳 （6.99）

標準化病人應用于我國職業院校護理教學的文獻回顧分析………………………………………………… 李婧茹，賈 欣 （6.100）

產科護理實習教學中任務清單的應用 ……………… 林向萍 （6.103）

淺談兒科護理“呼喚生命——新生兒窒息復蘇”的教學設計…………………………………… 陳 旭，鄭國燕，賴文星，等 （6.105）

護生護理技術實踐操作中銳器損傷的原因分析及防范措施…………………………………………………………… 于臻秀 （6.106）

五年制高職護生主觀幸福感與自我效能感的關系研究………………………………………………………………… 陳玉萍 （6.108）

“五位一體”三級管理體系在高職護生頂崗實習中的應用研究……………………………………… 潘 萍，董娟娟，鄧玉華 （6.109）

翻轉課堂對大專護生自主學習能力和評判性思維的影響…………………………………………………… 何守蓉，羅麗蓉 （7.75）

香港護理教育對內地護理教育的啟 示 …… 王 璐，吳冬景 （7.77）

“原發性高血壓病人的護理”信息化教學說課設計…………………………………………………… 王似雄，朱明珠，孫嘉偉 （7.78）

護理查房對提高護生臨床綜合能力效果的觀 察 …… 孫述霞 （7.80）

SPOC模式在護理倫理與法律法規教學中的應用研究………………………………………………………… 王名銘，王 玥 （7.81）

體驗式教學在血液內科護理臨床教學中的運用效果分析…………………………………………………… 李彥珊，張 玉 （7.83）

構建“三位一體”教學新模式 提高學生外科護理學習興趣…………………………………………………………… 崔允雙 （7.84）

護用藥理學教學中護生評判性思維能力培養的實踐研究……………………………………………………………… 覃隸蓮 （7.86）

PBL-情景-模擬綜合教學模式在兒科護理學教學中的應用…………………………………………………………… 郝 琴 （7.89）

學導式教學法在神經外科護理教學中的應用 ……… 閆占紅 （7.90）

任務驅動法提高靜脈輸液反應教學效果的研究 …… 張功勱 （7.92）

過程性評價在護理禮儀課程考核中的應用…………………………………………………………………… 王曉冰，應麗娜 （7.94）

五年制高職護理專業用藥護理課程有效教學實施 ……趙 茜 （7.96）

基于微課的任務驅動法在護理藥理學教學中的應用…………………………………………………………………… 諶 茜 （7.98）

理實一體化教學在中職護理專業藥理學教學中的應用………………………………………… 付 聰，孫崇睿，王樹陽，等 （8.90）

PBL聯合LBL教學法在高職兒科護理學課程中的應用………………………………………… 趙 華，劉瑞芳，王小萍，等 （8.92）

多層次辦學護理院校護理臨床見習模式的實踐與思考………………………………………… 覃海敏，王 剛，田孟賢，等 （8.94）

情景模擬教學法對高職護生自主學習能力影響的研究………………………………………………………………… 白建民 （8.97）

思維導圖在乳腺癌病人護理教學中的應用…………………………………………………………………… 楊曉瑋，張 倩 （8.99）

基于現代學徒制的高職護理人才培養新視角 ……… 茹 靜 （8.101）

教師標準化病人在中職內科護理教學中的應用 …… 李曉婷 （8.103）

淺談循證護理在外科護理學教學中的應用 ………… 張 睫 （8.105）

模擬教學法對中職護生臨床護理學習興趣的影響…………………………………………………… 趙建國，趙 鵬，隋愛玲 （8.106）

對中英合作辦學背景下高職護理銜接課程教學的思考及建議………………………………………………………… 周麗榮 （9.77）

基于護理技能實訓平臺以器官系統護理為中心的護理實踐教學模式構 建 …………………………… 徐 莉，張會君，王紅霞 （9.79）

新媒體視域下成人護理教育混合式教學探析…………………………………………………… 喬昌秀，吳 偉，唐永云，等 （9.82）

本科涉外護理專業引入朋輩導師的研究………………………………………………………… 曹迎東，李 暉，李翠凡，等 （9.84）

BOPPPS教學模式在高職護理教育中的應用初探……………………………………………… 譚楊波，廖桂紅，李柳莉，等 （9.85）

積極心理干預在護理教育領域的應用進展…………………………………………………………… 吳 曼，孫雪芹，張 俊 （9.87）

新任中職護理專業教師崗位能力培養 ……………… 劉曉紅 （9.89）

Mini-CEX教學法對本科護生臨床見習滿意度的影響……………………………………………… 劉 微，馬秀梅，楊立群 （9.90）

分層教學法在專科護理人員培訓中的應用 ………… 楚基偉 （9.92）

我國老年護理專業核心能力研究現狀述評…………………………………………………………… 李玉瑩，賈 琪，牛 耿 （9.93）

小組合作輔以數字化平臺學習法在護理實訓教學中的應用………………………………………………… 劉書蓮，李艷紅 （9.96）

翻轉課堂教學模式在護理教學中的應用研究 ……… 劉艷艷 （9.98）

合作學習模式對實習護生護理技能培訓的影響研究…………………………………………… 楊 麗，李文菁，蔣冬花，等 （9.100）

基于Gibbs循環模式的反思性學習法在基礎護理實訓教學中的應用 ………………………………………………… 梁芳戀 （9.102）

微課結合靜脈穿刺虛擬訓練系統教學法在護理實訓中的應用……………………………………………… 郭 艷，陳少云 （9.104）

混合式教學模式在成人教育護理管理學教學中的應用效果…………………………………… 王慶華，趙曉敏，張 瑜，等 （9.106）

BOPPPS教學法在急危重癥護理技能實訓教學中的應用與研究……………………………………………… 呂云玲，李 艷 （10.82）

Seminar教學法在本科護理實踐教學中的應用研究……………………………………………… 楊雪梅，張玉芳，高祝英，等 （10.84）

專科護生學習倦怠現狀、影響因素及干預研究……………………………………………………………… 魏淵博，郗磊磊 （10.86）

學生標準化病人在基礎護理學教學中的應用………………………………………………………………… 陳紅靜，向 婕 （10.88）

TBL結合翻轉課堂在兒科護理學中的應用 … 張 鵬，周 潔（10.90）

臨床實境體驗式教學在老年護理實訓教學中的應用………………………………………………… 石 蕾，楊美麗，洪瑞芬 （10.92）

護理專業新生適應性存在的問題與思考……………………………………………………………………… 尹 瀛，李金秋 （10.94）

運用教學內部診斷改進高職護理實踐教學存在的問題……………………………………………… 郝碧海，何水英，張 茜 （10.96）

淺談信息技術在中職護理解剖學教學中的應用………………………………………………… 王 樸，王燕虹，袁云霞，等 （10.97）

新入職護士體驗護理教學與臨床需求差異的質性研究………………………………………… 申洪嬌，呂海琴，張 睿，等 （10.99）

PBL聯合虛擬情境在兒科護理帶教中的應用…………………………………………………… 黃春秒，許艷萍，李金利，等 （11.75）

微課在中職內科護理教學中的應用 ………………… 鄒曉芳 （11.76）

嚴格時間限制在中職護理技能實習前強化訓練中的應用……………………………………………………………… 王 洋 （11.78）

德國護理職業教育對我國護理專業教學改革的啟示…李 茉（11.79）

日本介護人才培養機制及其與我國養老護理職業資格的匹配………………………………………………………… 李扶昆 （11.81）

高職護理專業病理學實驗教學改革探討……………………………………………………………… 石婭莉，李紅燕，陳開潤 （11.83）

TBL聯合微格教學法在護理學基礎教學中應用的思考………………………………………………………………… 鄧 婷 （11.85）

微信平臺在普外科護理帶教中的應用研究 ………… 趙淑梅 （11.87）

逆向思維在護理實踐教學中應用效果研究……………………………………………………… 袁 群，屈群芳，胡依娜，等 （11.89）

微課在中職急性左心衰竭病人的護理教學中的應用研究……………………………………………………………… 陳杏芝 （11.90）

新入職護士癥狀護理課程教學中情景模擬教學應用效果的質性研究 ………………………… 孫 靜，郭 京，耿曉莉，等 （11.92）

體驗式教學在中職護理倫理教育中的實施策略………………………………………………… 彭 輝，林 翠，覃隸蓮，等 （11.94）

高職護理人際溝通教學中應用CBL教學法對護生評判性思維能力的影響 …………………… 韓雨欣，龍芋君，李熹雯，等 （11.97）

性格互補搭配教學對手術室護理一對一全程帶教的影響……………………………………………………………… 朱曉娟 （11.98）

五年制高職護理專業開放性實訓基地建設的實踐…………………………………………………………… 俞茹云，徐秀芝 （11.100）

臨終關懷志愿服務實踐對護生死亡焦慮及臨終照護態度的影響………………………………………………………… 李 佳 （12.85）

改良CBL教學法在高職護生內科護理學課間見習中的應用分析………………………………… 于春妮，徐 艷，魏 軍，等 （12.87）

全面二胎政策下對大專學生兒科護理學教學的現狀分析與思考………………………………………………………… 閔芬梅 （12.89）

應用網上預約系統 加強護理實訓室開放管理……………………………………………………………… 鮑 芳，陳久麗 （12.91）

翻轉課堂在高職成人護理教學中的應用研究………………………………………………………………… 謝巧玉，何 瓊 （12.92）

參加全國護理技能大賽訓練的策略探討 …………… 殷金明 （12.94）

反思日記在護理高職生人文關懷能力培養中的應用…………………………………………………………………… 申洪嬌 （12.95）

在護理管理學教學中融入人文關懷教育的實踐研究…………………………………………… 楊 希，李 瑩，干 敏，等 （12.97）

服務性學習在社區護理實踐教學中的應用研究 …… 丘桂芳 （12.99）

藍墨云班課結合翻轉課堂在護理學基礎教學中的應用探討……………………………………… 葉少芝，陳梓珊，楊芷馥 （12.101）

改良案例教學法在外科護理學教學中的應用………………………………………………………………… 羅賢通，張菊花 （12.103）

混合式教學在內科護理教學中的模型構建和實證研究…………………………………………… 彭徐云，薛 婷，江 嫚 （12.104）

“促體驗學習”在護理技能訓練中的實踐與效果……………………………………………………………… 陳小燕，張美娟 （12.106）

院校共建高職護理專業校外實訓基地的探索與實踐…張榮芳（13.74）

高職護理專業現代學徒制人才培養模式初探………………………………………………………… 付能榮，譚 翠，陳燕彬 （13.76）

老齡化視域下體驗式實踐教學模式在康復護理學教學中的應用研究 ………………………… 裴慧麗，范成香，李 煥，等 （13.78）

高職婦產科護理學多元化教學方法研究進展 ……… 陳 莉 （13.80）

PBL教學融入護理風險管理模式在內科護理學教學中的應用………………………………………………………… 許丹升 （13.82）

院校合作在本科護理人才培養中的實踐………………………………………………………… 戴葉花，李小英，鄧暑芳，等 （13.84）

情景設置對高職護生人文關懷能力培養研究…………………………………………………… 付保芹，何 敏，申洪嬌，等 （13.86）

高職院校護理專業學生的儀式感培育 …… 李 莉，袁艾蘭 （13.88）

基于“互聯網+”創新臨床護理實踐教學模式 ……… 張乳霞 （13.89）

第二課堂教學方法在臨床護理技能培訓中的應用…………………………………………………… 張 琰，王欣然，張 宇 （13.91）

任務驅動學習法在護理研究課程教學中的應用………………………………………………… 王慶華，宋淑霞，王亞茹，等 （13.93）

角色扮演教學法在新入職護士癥狀護理教學中的應用效果分析………………………………… 剛婷婷，董婷婷，于春妮，等 （13.95）

組合案例在產科學及護理實踐教學中的應用研究……………………………………………… 羅 昉，張慶桂，王紅梅，等 （13.97）

老年護理專業課程思政教學方式及效果淺析…………………………………………………… 藍花紅，張 捷，陳 煒，等 （13.99）

教學做一體化模式在五官科護理教學中的運用………………………………………………… 王學鋒，陳 歆，熊 煒，等 （13.100）

項目教學法在本科生婦產科護理學教學中的應用……………………………………………… 劉 勇，余 純，陳田芳，等 （14.77）

交互式—案例教學法在高職兒科護理學教學中的應用研究………………………………………… 張永梅，丁彩華，趙麗萍 （14.79）

翻轉課堂在護理學基礎實踐教學中的應用與思考……………………………………………… 袁 群，屈群芳，霍 依，等 （14.81）

基于案例的情境模擬教學結合OSCE考核在外科護理教學中的應用 ……………………………… 徐益榮，盧玉仙，王 峰 （14.83）

PBL教學聯合思維導圖在手術室護理教學中的應用………………………………………………………… 胡臨燕，馬麗蕓 （14.85）

基于微信技術的翻轉課堂教學在中職婦產科護理教學中的應用……………………………………… 李 珍，熊東梅，李小川 （14.88）

探索信息化教學與培養護生臨床崗位素質融通的實踐……………………………………………………… 張芮峰，潘光雯 （14.90）

護生人文關懷能力的影響因素分析及研究進展 …… 張小明 （14.92）

淺談提高中職護理專業婦產科護理學教學效果的方法………………………………………………………………… 危祝平 （15.68）

“小老師”在護理技術實訓教學中的應用……………………………………………………………… 裴華利，周娟仙，凌楊青 （15.69）

慕課在護理基本操作教學中的應用 ………………… 高 柏 （15.71）

山東省高職院校與本科高校對口貫通分段培養護理人才職業能力需求調 查 ……………………… 苗茂云，張向鋒，劉 云 （15.72）

情景模擬教學法在臨床護理教學中應用效果的Meta分析………………………………………………… 金紅艷，崔香淑 （15.74）

高職護理專業學生畢業設計作品主題與形式分析……………………………………………… 黃敏娟，李 嘉，林 靜，等 （15.77）

護士執業資格考試考點分析與藥理學教學策略………………………………………………… 牛彥輝，苗曉琦，王曉燕，等 （15.80）

中德老年護理專業“兩段雙軌四遞進”人才培養模式創新與實踐 ………………………………… 王 婧，楊文龍，管雪梅 （16.104）

護生評判性思維能力與人文關懷能力相關性研究…………………………………………………………… 王 彤，張海蓮 （16.106）

TBL結合SP實訓模式提升護生綜合能力的探討……………………………………………… 王淑英，李 雪，劉 旭，等 （16.109）

《崗位培養手冊》在現代學徒制育人過程中的應用……………………………………………… 徐玲麗，冼昶華，潘映霞，等 （16.111）

基于“互聯網+”的嘗試教學法在護理教學中的應用探索…………………………廖萌芽，付能榮，張先庚 （16.113）

淺議護生臨床實習前的教育與培訓……………李勝萍，王全華 （16.114）

高職護生內心平靜與學習倦怠關系的探討……………司 敏 （16.116）

情景劇表演教學在護理禮儀教學中的應用……………王 丹 （16.118）

在臨床實習中重視中職護生的情感教育……………王文娟 （17.88）

移動互聯網下混合式教學在護理綜合實訓課堂中的應用……………陳桂園，季蘭芳，黃利全，等 （17.89）

中職衛校護理學基礎實訓教學探究…黃媛媛，張馥緋，黃麗萍（17.91）

Seminar教學法在精神科護理學教學中的應用與效果分析…………焦娜娜，奉麗敏，謝婷婷，等 （17.93）

PBL聯合CBL教學法在中醫臨床護理教學中的應用………………………………李 遠，劉 玄 （17.95）

中職護理專業兒科護理學課程說課設計……………李啟立 （17.97）

護理專業大學生人文素養培養現狀及展望 ………………… 白佳瑤，張瑞星（17.99）

傳染病護理教學中以學生標準化病人為載體強化針刺傷標準職業防護初 探……………溫朝玲，侯 燕，張良娣，等（17.101）

藍墨云班課在護理學基礎實驗教學中的應用探討…………………………………劉娟麗 （17.103）

護理專業教師勝任力評價指標研究進展……………易鳳琴，王 強 （17.104）

護理本科生職業自我效能感培養的SWOT分析………………………………………談益芬，陳乾雄，曾 艷 （18.97）

關于促進中職護生移動學習的探討……………黃 瑛，吳育凌 （18.99）

對分易教學平臺在“2+3”護理專業護理學導論課程中的運用體會……………………李冬翔 （18.101）

基于云班課的移動客戶端在護理學基礎課程中的應用………………………………王 婷，李默洋，林春楠 （18.102）

基于建構主義的“問·學·導·練·評”教學模式在中職內科護理學的應用……………………張仲琴 （18.104）

高職護理專業中醫護理課程說課設 計……………龔媛媛 （18.105）

婦產科護理教學中應用情境導向教學模式的效果…………………………………易 鶴，唐玉花 （18.107）

淺談護理教學中的人文環境培養策 略……………蘇穎琰 （18.108）

微課模式的CBL教學法應用于護理綜合實訓教學的效果……………許菊芳，竇 麗，占小春，等 （19.70）

基于行業協會平臺“三方聯動”護理人才培養新模式的實踐…………陸 琦，邵阿末，周梅芳，等 （19.72）

項目導向教學法在內科護理學教學中的應用………………………………………吳婭玲，戴 月 （19.74）

錄制視頻法在基礎護理技術技能考核中的應用研究…高 楊（19.75）

基礎護理學教學中角色扮演的教學案例設計………………………………………盧亞楠，魏淵博 （19.77）

基于微課創新中職兒科護理教學……………辜超冬 （19.79）

高職護生專業認同教育體系構建……………王益蘭，劉美萍 （19.81）

翻轉課堂在中職護理學基礎實訓教學中的應用初探…楊 娜（19.83）

淺談手機App在外科護理教學中的應用及反思 ……………黃玉旋 （19.84）

手機App在護理臨床操作技能教學中應用的效果評價………………鄒榮華 （19.86）

基于學生標準化病人的情景模擬在內科護理教學中的應用………………………李春燕，周愛君 （19.88）

以病例為引導的互動式教學模式在血液透析室護理帶教中的應用………萬向娟，柳曉興，李 喆 （19.91）

對分課堂融合CBL+PBL模式在婦產科護理學教學中的應用效果………………………孫 英，張慶金，劉莉莉 （20.93）

微課結合研究性實踐教學在老年護理學中的設計與應用…………………………奚 興，陳學順 （20.95）

微信公眾平臺在婦產科護理學教學中應用的實踐效果分析…………楊 洋 （20.97）

以職業核心能力為本位的教學模式在高職急救護理教學中的應用……………………顏麗芳，金松洋 （20.98）

生理學與藥理學整合教學在高職護理專業中的應用研究……………………………李春艷 （20.101）

高職護生首次真人靜脈注射失敗原因的分析與對策………………………………呂懷娟 （20.103）

標準化病人在臨床護理教學中的應用…………………………………張 霞，鄧向偉，宋 晶，等 （20.106）

微課在婦產科護理實踐教學中的應用……………黃燕婷 （20.107）

婦科護理教學中應用平行式教學的效果研究………………………………………林 露，林瓊云，王云霞 （20.109）

“以器官系統為中心”的教學模式在臨床整合課程成人護理學中的應用……………沙凱輝，劉同剛，吳 臣，等 （20.110）

基于護理學會平臺三方聯動護理人才培養模式的實踐與思考………邵阿末，周梅芳，許 萍，等 （21.68）

5W1H分析法在基于護士執業資格考試的護理實踐教學中的應用……………………王燦燦 （21.70）

基礎護理學實訓教學中以案例為導向的翻轉課堂應用………………于海艷，孟莉莉，徐嶸嶸，等 （21.72）

院校合作共建實踐教學資源在外科護理教學中的應用反思…………何水英 （21.74）

國內外醫養結合模式下護理人才培養現狀及職業素養提升探討………鄭 捷 （21.75）

職業成熟度在專升本護生臨床實習環境評價與職業認同關系中的中介作用……………吳 臣，沙凱輝，王 虹，等 （21.77）

基于翻轉課堂的高職中醫護理教學設計……………………………………………吳 卓，張 偉，沈愛明 （21.79）

基于護理綜合案例工作坊模式的燒傷病人的護理教學設計與實施………張云萍，張巧玲，趙蓓蓓，等 （21.81）

新生兒臍部護理信息化教學設計………………張 鳳 （21.83）

情景教學聯合問題導向教學在兒科規培護理帶教中的應用…………………………曾水英，肖冬素，郭 晶 （21.85）

病案情景模擬教學法在護理學基礎實訓教學中的應用……………………………姜 蕾，吳清葉 （21.86）

全自動錄播系統在急救護理實訓教學中的應用………………………黃 俊，閔 銳，姚少松，等 （21.88）

注重高職護生臨床思維能力培養………………………………………李家林，王 敏，儲麗琴，等 （21.89）

以專業認證為導向的“社區—醫院—社區”本科護生社區護理實踐教學模式研究………………張 林，姜寶泉，李新穎，等 （22.89）

護理本科生成就動機與學習適應性相關分析…………………………孔晨晨，顧玉生，王慶華，等 （22.92）

基于思維導圖的護理學基礎教學實踐與效果評價……………………劉曉慧，李玉香，劉淑敏，等 （22.94）

“教學做合一”教學法在中職護理心電圖教學中的應用………………………………陳杏芝，賀雪梅，李瑞寧 （22.97）

中職兒科護理學“生長發育”說課設計………………王燦燦 （22.98）

高職院校同伴評價在基礎護理操作技能考核中的應用………………………………徐桂娜 （22.100）

單元案例教學法在護理技能教學中的應用…付國紅，蔡麗嬌（22.101）

“互聯網+”背景下靜脈輸液技能微視頻的應用研究…………………………………周 丹，周娟仙 （22.103）

PBL教學法在中職護理學基礎教學中的應用研究………………吳清葉（22.105）

不同學歷層次護生護理專業承諾現狀及影響因素分析………………李 瑛，王慶華，羅 玲，等 （22.107）

臨床護理實驗學課程建設模式研究……………………………………張冬梅，李遠珍，范曉莉，等 （23.72）

高職單招形勢下護理學專業解剖學教學模式改革……………………………………陳 濤，曾永鴻，曾 理 （23.74）

中職護理課堂上培養護生勝任力的策略初探…………………………………………柴玉艷，張翼如，栗 娜 （23.75）

互聯網+微格教學法在護理技能大賽賽前技能集訓中的應用………馬桂芬 （23.77）

PBL教學法應用于兒科護理帶教的效果分析…………………………莫金枝，鄭蝶梅，張雪君，等 （23.79）

護理專業“3+2”中高職銜接人才培養的實踐體會 …………………… 陳 軍 （23.80）

基于移動環境的中職護理專業免疫學信息化教學實踐………………張永添，王會寧，張 俊，等 （23.82）

淺談開放性教學在老年護理學教學中的應用………韋秀麗 （23.84）

五年制高職護理專業組織學教學改革實踐與體會……………………………朱勁華，黃連春，邵 丹 （23.85）

基于King達標理論的內科護理技術教學效果評價……… 呂文艷（23.87）

教師標準化病人在兒科護理學實訓教學中的應用……………………………李立偉，侯建煒 （24.103）

2012—2017年思維導圖在國內護理教學中的應用探究………………………任琴敏 （24.105）

理實一體化護理學基礎課程教學內容的研究與實踐…………………………詹文嫻 （24.107）

學生標準化病人在高職護理人際溝通中的應用………………………………譚小燕，陳羽保，張 勰 （24.109）

“互聯網+”探究式實踐模式在社區護理學教學中的應用………………鄒銀婷，熊海燕，黃 錦 （24.111）

參與式教學法在胃腸外科護生臨床帶教中的應用………鄒 艷（24.113）

實驗與實習

多元化的機能實驗學教學………………李金蓮，李 娜，董曉青，等 （1.86）

基于PBL理念的高校實驗室開放教學模式探討………令狐浪 （1.88）

PBL教學法在婦科技能操作教學中的應用效果研究…………………………趙 迪，譚文華，車建華 （1.89）

LBL-PBL雙軌教學模式在腎內科臨床見習教學中的應用研究………李永強，許偉成，錢 格，等 （1.91）

臨床生物化學檢驗實踐教學中學生溝通能力培養……………………夏 英，王飛清，李學會，等 （1.93）

新團隊學習模式在神經外科臨床教學中的應用研究…………………陳亮宇，李姝毅，楊 旸，等 （1.95）

焦作市某醫院臨床教學現狀研究…………姬琰玲，李富梅，謝向東，等 （1.97）

黃皮葉中總黃酮的含量測定………沈靜琳 （1.98）

人體解剖學泌尿系統實驗教學中使用動物腎臟的探索………………梁 勝 （1.100）

基于微信的PBL教學法應用于臨床病理實習教學的優勢分析………………龐玉艷，曾晶晶，李 佳 （1.101）

中藥制劑蘭州方對免疫介導的再生障礙性貧血模型小鼠骨髓增殖的影響………黃邦榮，張永萍，倪 紅，等 （2.100）

基于QQ群平臺的混合式學習模式在健康評估實驗教學中的應用………原凌燕，唐富山，王萬玲，等 （3.94）

淺談模擬痰標本應用于抗酸染色法………王 娜 （3.96）

中醫藥類院校藥理學實驗教學改革 ………袁菊麗，劉東玲，王瑞瓊 （3.97）

“入-出院談話”模擬訓練對學生產科醫患溝通能力培訓的價值………………張慧明，許 慧 （3.99）

翻轉課堂在物理診斷學實訓課中的應用………………………………………董 靜，孫汝智，馬向陽 （3.101）

在臨床實踐教學中融入人文素質教育的探討…………………………………姚瑩華，劉意蘭，陳若茵 （3.102）

舒芬太尼聯合瑞芬太尼靜脈麻醉對兔內毒素性急性肺損傷時呼吸循環的影響………………王學清，陳新年 （3.104）

淺談人體寄生蟲學實驗教學的發展………唐媛媛，李 群 （3.106）

重視標本處理提高實驗準備效率和教學效果………………………………………………… 張 楠，郝艷梅，曹 蘊，等 （4.97）

軍校五年制學員軍隊營養與食品衛生學實驗教學改革初探…………………………………… 王曉慧，徐孝娜，張 磊，等 （5.81）

適應基層應用型人才需求的口腔修復學實驗教學改革探索…………………………………… 唐成芳，朱 勇，左艷萍，等 （5.82）

體驗式教學法在助產技術實訓教中的應用 ………… 孫 會 （5.84）

胃腸外科見習現狀及改進 ………………… 趙 云，高 哲 （5.85）

醫學影像技術專業寬口徑實踐教學模式探索…………………………………………………… 尹建東，宋利榮，陳志安，等 （5.87）

自制人體骨模型在中職解剖學教學中的應用………………………………………………………………… 吳 玨，閆和平 （5.89）

CBL結合微課教學模式在中醫骨傷專業骨腫瘤影像學實習教學中的應用 ………………………………… 馮莉莉，麻增林 （5.90）

一種輸液器排液裝置在靜脈輸液實踐教學中的應用效果……………………………………… 張莉芳，劉國軍，黃 娟，等 （5.91）

基于學生職業安全素養提升的中職化學實驗課程改革………………………………………………………………… 孔令雷 （5.93）

淺析降血脂中藥的研究進展 ……… 劉淑萍，張志芹，劉桂云 （6.74）

醫學專科生臨床實習狀況調查分析……………………………………………………………… 黃 蓉，李大權，張 榮，等 （6.76）

基于R軟件的數學實驗在大學數學教學中的應用初探………………………………………………………………… 沈新娣 （6.77）

手術實驗模型在泌尿外科臨床實習PBL教學中的應用………………………………………… 胡忠春，王 麗，丁 巖，等 （6.80）

任氏液灌注時間對離體蟾蜍心臟功能的影響 ……… 崔 娟 （6.82）

加巴噴丁聯合鹽酸羥考酮治療癌性神經病理性疼痛的效果分析………………………………… 謝希暉，倪建鋒，羅麗瓊，等 （6.84）

優化臨床生物化學檢驗課程實踐教學的探索…………………………………………………… 安仕剛，魯 力，周 媛，等 （6.86）

臨床藥學實習崗前培訓中的問題及思考 …………… 劉 萍 （6.88）

基于虛擬仿真實驗平臺的翻轉課堂在機能綜合實驗教學中的應用 …………………………… 蔣淑君，潘 虹，劉紅霞，等 （7.99）

高職院校天然藥物化學實驗教學方法的探索………………舒 陽，肖 蘭（7.101）

逐步加深的實驗教學方法初步探討……………………………………………………………… 閆苗苗，張彬彬，單長民，等 （7.102）

開放性實驗在臨床醫學專業藥理學實驗教學中的應用……………………………………………… 劉明潔，包書茵，王 羽 （7.104）

基于案例視頻的任務驅動教學法在高職高專作業治療技術實訓教學中的應用設計 …………… 伍劍芳，田 莉，劉 樣，等 （7.105）

基于翻轉課堂教學模式的高職生物化學檢驗實驗課程設計………………………………………………… 朱兆宇，趙亞杰 （7.107）

在康復實訓課程體系中設置規范化輪椅技能訓練模塊的必要性 …………………………………… 張 雪，莫玉興，張效瑋 （7.108）

淺談自備用物法在護理開放實驗室中的應用………………………………………………………………… 陳久麗，鮑 芳 （7.111）

重癥醫學科臨床實習帶教體會 …… 黃 斌，漆春燕，邱曉玲 （8.108）

PBL教學法結合LBL教學法在骨科腰痛臨床實習教學中的應用 ……………………………… 胡 鳶，唐金樹，石秀秀，等 （8.110）

在病理學基礎實驗教學中應用PBL聯合情景模擬教學法的效果探析 ………………………………………………… 徐燕玲 （8.112）

開展動物模擬手術提升高職臨床醫學生的臨床能力………………………………………………………………… 劉春香 （8.114）

實驗室開放模式在口腔正畸學教學中的應用探究…………………………………………………………… 馬彥玲，劉 英 （8.116）

提高希望水平對改善腦梗死偏癱康復患者負性情緒的效果分析……………………………………… 彭 飛，彭曉娟，肖曉琴 （8.119）

住院患者對醫學生參與醫療過程的態度研究………………………………………………………… 李 亮，邵巧云，陳小倩 （8.121）

循證藥學在臨床藥學本科生實習教學中的應用……………………………………………………… 沈正澤，徐中良，金 梅 （9.108）

基于能力培養的分子生物學與檢驗技術實驗教學改革探究…………………………………………………………… 夏小春 （9.109）

化學制藥專業以產品為主線的實訓教學模式探討…………………………………………………………… 陶明濤，李人宇 （9.111）

玉米須水提取物對2型糖尿病小鼠的降血糖作用研究………………………………………… 黨 婷，曹 燕，李 雯，等 （9.112）

基于創客思維的實驗教學模式在創傷骨科教學中的應用…………………………………………………… 王永成，姜海燕 （9.114）

高校生物醫學實驗室建設探討與思考………………………………………………………………… 梁少明，鄭 恒，唐鐵鑫 （9.116）

積極心理學引入臨床藥學本科生實習教學初探………………………………………………… 黃 春，劉滔滔，楊玉芳，等 （9.118）

基于ISO15189的急診檢驗室檢驗專業實習生能力培養………………………………………… 于淼琛，王 貞，段夢夕，等 （9.120）

LBL聯合PBL教學模式在血液凈化實習教學中的應用………………………………………… 劉愛群，趙春香，朱麗娜，等 （9.122）

淺談我院臨床實習教學中存在的問題及對策 ……… 李海英 （9.123）

Seminar雙軌制教學法結合翻轉課堂用于耳鼻科實習教學中的效果觀察 …………………………………………… 撒志平 （10.101）

微課應用于生物技術藥物實驗課教學的思考…………………………………………………… 李英華，邱 磊，曹 巖，等 （10.103）

超聲引導與傳統盲穿法在深靜脈穿刺臨床教學中的對比研究………………………………… 馬 斌，王藝璇，冉 婕，等 （10.105）

教師標準化病人結合案例教學法在婦產科臨床見習教學中的應用 ……………………………… 曾 彬，鐘琳琳，覃曉媚 （10.106）

基于藥物制劑實訓中心構建新型藥劑學實踐教學體系的探索……………………………陳 程，羅國平，馮鎖民，等 （10.108）

臨床輸血科實習生帶教經驗與體會…………………………………………………………周 媛，江 威，何 川，等 （10.110）

技能競賽在高職醫學檢驗專業課程實踐教學中的作用探討………………………………陳宇濤 （10.111）

在組織胚胎學實驗教學中利用PBL教學方法培養學生的批判性思維能力……………………………王喜艷，潘曉燕，鐘秀宏（10.113）

基于工作程序的中職微生物及檢驗技術實訓課程教學研究………………………………王紅梅，唐麗娟，張慶桂 （10.116）

ICU呼吸機相關性肺炎危險因素和病原學分析研究………………………………………唐林軍，陳旭華，江 玲 （10.118）

麻醉科留學生實習專人帶教模式效果調查分析……………………………………………張學政，周 穎，孫捷豪，等 （11.102）

傳出神經系統藥物對家兔血壓調節實驗方法改進 … 陳 俊（11.103）

將動物器官運用于人體解剖學實驗教學的思考 …… 江 麗（11.105）

基于微信平臺的微課聯合翻轉課堂的婦產科實習教學設計………………………………王一子，宋子旋，楊 清 （11.106）

基于微信群的小組競賽教學模式在實習生崗前培訓中的應用……………………………朱麗麗，朱 博，張瑞芹 （11.108）

工作坊教學模式在PICC導管維護臨床帶教中的應用……………………………………黎容清，江岱琪，呂玉潔，等 （11.109）

CBL聯合MDT模式在臨床微生物檢驗規范化培訓教學中的應用……………………………曹敬榮，閔 嶸，王 巖，等 （12.108）

潔白丸微生物限度檢查方法的探討…………………………………………………………杜海娟，滕寶霞，牟建平 （12.110）

教研一體化實驗室建設思路……姚旭峰，李 偉，黃清明，等（12.112）

以情景模擬為主的混合式教學在本科護生內科護理實驗中的應用研究………………………曹迎東，李 慧，李 歡，等 （12.114）

“實+虛”模式在分析化學實驗教學中的初探…周燕霞，黃 平（13.102）

我校病原生物學虛擬仿真實驗室建設及思考………………………………………………唐媛媛，李 群，李京培，等 （13.103）

我校醫用化學實驗教學現狀與改革探索……單信海，單侯乾（13.106）

醫學院臨床見習教案書寫存在問題及對策分析……………………………………………毛 楠，周 萍，高 芳，等 （13.107）

人體機能實驗教學探討………………………童學紅，梁 雪，韓艷芳，等 （13.109）

實習醫學生與患者溝通存在的問題調查研究及對策探討…………………………………韓曉艷，楊 鑫，郭甜甜，等 （13.110）

醫患溝通教育在胸外科臨床教學中的實踐和體會 … 張蘇寧（13.113）

高職實習護生自主學習能力現狀及影響因素分析…………………………………………劉 慧，駱煥麗 （13.114）

“BUS”模式在人體解剖學實驗室開放中的應用 …… 葉 榕 （13.116）

清單式教學在骨科護理臨床實習教學中的應用探索………………………………………李永玉 （14.94）

淺談微量移液器在生化實驗教學中的規范操作……………………………………………閆 超，高俊巖 （14.96）

淫羊藿性激素樣作用文獻分析及藥物開發展望……………………………………………李彥榮，朱愛軍，趙 晶，等 （14.98）

基于TCP的個案全病程管理在護理本科生臨床實習中的應用……………………………原凌燕，袁俐麗，周 婷，等 （14.100）

醫學生物化學與分子生物學實驗教學改革及帶教體會……………………………………張 茜，謝書陽，李有杰，等 （14.102）

一種從黃連中提取鹽酸小檗堿的新方法………………………張武雄 （14.104）

醫學檢驗實驗室危險化學品的管理使用與安全防護………………………………………藏 明 （14.106）

多層面教學法在口腔修復學實驗教學中的創新應用………………………………………馬彥玲，劉 英 （14.108）

豬心解剖在人體解剖學實驗教學中的應用………………………安國防 （14.109）

高職老年服務與管理專業醫養結合實習模式初探 … 李 玲（14.110）

信息化技術背景下基護實訓教學改革初探………………………賴友炬 （15.82）

護理專業校內集中實踐教學改革研究………………………………………………………韓德蘭，苑建兵，馬 微，等 （15.83）

人凝血酶原復合物中凝血因子活性測定的影響因素分析…………………………………陳華英，林偉華，洪 流，等 （15.85）

病案教學法在兒科肺功能臨床見習教學中的應用…………………………………………劉 芬，尚云曉 （15.87）

中職微生物檢驗技術實驗教學資源庫建設探討 ……………………………劉 瑜（15.89）

生物化學酮體生成實驗的課堂設計與教學體會…………………………………………… 余文敏，殷嫦嫦，柯秀梅，等 （15.90）

中職學校護生臨床實習管理現狀分析及建議………………………于海英 （15.92）

超聲診斷學實習教學的優化與創新探討……………………………………………………陳驪珠，李奕豐，張 墨 （15.93）

前列泰膠囊質量標準提高研究………………………………………………………………倪 琳，朱 宇，魏學冰，等 （15.95）

PBL+CBL聯合教學法在外科學臨床實習教學中的系統評價和應用研究……………………………孫 明，卜仁戈，譚書韜，等 （15.97）

在生物化學與分子生物學實驗中培養學生良好的實驗習慣……………………………… 紀朋艷，劉玉蓮，李慶華，等 （15.101）

技能教學中培養學生提問能力的實踐與探討………………………………………………張美娟，吳 蓓 （15.102）

O2O教學模式在中藥藥劑學自主實驗教學中的應用………………………………………劉 芳，趙學銘，羅 迪，等 （16.120）

生藥學實驗教學改革新模式初探…………………………………………………………張春平，錢徐萍，陳悅桐，等 （16.123）

高職實習護生移動網絡自主學習效果及影響因素研究……………………………………陳 璐，曹小萍，羅 藝，等 （16.124）

臨床醫學專業兩種實驗診斷學教學方法對比分析…………………………………………姜 波 （17.106）

基于HPLC指紋圖譜的蒲地藍消炎口服液質量控制研究…………………………………………劉小莉，蔣金來 （17.107）

留學生影像實習輪轉路徑的構建及初步應用體會…………………………………………………暢智慧，任 瑩，王曉明 （17.109）

高職醫學營養專業實踐基地現狀調查及建設研究……………………饒春平，王曉鶯，張雪瑩，等 （17.111）

佛爾哈德法測定可溶性氯含量的實驗改進………………………………杜春明，許龍燦（17.113）

藥學綜合實驗課程建設與實踐………………………………鄭國棟，胡坪君，李悅山，等（17.114）

黃芩對弓形蟲感染小鼠細胞免疫功能影響的實驗研究………………王海鳳，張新鵑，荊雪寧，等 （18.110）

綜合設計性實驗在病理生理學教學中的實踐與評價…………………袁文丹，李小辰，張 穎，等 （18.112）

實習前醫學生臨終關懷態度現狀及影響因素分析……………………蔣露苗，凡秀娟，金子雙，等 （18.114）

實習護生共情能力現狀及其影響因素分析……………………………楊懷梅，楊 希，饒洪宇，等 （18.116）

高職口腔醫學專業臨床實習規范化管理模式探索 ………………………………謝宏新（18.118）

PBL聯合LBL教學法在傳染病學實習帶教中的應用分析……………張艷梅，范蕊璿，陳昕婷，等 （18.119）

“以學生為中心”衛生微生物檢驗基礎課程綜合設計性實驗教學實踐與探索………盧 金，岑葉平 （18.121）

做好微生物學實驗教學物品準備的幾點體會…………………………褚一凡，陳登宇，劉從森，等 （18.122）

醫學檢驗實習生帶教思考……………………………龍艷喜，楊 琴，唐 莉，等 （18.124）

CBL移動課堂在婦產科臨床實習中的應用……………………………劉堯芳，廖運梅，詹 平，等 （18.126）

情景模擬教學法在感染科臨床實習帶教中的應用…………………………………………………劉同剛，沙凱輝 （18.128）

淺談基礎護理技術實驗教學現狀及對策……………………………魏 凡 （18.129）

高職病原生物與免疫學基礎實驗教學改革探析……………………………李 紅（19.93）

局部解剖學第二課堂開展標本制作的教學實踐與體會……………………………………………宋林梅，劉 揚 （19.95）

慕課對醫學生物化學實驗教學改革的啟示…………………………………………………………黃小花，張 弦 ，鄭紅花 （19.97）

高仿真模型情景模擬教學在高職醫學生強化訓練中的應用及經驗……………………………………蔣偉蓉，覃秋蓮 （19.99）

臨床分子生物學檢驗技術實驗教學改革探討………………………………………………………李 彥，鄢仁晴，肖代敏 （19.100）

基于藍墨云班課的教學改革與實驗……………………………袁鳳男 （19.102）

利用學生標準化病人提高氧氣吸入操作技能效果觀察……………………………………………劉春香 （19.104）

多元化教學模式在藥劑學實訓教學中的應用研究………………吳 超（19.105）

基于應用型人才培養的藥物化學實驗教學效果評價…………………趙建國，曲偉紅，呂 璐，等 （19.107）

一種考試用血壓計連接方法測值可靠性探討 ……… 崔 娟（19.109）

淺談臨床路徑式教學法在腎內科實習中的應用 …… 黃 麗（20.112）

物理光學實驗設備創新設計……………………………張廣興 （20.114）

一對一帶教聯合實習帶教進程表在臨床護理實習生帶教中的應用研究……………………………杜森萍，楊再秀，趙紅梅 （20.116）

高職院校實驗實訓室建設與管理的思考……………………………李 昶 （20.118）

中藥綜合實訓教學改革研究……………………………張小年，宋新麗 （21.92）

可視化病案教學在泌尿外科臨床教學中的應用………………………孫 明，趙文嫣，劉學鋒，等 （21.93）

高職醫學機能實驗教學中網絡資源和云班課的應用………………………………………………李海濤，李中秋，李玉明 （21.95）

比較法在藥用植物學野外實訓教學中的應用………………………………………………………賀百花，易 鵲 （21.97）

病原生物學實驗室生物安全管理現狀和對策…………………………曹二龍，劉眾齊，劉選梅，等 （21.98）

衛生檢驗學實驗教學中引入仿真教學模式探索………………………李烏云塔娜，劉艷超，夏 遠，等 （21.100）

思維導圖在普通外科臨床實習CBL教學中的模板設計和應用……………………………………鄭亞民，王亞軍，李 非 （21.101）

數字化模型應用于口腔實踐教學的效果評價………………………………………………………金 鼎，于 晉，杜 暘 （21.104）

虛擬仿真技術在法醫實踐教學中的應用研究………………………………………………………洪 亮，李懷斌，葉明全，等 （21.106）

案例教學法在兒科麻醉臨床教學中的應用效果分析………………………………………………姚忠義 （21.108）

CTTM教學法在眼科臨床見習中的應用………………………………黃韻潔，徐曉鶴，肖 偉，等 （22.109）

藥學本科實習案例教學信息系統的建設與應用……………………………………………………李 榮，許時麗，周玉生 （22.110）

臨床基礎檢驗一體化教學的優勢與劣勢……………………………徐廷云，徐文慧 （22.112）

人體解剖標本陳列廳綜合建設與管理…………………………………劉 麗，宋一志，景 朋，等 （22.113）

臨床案例在超聲科實習帶教中的應用效果研究……………………………………………………倪凱濱，蘇巧斌 （22.115）

基于核心素養的高職化學實驗課程設計研究……………………………杜良行 （23.89）

醫學分子診斷技術臨床帶教方法探討…………………………………張戰鋒，龐志宇，謝在春，等 （23.90）

探討翻轉課堂在環境衛生學實驗中的應用效果………………………楊天瑤，鄧 宇，袁 媛，等 （23.92）

結合OSCE目標進行神經病學實習教學設計和考核的實踐………… 熊 靜，容 偉，朱榆紅，等 （23.94）

基于微課程理念的有機化學實驗教學模式初探……………………………令狐浪 （23.96）

基于“數字人”的創新性實驗項目在正常人體學教學中的實踐………王新艷，呂葉輝，王從榮，等 （23.98）

臨床免疫學檢驗技術實驗教學探討……………………………………………………………… 汪光蓉，王 強，林 芳，等 （23.100）

助產操作技能訓練中人文關懷融入路徑 ………… 程瑞峰 （23.101）

高職醫學檢驗專業實驗課程分層教學的思考與對策…………………………………………… 張 蕾，孫 雯，卞冬萍，等 （23.103）

思維導圖結合PBL教學法在醫學影像學見習教學中的應用…………………………………… 蘇麗平，胡良波，楊 全，等 （23.104）

高職藥品生產技術專業綜合實訓設計與實施初探…………………………………………………………… 鄒春陽，王 垚 （23.107）

探討三導向人才培養模式下翻轉課堂結合微課對病理學實驗成績的干預效果 ……………… 張英博，費洪新，柏青楊，等 （24.115）

PDCA循環結合追蹤方法學在本科護生臨床實習中的應用研究……………………………… 曾芬蓮，張詠梅，陳凌云，等 （24.116）

CBL-Seminar教學模式在機能學實驗中的應用………………………………………………… 劉佳云，劉愛東，劉 波，等 （24.119）

超聲科臨床帶教中存在的問題及臨床帶教對策分析…………………………………………… 曾 誠，洪永強，吳秀琴，等 （24.121）

醫學檢驗專業實習生檢驗技能競賽的反思及其對教學的啟示……………………………………………………… 張 濤 （24.123）

基于PBL的微格教學法在中醫護理實訓教學中的應用……………………………………………………………… 劉 軒 （24.124）

調查報告

護理專業學生在醫院實習過程中心理契約履行情況調查……………………………………… 王 燁，朱曉璇，程 月，等 （1.103）

高職護理專業藥理學教學現狀及對策…………………………………………………………… 侯鵬鵬，李姣鋒，李 靖，等 （1.105）

臨床醫學專業本科生對全科醫學的認知與擇業意向現狀調查……………………………………… 嚴文君，高修銀，陸召軍 （1.107）

福州地區社區護士開展健康教育現狀調查與分析………………連劍娟 （1.109）

預防醫學專業學生營養與食品衛生學實驗課學習現狀調查…………………………………… 賽 娜，吳蘊棠，李 文，等 （1.111）

醫學專科生營養知識認知與飲食習慣調查……………………………………………………… 石 惠，王愛民，蔡維東，等 （1.113）

護生心理健康狀況影響因素調查研究………………………………………………………………… 郝春紅，張曉麗，崔保華 （1.115）

醫學院校學生對翻轉課堂滿意度的調查分析………………………………………………………………… 黃 芬，黎燕寧 （1.118）

1 800 例婦產科門診患者抗菌素使用情況分析……………………………………………………………… 閆愛梅，宋向前 （1.120）

2016年某高校教職工體檢脂肪肝檢出情況分析……………………………………………………………… 蒲陶菊，杲 強 （1.122）

三級醫院孕產婦分娩方式認知調查與研究 ……………………………… 俞 成，張秋實（1.123）

新疆某醫學院校954名大學生手機依賴現況調查……………………………………………… 姜淑瑞，沈 靜，席苗苗，等 （1.125）

高職護生人文素質現狀調查與對策分析……………………………………………………………… 呂 霞，賀 生，周躍跟 （1.127）

呼和浩特市金川開發區食用菌中重金屬含量調查……………………………………………… 馬雨佳，夏 遠，劉艷超，等 （1.130）

三級醫院護士情緒勞動與組織公平感、工作滿意度的相關性研究 …………………………… 趙曉敏，石振馨，呂 夢，等 （1.134）

酒精性肝硬化患者的延續護理觀察 ………………… 張艷紅 （2.102）

高職藥學專業人才的培養現狀及對策 ……… 姚永萍，劉 萍（2.104）

武漢市公立醫院護士對2015年心肺復蘇知識的掌握情況及培訓意 愿 …………………………………… 洪海燕，王 靜 （2.107）

無痛分娩聯合體位管理對初產婦分娩結局的影響對比………………………………………… 王 玲，樊 薇，楊 琳，等 （2.110）

執業醫師實踐技能考試OSCE模式在健康評估實驗考核中的應用 ………………………………………… 楊 杰，馬興博 （2.112）

高職院校學生社團建設存在的問題及對策 ………………… 史 娜，吳 建（2.114）

醫學畢業生農村基層就業意向調查與分析…………………………………………………………… 龍蘇蘭，龍豐云，馬 玲 （2.116）

快速康復外科理念在膽囊切除術圍術期的應用……………………………………………………… 王飛鵬，陳 輝，楊進學 （2.118）

高職醫學檢驗技術專業畢業生跟蹤調研分析……… 王燕梅 （2.120）

大學生中抗菌藥物認知、使用習慣和應用態度的調查……………………………………………………… 姚新剛，劉叔文 （2.123）

沙盤游戲療法對臨終腫瘤患者癌因性疲乏的干預效果……………………………………………………… 李佳楠，肖麗平 （2.125）

嘉峪關市無償機采獻血者皮下血腫及預防措施探討………………………………………………… 崔艷紅，王 英，劉小旦 （2.127）

超聲定位在傳統PICC置管中的效果探討…………………………………………………………… 郭玉梅，陳來秀，劉春燕 （2.128）

巴州衛校少數民族學生“五觀”教育效果調查與分析………………………………胡曉玲（3.108）

臨床醫學專業學生公共衛生知識知曉情況調查研究…………………………………………… 常旭紅，王俊玲，李成云，等 （3.110）

藥物合成設計與分離純化技術課程教學效能問卷調查……………………………………………… 崔成紅，隋新安，叢曉娟 （3.112）

個性化宣教對泌尿外科內鏡檢查患者舒適度和滿意度的影響……………………………………… 陳妃葵，郭秀珠，勞小梅 （3.114）

高職護生學習倦怠現狀及與學習內生動機、專業適應性的關系………………………………………………………… 董越娟 （3.116）

醫療保險實務專業學生就業期望和實際就業情況調查分析………………………………………… 陳飛燕，王 慧，楊文秀 （3.119）

中老年多發性骨髓瘤患者社會支持現況調查及分析………………………………………………………… 紀妙音，李香玉 （3.121）

選擇性課改在中職藥劑專業合理性的調查分析……………………………………………………… 任 斌，張少華，徐 璐 （3.123）

醫學院校學生批判性思維傾向性量表編制及信效度分析……………………………………… 王曉霞，孫笑笑，黃天昊，等 （3.124）

職業院校口腔修復工藝專業學生專業認同度調查及影響因素分析 ………………………………………… 徐晶心，陳鳳貞 （3.127）

新形勢下公共衛生人才專業穩定性調查及策略分析…………………………………………… 王俊玲，劉興榮，白 天，等 （4.99）

護理人員對護理優良事件認知的現狀調查及研究分析……………………………………………………… 馬愛蘭，李淑梅 （4.102）

山東省農村留守兒童領悟社會支持現狀調查研究……………………………………………… 李新征，張曉麗，胡乃寶，等 （4.104）

中醫專科生實習滿意度調查分析與對策………………………………………………………… 劉 彬，廖 英，董小艷，等 （4.106）

五年制高職男護生就業情況調查分析……………… 顧 偉 （4.108）

通遼市城區社區衛生機構設置現狀調查與研究 …… 柳 茁（4.110）

失能老人養老服務對策研究 ……………… 張巖松，李 健 （4.112）

助產士主導模式在產后抑郁干預中的影響 ………… 劉 松 （4.114）

系統性護理干預對小兒喘息性支氣管炎的影響研究…張 鳳（4.116）

嘉峪關市2010—2015年無償獻血人群狀況分析……………………………………………………………… 崔艷紅，王 英 （4.117）

早期認知康復訓練對腦卒中患者認知功能及運動功能的影響……………………………………… 梁淑云，許雪華，王飛紅 （4.119）

青年醫生職業認同現狀調查…… 方燕君，陳岱蕓，胡凱生，等 （5.95）

大學生心理咨詢信任度與專業心理求助意向的相關分析……………………………………… 黃丹丹，張 賢，何 露，等 （5.97）

基于Mini-CEX和CbD法的評價量表對新疆地區規培護士問題解決能力及評判性思維的影響……………………………………………………………………… 林春梅，史文莉，廖紅莉 （5.99）

湖南省藥品技術與服務專業群市場需求情況調查及分析…………………………………………………… 劉利軍，肖 蘭 （5.101）

追加反饋對心肺復蘇口對口人工呼吸正確性的影響研究……………………………………… 陳 敏，胡必梅，郭加佳，等 （5.103）

校校合作下臨床醫學專業專科畢業生基本狀況調研及其意義………………………………… 常 麗，史衛紅，喬學斌，等 （5.105）

腎病綜合征患兒家長心理特點及壓力應對能力調查分析…………………………………………… 楊 柳，李宇明，曾小丹 （5.107）

酒泉市人民醫院重癥醫學科2015—2016年藥品使用情況ABC分析 ………………………………………… 杜柏榮，蔡瑞君 （5.109）

中職醫護新生心理健康狀況 ………………………… 陳 旭 （5.111）

醫學院校學生消費行為調查及引導研究……………………………………………………………… 曹振麗，雷國華，王德臣 （5.113）

2010—2012年蘭州市城關區居民死亡狀況分析……………………………………………………… 脫軍運，劉健紅，裴泓波 （5.115）

膿毒癥患者血清降鈣素原水平與預后的相關性研究………………………………………………… 鐘麗玲，賀衛權，葉飛行 （5.118）

蘭州市23 674名婦女乳腺癌普查結果分析 ………… 杜小平（5.120）

醫學專科生婚前醫學檢查的KAP調查分析與對策研究………………………………………… 劉 峰，余 可，鄧 宇，等 （6.111）

中職男生吸煙相關認知因素調查研究………………………………………………………………… 張 維，肖麗貞，龍曉慧 （6.113）

天水市結核病防治服務新體系下患者就診滿意度調查分析…………………………………… 顏淑萍，李江紅，雷彩英，等 （6.115）

甘肅河西地區骨折患者血漿同型半胱氨酸水平對骨折愈合時間影響的分析 ………………………………………… 王耀華 （6.117）

心理評估在臨床護理中應用的調查與分析 ………… 劉彩鳳 （6.119）

學生德育工作現狀及分析 ………… 袁惠莉，崔俊茹，李麗芳 （7.113）

臨床醫學專業學生對衛生與健康工作方針和規劃綱要認知情況調查研究 ……………………… 常旭紅，王俊玲，李成云，等 （7.115）

學生因素對口腔醫學TBL教學效果的影響……………………………………………………… 師夢楠，王 倩，王麗娜，等 （7.117）

大學生營養知識、態度及相關行為調查……………………………………………………………… 買曉穎，支紅霞，殷建營 （7.119）

臨床醫學專業學生從醫職業心理準備現狀調查研究…………………………………………… 馬 玲，劉寧爽，馬海燕，等 （7.122）

農村留守兒童元認知能力與學習水平的相關性研究…………………………………………… 張雪雁，生 尊，吳 爽，等 （7.124）

醫學特色型院校衛生管理人才社會需求調查分析…………………………………………………………… 湯 榕，李相榮 （7.126）

山東省高職生學習倦怠狀況調查研究………………………………………………………………… 于靜靜，許乃偉，岳海濤 （7.128）

醫學生衛生統計學學習現狀調查與分析 …… 吳德瓊，張 華（7.131）

學業自我效能感與時間管理傾向的相關性研究……………………………………………………… 劉衍素，陳 紅，向秀清 （7.133）

天水市中學生常見傳染病預防知識、行為和干預需求對比分析………………………………… 文建強，田衛花，錢國宏，等 （7.135）

臨床實習護士不良飲食行為及飲食障礙調查 ……… 李肖妮 （7.137）

老年住院患者促健康生活方式與個體因素的相關性研究……………………………………… 柯小燕，袁小花，莫 清，等 （7.139）

艾滋病檢驗中檢驗人員安全防護分析 ……………… 王曉紅 （7.141）

中職藥物化學課程教學和學習效果的問卷調查與探討……………………………………………………… 陳芊茜，許耀瓏 （8.123）

高職高專學生英語學習現狀調查與思考 …………… 曹建輝 （8.126）

現代醫學教育聯合互聯網工具在臨床醫學教學及學生心理健康中的應用調 查 ………………… 李 蕾，奈嫚嫚，宋易坤，等 （8.128）

健康教育在安全佩戴SCL近視大學生中的應用 …… 陳麗娟 （8.130）

廣西高職院校學生艾滋病相關情況調查 …………… 劉 嫻 （8.132）

醫學院校大學生情緒管理能力調查研究 …………… 朱一丹 （8.134）

情緒與心率變異性分析在患者應激評估中的應用探討………………………………………… 孫健芳，王利剛，李彥明，等 （8.136）

嗜酸性粒細胞水平與鼻息肉復發的相關性分析……………………………………………………… 劉晉發，盧善明，陳 凱 （8.138）

口腔醫學技術本科培養模式滿意度調查………………………………………………………… 郭甜甜，遲義坤，許萌萌，等 （9.125）

實習護生對學校教學滿意度調查………………………………………………………………… 張 榮，李 舒，袁 麗，等 （9.127）

沂蒙老區中職生體質指數調查及營養干預措施探究…………………………………………… 王春梅，張 琮，王 濤，等 （9.128）

基于TPB模型的醫學生醫德影響因素分析 ………… 潘秋予 （9.130）

中藥專業人才需求及學校培養情況調查分析………………………………………………………………… 梁錦杰，翁志平 （9.132）

重癥監護護理人員離職意愿及影響因素調查分析……………………………………………… 張晨霞，白 玉，鄒云霞，等 （9.134）

高職院校教師“精準化管理”認知現狀調查 ………… 趙夢媛 （9.137）

中職護生時間管理傾向與護理專業技能的關系研究…史耀暉（9.138）

MNA-SF在急性腦梗死老年病人營養篩查中的應用…………………………………………… 程美玲，宋淑霞，馬學英，等 （9.140）

2013—2017年天水市12例輸入性瘧疾病例流行病學分析及防控措施探討 ………………………………………… 張 慶 （9.142）

比較集體護理與個體護理對老年人健康素養的干預效果…………………………………………………… 梁曉琴，李向東 （9.144）

基于藥品零售企業藥學技能型人才素質需求的調查分析……………………………………… 馮傳平，彭攸靈，周煌輝，等 （10.120）

甘南藏族不同鹽敏感性高血壓患者血壓變化及心鈉素和RAAS中主要激素水平差異比較 …… 郭從芳，鄭貴森，靳利梅，等 （10.122）

新疆地區維吾爾族、漢族、哈薩克族臨床實習護生適應能力比較及其與焦慮狀態和就業趨勢的相關性研究……………………………………………………… 陸 影，蔣 倩，寧艷輝 （10.125）

高職語文教育現狀調查及對策研究 ……………… 劉 薇 （10.127）

全程責任制助產聯合導樂陪伴分娩對提升產科質量的研究……………………………………… 袁華春，陳莉明，羅彩云 （10.130）

高職學生家庭情況及家庭教育情況調查報告…………………………………………………… 李鋒濤，陳 毓，王 瑩，等 （10.131）

中等職業學校學生心目中“好教師”形象構成要素調查研究………………………………………………… 李智勇，楊麗娟 （11.111）

預防醫學生營養與食品衛生學網絡學習資源認知及需求情況調查 …………………………… 王 璇，周麗慧，吳蘊棠，等 （11.113）

護理碩士研究生對老年人的態度及從事老年護理工作意愿調查研究 …………………………… 萬 婕，楊曉玲，劉 連，等 （11.116）

張掖市輕體力勞動者與自然體檢人群代謝綜合征患病情況對比分析 ……………………………… 葉文靜，安吉軍，綻雁翎 （11.119）

班主任在學校流行性疾病預防控制中的干預作用 … 周子璐（11.120）

北京三甲醫院門診醫生醫患溝通技能現狀調查………………………………………………… 趙鐵夫，許學敏，鄒曉昭，等 （11.122）

涉外護理人才市場需求情況調查分析…………………………………………………………… 路雪燕，狄婷婷，秦博文，等 （11.124）

護理專業中高職銜接相關研究的文獻計量學分析…………………………………………………………… 陳玉芳，王艾青 （11.126）

免沖洗皮膚清潔劑在失禁性皮炎預防護理中應用效果的Meta分析 ……………………………… 張曉雪，張 宇，王欣然 （11.128）

血液病實驗室診斷方法選修課教學質量反饋分析………………………………………………… 陳 芳，王孝會，張繼紅 （11.132）

福州市藥劑專業人才市場需求與崗位能力需求調研分析………………………………………… 佘雪花，陳 勝，陳云燕 （11.133）

科技人員疲勞狀況及其與生理指標的相關性研究……………………………………………… 張 俐，劉曉雨，徐曉曉，等 （11.136）

社區獲得性肺炎臨床路徑實施過程中護理問題的調查分析………………………………………………… 于春妮，魏 軍 （11.138）

品管圈活動在高職學生學習投入持續改進中的應用…………………………………………… 寇桂香，羅麗芳，張 妤，等 （11.140）

情智干預對肺結核合并糖尿病患者負性情緒和治療依從性的影響 ……………………………… 劉桂珍，王 婉，蔡美玲 （12.116）

中職衛校教師信息技術應用能力現狀調查…石國華，趙文艷 （12.118）

冥想訓練對孕婦分娩恐懼的影響研究………………………………………………………… 陳翠輝，李世玉，白淑秋，等 （12.120）

妊娠期糖代謝異常導致巨大兒發生的危險因素分析……………………………………………… 魯明霞，劉 暢，吳 佳 （12.122）

濱州市市區嬰幼兒家長對霧霾的認知調查………………………………………………………… 張福照，孫 萌，喬昌秀 （13.117）

衛生職業院校職業素質培養與第二課堂活動現狀調查分析………………………………………………………… 羅 丹 （13.119）

本科護生睡眠障礙狀況及應對策略分析…………………………………………………………… 王 麗，鄭方遒，呂雪菲 （13.121）

不同學歷男護生專業認同調查研究……………………………………………………………… 李榮瑩，胡書杰，葉冬玲，等 （13.123）

不同學制高職護生批判性思維能力調查分析……………………………………………………… 葉嵐嵐，李麗娟，蔡玉英 （13.124）

護生學習態度的文獻計量學分析 ………… 張云涵，劉 丹 （13.127）

實習前后護生職業態度及影響因素調查分析…………………………………………………… 高 青，于圣娟，劉瑾鳳，等 （13.129）

康復護理實踐教學現狀調查分析 ………………… 劉 瑾 （13.130）

中職老年人服務與管理專業人才需求及辦學狀況調研……………………………………………………… 朱文慧，封銀曼 （13.132）

山東省職業院校助產專業人才培養現狀的調研與分析……………………………………………………… 邵愛玉，王逢春 （13.134）

4 545 例液基薄層細胞學檢測結果分析 …………… 劉慧琴 （13.137）

四年制眼視光學本科生學習動力調查分析及對策…………………………………………………………… 武雪娟，李 凱 （13.139）

高職護理專業女生超重/肥胖情況調查及影響因素分析……………………………………………………………… 魏 敏 （14.112）

護理專業大專生自主學習能力現狀及影響因素調查分析………………………………………… 黃婉霞，謝麗燕，張梅珍 （14.114）

醫學相關類高職生學習倦怠現狀的調查分析…………………………………………………… 徐文慧，趙學芳，趙 婭，等 （14.117）

縣、鄉鎮級醫院護士護理倫理認知情況調查分析…………………………………………………… 林 翠，彭 輝，陳 雯 （14.119）

388例護理不良事件的原因剖析及防范對策………………………………………………………………… 薛芙珍，馬珊珊 （14.122）

藏區“9+3”學生英語學習中的情感因素研究 ……… 曾令怡 （14.124）

909例孤立性頭暈/眩暈患者的病因分析 ………… 王 霞 （14.126）

實習單位對醫學專科實習生滿意度的調查及對策研究………………………………………… 張 榮，李 舒，袁 麗，等 （14.128）

綜合護理干預在老年腰腿痛患者護理中的應用效果探討…………………………………………………………… 楊 娟 （14.130）

天水市501例肺結核患者結核分枝桿菌耐藥情況分析………………………………………… 雷彩英，顏淑萍，李江紅，等 （14.131）

醫學生反芻思維與卡特爾16種人格因素的相關研究…………………………………………… 劉小麗，喬 昆，高 亞，等 （14.134）

醫學生人文素養教育認知度調查研究…………………………………………………………… 楊猛哲，范浩瑩，胡洪銓，等 （15.104）

高職口腔醫學專業畢業生跟蹤調查與思考 ……… 謝宏新 （15.106）

知信行健康教育模式對慢性阻塞性肺疾病患者焦慮心理的影響 …………………………………………… 鄭敏玲，敖華英 （15.108）

專科護生主觀幸福感現狀及影響因素分析………………………………………………………… 羅俏玲，李小平，黃玉蓮 （15.109）

住院患者不合理醫療費用分析與對策…………… 張樹海 （15.112）

高職護生生理學學習現狀調查及對策…………… 楊國秀 （15.114）

醫療不良事件中護士成為第二受害者體驗的質性研究…………………………………………… 徐 晶，顧 巖，陳榮鳳 （15.116）

2015年蘭州市社區煙民戒煙狀況調查…………………………………………………………… 趙紅軍，胡建明，陳莉娟，等 （15.118）

大學生學習倦怠現況調查 ………………… 李 抗，唐 麗 （15.121）

不同年級護理本科女生職業生涯探索的調查………………………………………………………………… 郎自娜，王雪瑩 （15.122）

基層醫院患者滿意度調查分析 …………………… 王玉梅 （15.124）

高職實習護生自主學習能力與自我效能感的相關性研究………………………………………… 余 霞，劉 慧，駱煥麗 （15.126）

醫學生正負情緒與心理彈性的關系研究……張 欣，高園園（15.128）

職業院校“雙師型”教師在職培養現狀調查分析………………………………………………… 李凌楓，李 紅，楊先彬，等 （15.130）

高職醫學院校學生健康教育現狀分析…………………………………………………………… 曾春姣，張 瓊，羅 亞，等 （16.126）

中高職一體化培養的實習護生人文素養、基礎知識、專業知識、專業技能現狀調查及對策研究 …… 奚麗君，王智禮，吉 潔 （16.128）

傳統文化引領高校性道德教育走出迷途的路徑探究………………………………………………………… 黃克申，郭亞琴 （16.131）

某醫科大學本科教學質量學生滿意度調查分析……………………………………………………………… 陳 云，李 營 （16.135）

廣西康復技術專業人才需求與培養現狀調查……… 李 夏（16.137）

復方甘草酸苷聯合還原型谷胱甘肽對酒精性肝硬化肝功能及肝纖維化的影 響 …………………………………… 徐 云 （16.139）

乳腺癌患者術后自我效能、社會支持及生活質量的相關性研究……………………………………………………… 史利鋒 （16.141）

康復治療技術專業學生醫患溝通認知與能力調研……………………………………………… 孫占東，劉 嘉，趙 露，等 （17.116）

公安消防部隊士官學員心理健康現狀調查研究…… 李 秀（17.118）

本科護生掌握臨床用藥知識情況調查分析與對策… 顏玲琴（17.120）

“雙創”教育背景下醫學生創新創業現狀調查……………………………………………………… 齊文娟，苗 茂，李 林 （17.122）

少數民族大學生學習策略現狀調查研究 … 樊正恩，敏海英 （17.124）

青島市某民辦院校2017級新生心理健康狀況分析…………………………………………………………………… 田延秋 （17.126）

艾滋病健康宣教講座對桂林市中職生艾滋病知識行為態度影響的效果評估 ………………… 鄧芝伶，唐 艷，陳小博，等 （17.129）

護理專業本科生網絡教學平臺使用現狀及滿意度調查…………………………………………… 孔令娜，朱文芬，何 姍 （17.131）

甘肅省景泰縣幽門螺桿菌感染現狀分析及防治建議…………………………………………… 秦國鋒，張俊臻，羅玉梅，等 （17.133）

天水市2009—2017年流感病毒監測結果分析…………………………………………………… 趙文博，鄧武林，雷成江，等 （17.135）

內蒙古自治區2015—2017年醫學類學生對口升學情況分析……………………………………… 張 靜，劉金曄，胡 哲 （18.131）

自我效能、應對方式以及社會支持對腦膠質瘤術后患者心理彈性的影響研究 ………………… 靖亞南，張小麗，邢鳳梅，等 （18.133）

老年人日常生活能力及長期護理需求現狀調查…………………………………………………… 董靜靜，吳 嫣，儲 奕 （18.135）

鐵路職工健康素養“知—信—行”調查分析……………………………………………………… 田 琳，楊玉軍，馬 媛，等 （18.138）

五年制高職護理ESP教學現狀調查與分析 ……… 蔣 超 （19.111）

中職護理專業學生專業自信調查研究 …………… 郭 翔 （19.114）

大專護生對靈性與靈性照護認知及態度的質性研究………………………………………………………………… 曹 楠 （19.116）

五年制高職護生護士核心能力現狀調查分析………………………………………………………………… 許海玲，龔麗俐 （19.118）

助產專業實習生壓力與自我效能感調查研究………………………………………………………………… 孫婷婷，張秋實 （19.120）

預防醫學專業學生環境衛生學課程認知度及教學滿意度調查………………………………… 嚴紫艷，梁玉鳳，劉奔波，等 （19.121）

醫院—社區—婦幼專干信息互通服務模式對產婦產后康復的影響 ……………………………… 單玉梅，李建萍，楊淑珍 （19.124）

河南省護理本科生職業認同現狀及影響因素分析………………………………………………… 樊智豪，王雪瑩，侯瑞普 （19.126）

剖宮產術后子宮瘢痕妊娠患者避孕失敗體驗的質性研究……………………………………… 陳羽保，譚小燕，陳 丹，等 （19.128）

鹽城居民食品安全現狀認知調查………………………………………………………………… 俞黎黎，韋朝華，霍江華，等 （19.130）

284例接受免費抗病毒治療的艾滋病患者/感染者睡眠質量調查結果分析 ……………………… 岳桂琴，李宗煜，王 凡，等 （19.132）

中職生課堂問題行為與家庭因素關系的Logistic回歸分析………………………………………………… 羅文俊，舒勝宏 （19.134）

社區老年護理服務對中醫護理技術需求的調查和分析……………………………………………………………… 李曉靜 （20.120）

北京市某“三甲”醫院護士生活質量影響因素分析……………………………………………… 白永梅，王東博，潘悅達，等 （20.122）

造血干細胞移植術后患者心理狀況分析…………………………………………………………… 胡月云，郭詩麗，黃寶琴 （20.125）

高職護生社區護理就業意向調查 … 張 洋，梁敉寧，宮汝飛 （20.128）

中美合作護理專業護生倫理認知水平現狀研究……………………………………………………………… 李鳳萍，張美琴 （20.131）

高校學生夜間急診情況分析及對策 ……………… 方海飛 （20.133）

傳染病專科醫院急診科護生職業防護認知情況調查及對策…………………………………… 張敬玲，郭倩雯，張 敏，等 （21.109）

高職院校護生核心能力調查分析 ………………… 張利蕊 （21.111）

高職思想政治理論課教學模式現狀調查……………………………………………………………………… 龔 蕓，賀建新 （21.113）

本科男護生自我效能感與人際溝通能力相關性研究…………………………………………… 焦子珊，欒樹榮，王慶華，等 （21.115）

大學生人格特質對人際關系的影響：心理一致感的中介作用………………………………………………… 吳翠萍，楊海波 （21.117）

基于Calgary-Cambridge溝通指南的情景模擬教學對高職護生溝通能力的影響研究 …………… 周 敏，吳建軍，史路平 （21.119）

實施自我管理教育對糖尿病患者自我管理行為的影響評價…………………………………… 吳 鳳，林紅坤，溫德華，等 （21.121）

新時代大學生傳統文化認知現狀調查……………………………………………………………… 公惠玲，劉 娜，周國正 （21.123）

城市社區居民應急避難知識與救護能力現狀調查 … 陳 萌（21.126）

本科實習護生社交焦慮與領悟社會支持的關系：自尊的中介作用 ……………………………… 王 燕，鄧方方，程 梅 （21.128）

護理本科生對職業資格考試培訓的認知與需求調查分析……………………………………… 任 玥，凌 敏，李 麗，等 （21.131）

五年制高職教師時間管理與工作投入的相關性研究……………………………………………… 陳 敏，郭加佳，陳 娟 （21.133）

新生兒乙肝五項檢測結果中乙肝表面抗原陽性的罕見模式研究 ……………………………… 張龍鋒，鄒曉月，黃文華，等 （21.135）

微課在高職護理專業化學課堂中的應用調查 ……… 李煒琴（22.116）

大學生學習取向與教學方法選擇意向的探究……………………………………………………… 鄧 娟，侯天雪，張海蓮 （22.118）

護理本科畢業生創業現狀調查及應對策略研究………………………………………………… 盧 蓉，施云港，趙佳虎，等 （22.120）

某院10年醫療投訴及糾紛分析……………………………………………………………………… 張志峰，袁岳鵬，杜興旺 （22.123）

泌尿外科患者行康復外科理念聯合心理護理的臨床應用效果觀察 ……………………………… 何 花，李杞惠，張 潔 （22.126）

大學生專業學習需求的調查研究 … 杜朝東，蔣智鋼，張貝寧 （22.127）

醫學生移動學習調查與啟示 … 封 敏，張英俊，彭 進，等 （22.129）

冠心病患者希望水平與社會支持的相關性研究…………………………………………………… 紀妙音，刁 賀，李香玉 （22.131）

分層管理模式下主管護士職業價值觀調查分析………………………………………………… 陳瑞霞，朱記芬，祝巾玉，等 （22.133）

職業院校護理實習生職業價值觀調查與分析 …… 張 麗 （22.135）

基于六味地黃丸工作過程的中藥專業課程整合調查報告……………………………………… 于 慧，王 妍，陳巧芬，等 （22.137）

川渝地區高職護理專業人才需求現狀調查及培養建議……………………………………………………… 邱林利，付能榮 （23.108）

臨床學院學生黨建工作現狀與對策研究………………………………………………………… 徐 超，張英楠，計永利，等 （23.111）

企業對高職院校學生非專業能力重視程度的調查分析……………………………………………………………… 徐 寧 （23.112）

某高職高專院校學生對學生資助政策了解情況分析…………………………………………… 劉 利，金 虹，古仕明，等 （23.115）

翻轉課堂教學模式下高職生課外自主學習能力實證研究……………………………………… 王玉霞，譚 敏，魏 來，等 （23.117）

臨床醫學生流行病學教學效果影響因素分析及思考…………………………………………… 張霄帥，王萍玉，賈改珍，等 （23.119）

基層醫院市級繼續醫學教育項目滿意度調查研究………………………………………………… 啟 迪，陳瑞霞，聶 鵬 （23.121）

微信公眾平臺對本科護生自主學習能力的影響研究……………………………………………… 何汶霞，黃紅玉，李 潘 （23.122）

泰州市城鎮老年人養老需求現狀調查及應對措施…………………………………………………………… 張 麗，張玉玲 （23.124）

拉薩不同級別醫院護士針刺傷現狀調查與預防…………………………………………… 占 堆，索朗卓瑪，達瓦瓊達，等 （23.126）

社區老年人醫養健康需求現況及對策研究……………………………………………………… 王慶華，楊新芳，李 丹，等 （23.128）

基層醫院3種手術圍手術期預防性應用抗菌藥物與切口感染調查分析…………………………………………… 趙慶玲 （23.130）

多次捐獻單采血小板對獻血者部分免疫功能和葉酸、VitB12的影響……………………………… 王 英，崔艷紅，李改軍 （24.126）

情緒管理能力對自我和諧性影響的探究…………………………………………………………………… 丁月娥，李 旭 （24.127）

在校醫學生對介入呼吸病學認知情況的調查………………………………………………… 吳 健，曲 丹，李 鈺，等 （24.131）

健脾補腎泄濁中藥對維持性腹膜透析患者Hcy、PTH、β2-MG及炎癥因子的影響 …………………………………… 關新義 （24.132）

護理干預措施對糖尿病視網膜病變患者日常生活質量的影響分析 ……………………………… 程曉容，陳詩君，韓霞君 （24.134）

宮頸癌根治術后綜合護理干預效果觀察…………………………………………………………… 胡 婷，陳寶紅，龍璐璐 （24.136）

課程改革與教材建設

關于人體解剖學省級精品在線開放課程建設的探索…………………………………………………………… 鄭立宏，謝 景（1.137）

基于創新能力培養的動植物檢驗檢疫學課程教學改革研究…………………………………………………………… 王麗杰 （1.138）

以工作過程為導向的高職護理英語校本教材開發…………………………………………………… 沈婷婷，梁 珣，李立勝 （2.130）

中職護理人文教材建設的實踐探索 ………………… 王冬梅 （2.132）

中職外科學教材編寫工作的感悟………………………………傘 寧，呂玉博，呂 艷，等 （2.134）

對接崗位需求的高職藥學專業中藥鑒定技術課程改革與實踐………………………………… 任旻瓊，樊青玲，張 平，等 （2.135）

基于“三有”課堂導向的課程建設與實踐研究 ……… 楊德武 （2.137）

預防醫學課程在非預防醫學專業教學中的改革及創新………………………………………………………………… 江秀娟 （2.139）

高職對口護生人體結構與功能課程教學改革的實踐研究……………………………………… 崔顏宏，郜樂樂，牛小艷，等 （2.140）

中德老年護理專業課程設置與建設的比較分析………………………………………………… 王 婧，劉瑞明，趙廣東，等 （3.130）

信息化時代醫學院校計算機課程教學改革探討 …… 龐偉勤 （3.131）

高職醫學檢驗技術專業輸血檢驗技術方向“四模塊兩主干”課程體系構 建 ………………………… 徐文鑫，唐忠輝，郭月麗 （3.133）

醫學美容技術專業病理解剖學課程教材改革的探索………………………………………………… 高 嵩，張 曄，乞文旭 （4.121）

舉辦中職學校技能大賽促進藥理學課程教學改革………………………………馮敏超（4.123）

綜合性人體形態機能學課程效果分析 ……………… 陳竹盛 （4.124）

信息化教學背景下的高職醫學院校藥理學課程教學改革的探索和研究 ……………………… 顧宏霞，吳 虹，邵銀盈，等 （4.127）

高職護理藥理學課程建設的探索與實踐………劉 玲，王曉情（4.129）

基于綜合實踐能力培養的藥用植物栽培技術教學改革探索………………………………………………… 汪榮斌，李林華 （4.131）

藥學專業核心課程體系建設中教學方法整合的探索…………………………………………… 狄婷婷，王瑞學，杜 鑫，等 （4.133）

基于翻轉課堂教學法的工業藥劑學課程改革…………………………………………………… 周慶頌，李 潔，吳杰連，等 （4.135）

基于工作過程的高職醫學檢驗技術專業臨床檢驗基礎課程開發與實施探索 …………………………………… 楊星莉，聶 靜（5.122）

高職院校專業限選課改革探索與實踐 ……… 高巧珠，王二麗（5.123）

大學生就業與創業指導課存在的問題及改革對策…………………………………………………… 劉 晨，湯 穎，沈 超 （6.120）

口腔修復工藝技術專業全口義齒制作精品課程的開發與建設………………………………… 王瑛瑛，陸 睿，黃莉婷，等 （6.123）

微課在生理學教學改革中的應用初探…………………………………………………………… 丁 娟，于承軍，周 旭，等 （6.126）

基于現代學徒制人才培養模式的康復治療技術專業課程設置改革實踐 ……………………………………………… 劉 瑾 （6.127）

護理專業實踐教學改革研究現狀……廖慧晶，歐艷群，陳燕梅（6.129）

職業院校醫學檢驗專業優化課程設置的探討 ……… 韓冬霞 （6.131）

衛生行政管理

醫院文化建設對員工的影響 ………………………… 張錦榮 （1.139）

案例討論式教學在口腔頜面外科住院醫師規范化培訓中的應用 …………………………………… 孫 旭，李 寧，張旭東（1.141）

麻醉科住院醫師規范化培訓模式探討……………………………………………………………… 胡乃琴，龍豐云，沈郵靜，等（1.143）

“醫養結合型”養老護理員職業素養提升措施探討…………………………………………………… 魯麗萍，李興勇，鄭 捷 （1.144）

新形勢下醫院加強警示教育的思考 ……… 姚 靜，李 靜 （1.146）

低年資護士應急能力培訓研究進展……… 何小歡，楊 希 （1.147）

酒泉市人民醫院輔助用藥使用現狀及管理成 效 …… 劉 靜（2.142）

社區全科醫生培訓的實踐探討 … 王春剛，張 韌，張 穎，等 （2.145）

醫患沖突中醫德行為研究 …………………………… 李冬冬 （3.135）

農村基層醫療現狀分析及對策 … 夏西超，黃建新，馬瑜紅，等 （3.137）

小兒外科住院醫師規范化培訓中臨床交流技能培養探討……………………………………… 楊中華，楊 屹，賈慧敏，等 （3.140）

機構養老服務質量研究現狀與思考 ……… 劉效壯，陳 延 （3.142）

CBL教學法聯合微信平臺在疼痛科住院醫師規范化培訓中的應用效果 ……………………… 李泓錫，丁遠遠，洪 濤，等 （3.145）

激勵相容理論視角下推進家庭醫生簽約服務策略…………………………………………………… 王培芳，劉小翠，何珍珍 （3.147）

住院醫師衛生法律法規規范化培訓研究 …… 馬 輝，葉小琴（4.136）

我國普洱地區住院醫師規范化培訓現狀分析……………………………………………………… 李江華，楊文俊，孫 平，等（5.125）

淺談醫學人文繼續教育對解決醫療糾紛的作用……………………………………………………… 張 穎，寧曉路，黃豆豆（5.127）

品管圈活動對減少精神科暴力事件誘發因素的影響…………………………………………………………… 李紅芳，雷志潔（5.129）

關于醫學人文教育融入住院醫師規范化培訓的思考……………………………………………… 寧曉路，張 穎，沙莉莉，等（5.131）

醫院智慧檔案存儲的安全因素探討 …王曉君，周翔宇，王煥芳（5.133）

我國互聯網醫療相關立法淺析 …………… 何燕紅，蔡宏偉 （6.133）

行政干預在多學科聯合新生兒窒息復蘇應急演練中的應用效果分析 ……………………………………… 王 淼，王新剛 （6.135）

探討ICU病房護理中實施風險管控措施的影響 …… 符 楊（6.137）

住院醫師規范化培訓教學改革思考…文 婭，王華偉，唐 莉（6.138）

三級醫師負責制在住院醫師規范化培訓中的應用研究………………………………………… 胡麗紅，劉冰熔，關景明，等 （7.143）

淺談基于MOOC理念的混合式教學模式在婦產科繼續教育項目中的應用 …………………… 栗 娜，楊 甜，劉彩霞，等 （7.145）

分組交接班模式在優質護理服務中的應用探討 …… 張春梅 （7.147）

腎病科住院醫師規范化培訓中醫患溝通能力培養……………………………………………… 彭貴軍，王 崢，崔 冰，等 （7.148）

多元化健康教育模式在生殖專科的應用探討…………………………………………………… 趙金珠，蔡立柏，胡俊平，等 （8.140）

人性化管理在養老機構護理人才隊伍建設中的應用效果…………………………………………… 錢小春，劉一群，危艷萍 （8.142）

常州市養老機構康復服務開展現狀調查分析…………………………………………………… 繆金萍，周 靜，孫麗芳，等 （8.145）

科室教育對年輕醫務人員醫德養成的影響 ………… 唐金樹 （8.146）

虛擬病例聯合Seminar教學法在消化內科住院醫師規范化培訓中的應用研究 ……………………… 李 卉，楊振宇，田 豐 （8.149）

PBL與Seminar結合教學法在泌尿外科住院醫師規范化培訓中的應用 ………………………… 夏佳東，薛建新，秦 超，等 （9.146）

互聯網對醫師職業道德的影響及對策…………姜 涌，呂 冰（9.148）

基于MOOC理念的三相并軌教學模式在腫瘤學專科醫師培訓中的應用探討 ………………… 應明真，徐茂錦，陳晰輝，等 （9.149）

骨科醫療援疆師徒結對帶教體會 … 李 彬，沈 鵬，白倫浩（9.152）

細節護理聯合人文關懷在骨科手術患者中應用的效果觀察………………………………………………………… 任金芳 （10.133）

我國養老康復治療師培養體系探討…任 凱，葉 陳，龔曉明（10.134）

不同健康教育方式在常見職業病防控中的應用及效果觀察………………………………………………………… 羅健貞 （10.137）

思維導圖在強直性脊柱炎患者健康管理中的應用研究………………………………………… 楊 晶，郭少華，楊 彥，等 （10.138）

新醫改環境下對我國公立醫院綜合行政管理理念優化的思考………………………………………………………… 沈燕飛（11.142）

層級管理模式對提高手術室護士護理管理質量的作用………………………………………………………………… 劉玉香（11.144）

甘州區醫療機構藥品網上采購工作的實踐與思考…………………………………………………………… 楊 文，張鴻雁 （12.123）

神經內科護士崗位勝任力評價指標體系的構建…………………………………………………… 張鈺鴻，李曉玲，李鵬娟 （12.126）

國內CBL教學在住院醫師規范化培訓中應用效果的系統評價………………………………… 劉 晶，司 斯，孟 濤，等 （12.130）

優質護理干預對髖關節置換術后患者髖關節功能恢復的作用效果探討 …………………………………………… 李美玲 （12.133）

品管圈在產房護理質量持續改進中的應用研究 …… 周慧燕（12.135）

淺談心理干預在臨床護理中的應用 ……………… 于彩玲 （12.137）

我國臨床藥師培訓模式現狀的探討 ……………… 黃珊珊 （12.138）

衛生人才招聘的結構化面試設計與組織管理 ……… 鄭 雪（ 13.140）

老年專科護士臨床培訓帶教模式探討…………………………………………………………… 歐 洲，寇京莉，王 穎，等（13.142）

蘭州市醫養結合養老模式現狀探討…………………………………………………………………… 魯麗萍，張彩霞，洪建平（13.144）

對腦病科中醫住院醫師規范化培訓教學的探討…………………………………………………… 覃倩倩，韋甜露，劉永輝 （14.137）

三級甲等醫院男護士職業成熟度與工作滿意度相關研究……………………………………… 李 瑛，王慶華，孟倩倩，等 （14.139）

延續性護理對老年慢性病患者心理狀態及自我管理效能的影響 ……………………………… 黃 瓊，鄧冬梅，謝 芳，等 （14.141）

品管圈在降低傳染病醫院針刺傷發生率中的應用……………………………………………… 施秀霞，蔡小林，王 琴，等 （14.143）

“一對一導師制”在婦產科住院醫師規范化培訓中的應用探討………………………………… 奈嫚嫚，李 蕾，王曉輝，等 （14.146）

精神科護士寬恕心理與護理關愛行為的關系研究………………………………………………… 劉惠君，何莉萍，高曉妹 （14.148）

導師責任制在住院醫師規范化培訓中應用效果的系統評價…………………………………… 劉 晶，趙 鴿，孟 濤，等 （14.151）

零售藥店藥學服務探討 ……………………………… 閻 萍（ 15.133）

神經外科護士專科理論培訓模式的構建與效果評價………………………………………………………… 張曉蕾，王 軍（15.135）

在崗鄉村醫生執業能力及職業精神探討………………………………………………………… 吳 堃，張麗霞，肖瑞建，等（15.137）

基于柯氏模型的住院醫師規范化培訓效果研究……………………………………………… 袁 路，黃曉琴，張 毅，等 （16.144）

護士手術配合技能培養的教學體會 ……… 李 丹，楊 雪 （16.146）

優質護理對白血病化療患者治療依從性與不良情緒的影響………………………………李巧旋，林曉華，吳曉玲 （16.148）

護患協同護理模式在支氣管哮喘急性發作期患兒護理中的應用價值……………………………丁燕婷，余 媛 （16.150）

Mini-CEX聯合臨床路徑在疼痛科住院醫師規范化培訓中的應用……………………………李泓錫，洪 濤，穆 瑩，等（17.137）

安陽市養老從業人員現狀分析及對策研究……………………………王春玲 （18.141）

尊重患者隱私權與構建和諧醫患關系的探討 ……………………………劉永勤 （18.142）

PBL聯合MDT教學模式在泌尿外科臨床醫師規范化培訓中的應用……………………………李 剛，劉 瑩，李洪亮，等 （18.144）

醫學影像技術專業人才培養的探究…………………………………………………………劉 紅，何培忠，周進祝，等 （18.146）

綜合護理對骨質疏松癥的干預效果研究……………………………………………………駱淑玲，魏海燕 （18.148）

靜脈治療中外周靜脈留置針發生感染的相關因素及防護措施……………………………趙江寧，雒 娜，蘇曉麗 （18.149）

淺議目標管理在公立醫院的應用……………………………王惠新 （18.151）

醫療援疆骨科帶教實踐與體會……………………………李 彬，沈 鵬，白倫浩（19.136）

基于勝任力的多元化評價體系在住院醫師規范化培訓考核中的應用研究……………………………應明真，劉夙璇，徐曉璐，等（19.138）

案例教學法結合微信平臺在放射科住院醫師規范化培訓中的應用……………………………孫洪贊，徐 臣，王曉明，等（19.141）

混合學習模式與在線考試系統在兒科護士在職培訓中的應用效果研究……………………………趙秀芳，古 瑤（19.143）

Mini-CEX在內科臨床教學中的實踐與效果評價……………………………徐 鑫 （20.134）

美國辛辛那提大學附屬醫院及兒童醫院NICU護士崗位培訓見聞及啟示……………………………蘇紹玉，胡艷玲，萬興麗，等 （20.136）

神經外科應用分時段舒適護理措施對躁狂患者保護性約束的影響……………………………黃秀銓，鐘夏霞，杜桂紅 （20.138）

在職教育教學中PBL模式應用現狀分析……………………………………………………鄧 瓊，羅 春，翟慧群 （20.140）

延續性護理對提高老年慢性病患者健康管理水平與治療依從性的效果評價……………………………姚康景，朱建麗，黃 瓊，等 （20.142）

PBL教學法對全科醫生自主學習能力的影響………………………………………………夏西超，于瑞雪，李冰潔，等 （20.144）

醫德文化認同視角下的和諧醫患關系構建……………………………肖葉君（21.137）

基于微信和網絡平臺的出科理論考試在急診科規培中的應用探索……………………………郭 峰，趙 敏，王 煜（21.139）

頂層設計下的大數據助力“健康中國夢”的實現……………………………………………洪麗雯，楊建輝，陳常榮，等（21.141）

對手術室醫務人員職業暴露防護干預的評價………………………………………………董夢婷，周翠萍，李廣梅 （22.139）

一例共肝劍臍連體嬰兒圍手術期護理探討…………………………………………………李尕梅，彭 晶，劉曉萍，等 （22.141）

三階梯技術在宮頸病變患者中應用的價值探討 ………………………………… 梁曉蘭（22.143）

老年患者行腹腔鏡膽總管探查一期縫合術后護理問題分析及對策……………………………張明名，王欣然 （22.145）

改良橈動脈穿刺方法提高病區優質護理水平……………………………………………劉春香，張藝惠（22.148）

臨床醫學檢驗的質量控制及現狀分析……………………………梁 虹 （22.150）

中美病理住院醫師規范化培訓對比及思考……………………………劉芳芳（23.133）

持續質量改進在健康教育中的應用…………………………………………………………郭玉梅，宋亞平，胡欣然，等（23.135）

眼科數字導航系統引導下白內障超聲乳化手術培訓模式探索……………………………萬文娟，李 燦，胡 柯（23.137）

“3+2”助理全科醫師規范化培訓中教學管理方法探討………………………………………丁秋云（23.139）

翻轉課堂在眼科住院醫師規范化培訓中的應用探索………………………………………胡亞光，喬 琳，康曉薇，等（24.138）

改進穿刺方法對中心靜脈置管術成功率的影響……………………………………………陳月華，李連弟，滕金龍，等 （24.140）

加速康復護理應用于肺癌患者圍手術期的效果評價………………………………………張靜濤，朱曉紅 （24.142）

國內PBL結合CBL教學法在住院醫師規范化培訓中應用效果的系統評價……………………………劉 晶，趙 鴿，孟 濤，等 （24.144）

基于圖譜的社區衛生服務研究可視化分析…………………………………………………張學仕，陳若冰，于曉璐，等 （24.148）

基于導師制的OF教學法在重癥監護專科護士培訓中的應用……………………………王 玲，王宇馨 （24.150）

循證護理干預對CT增強掃描碘造影劑不良反應的預防效果分析……………………………蘭 鵬，袁 帥，劉金梅 （24.153）

急診流程優化對急性心肌梗死患者行急診冠狀動脈介入治療的價值……………………………劉經樂，洪文彬，趙杰杰 （24.155）

臨床實踐

依托咪酯與丙泊酚在無抽搐電休克治療中的價值研究……………………………………李敏智，李 毅 （1.149）

瘦素及血管內皮生長因子在復發性翼狀胬肉中的表達與意義……………………………曹端榮，龔靜青，金 玲，等 （1.151）

不同麻醉方式對冠狀動脈疾病患者術后心臟功能的影響…………………………………周 艷 （1.153）

腸易激綜合征患者中醫健康教育效果評價 - 祁 偉，楊 萍（1.154）

表皮生長因子受體突變型晚期非小細胞肺癌治療方案的選擇………………………柯彩屏 （1.156）

微型種植支抗和Nance弓加橫腭桿對骨性Ⅱ類錯頜的療效對比………………………丁艷美（1.158）

蔗糖鐵在婦科圍手術期貧血患者中的應用研究……………………………………………………………… 王惠玲，吳珍珍 （2.147）

重度腦膜腦膨出1例 ……………………… 馬 萍，馬曉琴 （2.149）

超敏C反應蛋白聯合降鈣素原檢測在新生兒重癥感染診斷中的應用效果觀察 ……………………………………… 陶夢婕（3.150）

CT、MRI診斷早期腔隙性腦梗塞的臨床效果及其病灶定位準確率 ……………………………………………………… 南勝天（3.151）

改良負壓引流器在甲狀腺術后的應用效果觀察………………………………………………………………… 周金環，田 菁（3.154）

初乳口腔滴注在超極低出生體重兒喂養中的應用價值……………………………………………… 陳彩云，朱春菊，張 燕（3.155）

BISAP評分聯合血清降鈣素原及C反應蛋白檢測對急性胰腺炎的臨床應用價值 …………………………… 夏 銘，劉國軍（3.157）

穴位注射配合面神經阻滯治療頑固性面神經炎80例效果分析………………………………………………… 魏美君，雒映宏（3.158）

經陰道彩色多普勒超聲在剖宮產后瘢痕妊娠早期診斷中應用的臨床價值 …………………… 李 嬌，閆繼云，楊普查，等 （4.143）

新型呼吸功能鍛煉裝置對預防呼吸機相關性肺炎的臨床應用研究 …………………………… 郭 瑾，馬娟珍，楊麗平，等 （4.145）

乳腺三維超聲成像聯合鉬靶攝影在乳腺癌診斷中的應用價值探討 …………………………………………………… 趙曉剛 （4.147）

子宮內膜增生合并子宮內膜癌的相關危險因素分析…張愛玲（4.149）

快速康復外科理念在普外科腹腔鏡結直腸手術中的應用……………………………………… 袁得峰，張 峰，張正聰，等 （4.151）

經陰道二維超聲聯合經陰道三維超聲檢查在宮腔粘連診斷中的應用價值研究 …………………………………… 韓 爽 （4.153）

肺表面活性物質治療足月新生兒急性呼吸窘迫綜合征的療效觀察 …………………………………………………… 徐玉梅 （4.154）

間歇聲門下吸引預防呼吸機相關肺炎的臨床研究……………………………………………… 陳瑞睿，靳 修，張彩云，等 （5.135）

食管癌根治術后并發胃竇癌外科新術式探討…………………………………………………… 李 斌，朱小康，趙海龍，等 （5.137）

健康教育對女性更年期高血壓患者的作用分析………………………………………………………………………… 胡培英（5.140）

不同分期宮頸癌磁共振動態對比增強成像定量參數與表觀擴散系數對照研究 ………………… 張常青，趙雪梅，周 星，等 （5.142）

子午流注擇時穴位注射在婦科腹腔鏡術后患者中的應用……………………………………… 楊 治，張 婷，李 佳，等 （5.145）

網絡信息支持對結直腸癌造口術后患者心理和生存質量的影響 ……………………………… 許曉潔，張貞麗，鄧冬梅，等 （5.146）

類風濕性關節炎膝關節高頻超聲改變與實驗室檢查相關性研究 ……………………………… 邵晴荷，楊 潔，吳杰燕，等 （5.148）

心電圖SaVR與RV5+SV1聯用在診斷高原地區人群高血壓左心室肥大中的應用探 討 ……………………………… 姜小青 （5.150）

延續性護理對老年慢性病患者自我護理能力及生活質量的影響 ……………………………… 朱建麗，黃 瓊，姚康景，等 （5.152）

腹腔鏡成人腹股溝疝修補術臨床療效分析 ……………………………… 袁得峰，朱曉亮（6.140）

經陰道分娩產婦行優質護理預防產后出血的臨床研究……………………………………………… 申瑞紅，彭 娜，詹秀蓮 （6.142）

微小RAN與肝相關疾病診療的關系……………………………………………………………… 方安寧，嚴家來，周衛鳳，等 （6.144）

循環加壓冷療與常規冰敷治療在TKA術后的療效比較……………………………………………………… 高 莉，吳 萌 （6.147）

淺談胰腺癌根治術常見并發癥與處理原則……………………………………………………… 丁方回，汪名飛，劉朔琿，等 （6.149）

嬰幼兒血流感染人蒼白桿菌的臨床分析 ………………………………… 趙小蓮，李志玲（6.151）

妊娠期糖尿病相關危險因素的1∶2匹配病例對照研究 ………………………………張 路（7.150）

抗血小板藥物治療引發上消化道出血的危險因素和臨床分析……………………………………… 吳少航，彭 瓊，甘惠中（7.152）

信息支持方式改進對NICU出院早產兒母親護理水平影響的效果觀察 …………………………… 郭詩麗，曾 燦，徐 霞，等（7.154）

孟魯司特鈉輔助治療上氣道咳嗽綜合征效果分析…………………………………………………… 鐘巧玲，張文勇，劉曉麗（7.156）

會陰側切對產婦產后盆底肌力及術后并發癥的影響………………………………魯明霞（8.151）

微創技術在牙槽外科拔牙手術中的臨床應用探討……………………………………………… 路貴忠，王永明，李正平，等 （8.152）

孟魯司特鈉治療喘息性支氣管肺炎患兒的療效分析………………………………………………… 張文勇，鐘巧玲，鄧飛越 （8.154）

C反應蛋白與血常規聯合檢測在兒科感染疾病中的應用…………………………………………………… 劉婉趨，劉坤展 （8.156）

高頻超聲在類風濕性關節炎膝關節滑膜血流的表現與VEGF表達的相關性研究 …………… 王學斌，楊 潔，邵晴荷，等 （9.153）

預見性護理干預對非小細胞肺癌肺葉切除術后患者生活質量影響效果分析 ……………………… 宋 巖，支修益，胡 牧 （9.155）

老年心力衰竭血清N-末端腦鈉肽前體、胱抑素-C與心泵功能關系分析 ……………………………………………… 李東昀 （9.157）

吡格列酮、二甲雙胍、格列美脲治療新發2型糖尿病的療效及對β細胞功能影響的比較 ……………………………… 烏仁塔娜，劉豐民，章江南，等 （10.141）

探討米索前列醇不同用法配合枸櫞酸芬太尼、丙泊酚進行無痛人流麻醉的方案選擇 ……………………… 楊秀珍，汪 穎 （10.143）

超聲引導下改良EV導管針治療多房性胸腔積液的臨床應用……………………………………………… 王有才，楊 蔚 （10.144）

冠心病合并糖尿病患者PCI術后術肢的介入護理研究……………………………………………………………… 關筱波 （10.146）

分析3.0T高場強MRI在女性盆腔良性占位性病變診斷與鑒別診斷中的應用 ……………………………… 陳文琴，萬玉萍 （10.151）

肺功能及支氣管舒張試驗診斷慢性咳嗽的探討……………………………………………………… 楊福榮，趙小梅，許承璽（11.147）

胸腔鏡肺葉切除術患者圍手術期呼吸功能鍛煉現狀調查分析………………………宋 巖，翟夢芳（11.148）

目標性護理對減少腫瘤化療患者靜脈炎發生的作用………………………………………劉舒婷，張銀萍，魏紅霞（11.150）

心臟介入手術中對實施有創血壓監測患者給予系統護理干預的效果觀察……………………………胡小明，陳 博，段海瑩（11.151）

磁共振成像對原發性顱內淋巴瘤的診斷價值……………………………李 偉（ 11.153）

液體敷料、造口粉聯合造口袋在ICU大便失禁患者中的應用………………………………鄭 盈，朱 菱，閔 琴（11.155）

類風濕性關節炎患者實驗室指標與膝關節滑膜病變高頻超聲表現的相關性……………………………楊 潔，王學斌，邵晴荷，等 （12.140）

封閉式負壓引流術聯合抗生素沖洗治療起搏器囊袋破潰感染的效果觀察……………………………何勤利，毛曉潤，王彩霞，等 （12.141）

胰腺壞死組織感染階段式外科微創手術引流管護理的前瞻性隊列研究……………………………王欣然，張曉雪，張 宇，等 （12.143）

腦梗死患者靜脈溶栓后微栓子陽性與預后關系的研究……………………………………趙 波 （12.147）

開放性與腹腔鏡下原位回腸新膀胱術對膀胱癌患者尿動力學及膀胱功能的影響……………………………陳先國，馮振華，黃 強，等 （12.149）

Ki-67表達對不同分子分型局部晚期乳腺癌新輔助化療效果預測研究……………………………白曉蓉，楊碎勝，高 晨（13.146）

思維導圖健康教育模式對提高老年COPD患者疾病認知水平的效果觀察……………………………黃 英（ 13.147）

改良式交接班模式在圍手術期患者交接班中的應用………………………………………蒲小金，汪袁云子，馬娟珍（13.150）

超聲引導下腎穿刺出血的危險因素分析……………………………………………………鄭 楠，陳杰桓，何淑媚（13.152）

多囊卵巢綜合征易感基因多態性研究新進展……………………………婁麗芳（13.154）

自酸蝕法窩溝封閉術對低齡兒童窩溝封閉劑保留率的影響分析……………………………王金萍，邊龍霞（13.156）

腹腔鏡手術中通氣模式對患者動脈血氧狀態影響的探討…………………………………高彥軍，丁韶麗，劉若彬，等（13.158）

顳骨CT薄層掃描對感音神經性聾兒內耳畸形分型的診斷價值……………………………師天祥，陸續玲，郝劍萍 （14.154）

電刺激生物反饋在產后盆底功能障礙治療中的應用效果探討……………………………趙 燕，王 淼 （14.156）

子癇前期患者血清及胎盤組織中VEGF和MMP-9的研究………………………………王 書，張久梅 （14.157）

平板運動試驗中血壓變化與腦白質病變的關系……………………………………………王冰冰，壽記新，壽雨薇（15.139）

空氣波壓力治療儀聯合手法按摩預防胃癌術后深靜脈血栓的效果探討……………………………高 翔（ 15.141）

成人先天性心臟病手術del Nido液與含血停跳液療效對比………………………………強 毅，侯斌強，艾陳晨，等（15.143）

根除幽門螺桿菌在缺鐵性貧血治療中的臨床意義…………………………………………王 聰，張玉霞，韓雪萍，等（15.144）

延伸護理模式在腦卒中患者康復期的應用研究……………………………………………緱麗霞，蘇惠萍（15.147）

腰麻聯合硬膜外阻滯麻醉對子宮肌瘤切除術患者的臨床效果研究……………………………何玉娥（15.149）

西甲硅油聯合聚乙二醇在結腸鏡檢查腸道準備中的護理研究……………………………鐘夏霞，黃秀銓，黃巧枝（15.151）

基于積極心理學理論的心理干預在精神分裂癥合并抑郁癥患者中的應用……………………………劉彩琴（15.152）

間斷沖洗技術在負壓封閉引流技術治療難愈性創面中應用的臨床療效研究……………………………劉建平，白梅花 （16.152）

早期胃癌淋巴結轉移的相關臨床危險因素分析……………………………………………張 戈，魏登庭，張開峰，等 （16.154）

醫護合作模式在呼吸科痰標本采集中的應用研究…………………………………………陳 旭，楊曉蕓，劉淑敏，等（17.139）

右美托咪定對腦損傷老年患者術后認知功能障礙的影響…………………………………曹 驊，黃宗濤，藺建忠（17.141）

shRNA干擾腎癌細胞株786-O和OS-RC-2中HIF-2α的表達對VEGF的影響……………………………鞏進偉，段建敏，盧建中，等（17.144）

經陰道三維超聲對子宮內膜息肉的診斷價值………………………………………………李慧麗，李杰基，易 紅，等（17.148）

品管圈在房顫抗凝患者延續護理中的作用…………………………………………………游 莉，陳培麗，徐鵬輝（17.150）

孕婦唐氏篩查陽性行羊水穿刺結果分析………………………………… 王文麗，要慧萍（17.151）

自制礦鹽包配合紅外線理療治療頸淋巴清掃術后頸肩疼痛效果觀察……………………………張彩琳，王 娟（17.153）

血清甲胎蛋白和β-HCG水平聯合檢測在睪丸非精原細胞瘤中的診斷意義……………………………李海霞，李朝明，鞏進偉（17.155）

家庭護理干預對宮頸癌術后患者的臨床療效分析 ………………………………湯盈盈 （18.153）

股骨干骨折交鎖髓內釘固定術后骨折不愈合治療探討……………………………………劉 輝，張宏剛，王志斌，等 （18.155））

派力奧軟膏聯合補腎固齒丸對慢性牙周炎患者的療效觀察………………………………陳彩云，張 昀，趙紅梅 （18.156）

探析腹瀉臨床護理路徑在兒科優質護理中的應用……………………………張 鳳（19.145）

品管圈活動對骨科術后患者并發下肢深靜脈血栓的護理效果分析……………………………李 鳳，黃如飛，梁丁華（19.147）

精細化管理對急性心肌梗死急診介入手術患者護理質量的影響……………………………馬彩萍，杜 娟，李 佳，等（19.149）

中西醫結合治療矽肺臨床觀察……………………………吳得安，王 倩（19.151）

紫杉醇在某院婦科惡性腫瘤治療中用藥合理性探討………………………………………徐明麗，張海平，繆苗苗，等（19.153）

膀胱黏膜電凝術治療放射性膀胱炎的效果及安全性分析…………………………………李曉銘，周立軍，余貴亮，等（19.155）

常規手術與腹腔鏡微創手術治療膽囊結石的安全性及預后觀察………………………易彥博（19.156）

腦鈉肽檢測對急性肺栓塞患者臨床短期預后的預測價值…………………………………劉冬梅，黃冬冬，張 超，等（19.158）

消化道惡性腫瘤患者血清腫瘤特異性生長因子與血管內皮生長因子水平檢測及意義 ………… 張家明，洪 流，卓少賢，等 （20.147）

腦卒中患者出院后延續性護理模式探究……………………………………………………李華清，黃 瓊，利春玲，等（21.143）

枸地氯雷他定聯合蘇黃止咳膠囊治療變應性咳嗽的臨床效果和安全性分析……………………………平麗紅（21.145）

血清腫瘤標志物檢測對胃癌患者診斷和預后的臨床意義…………………………………楊曉婷，賴廣華，卓李圓，等（21.147）

肛管直腸惡性黑色素瘤一例及文獻分析…… 景莉萍，王席度（21.149）

雷貝拉唑四聯療法根除Hp陽性消化性潰瘍有效性和安全性的系統評價……………………………韓春花，李 筱（21.150）

下腔靜脈濾器聯合導管溶栓術治療亞急性下肢深靜脈血栓的療效觀察……………………………張樹順，李 亮，蘆小龍，等 （22.152）

介入聯合臭氧治療輸卵管阻塞不孕癥的療效觀察…………………………………………何天偉，張明星，常素碧 （22.154）

多樣性心理護理應用于兒童圍手術期對其心理狀態的影響………………………………余嘉敏，王海燕，馬傍喜（23.141）

臨床護理路徑在新生兒高間接膽紅素血癥中的應用效果觀察……………………………邱玉貞，劉娟琴，李 瓊，等（23.143）

快速康復護理在髖關節置換圍手術期患者中的應用………………………………………鄧珍良，袁麗娟，劉雪瓊（23.145）

多學科協作模式對老年患者院外壓瘡的管理實踐…………………………………………陳 妍，寇京莉，徐恩瑤（23.147）

高齡產婦實施孕期保健對并發癥及妊娠結局的影響………………………………………張雅麗（23.150）

不同方法治療持續宮腔胚胎殘留的臨床對比………………………………………………黃麗芝，胡文芳，陳沛林 （24.157）

成人上、下頜骨的CBCT三維重建與標本對照觀測及臨床意義……………………………杜新光，李三平 （24.158）

德育與素質教育

以社會主義核心價值觀引領中職護生人文素養培育探析…………………………………馬 蕾 （2.150）

河南省某中職醫學生醫德認知現狀及教育對策研究………………………………………郭亞恒，曲東旭 （2.152）

多渠道育人 構建“大德育”格局……………………………孔 衛 （2.154）

傳統醫德思想融入醫學生社會主義核心價值觀培育的四個維度……………………………汪小莎 （4.139）

護理專業課程中滲透人文素質教育的策略研究……………………………………………楊麗娟，李智勇 （4.142）

中職數學教學中實施德育滲透的有效途徑 …………………………… 萬桃先，郝玉紅（6.154）

增強舞蹈表現力 提升學生的人文素養……………………………呂 品 （8.57）

醫學生社會主義核心價值觀培育現狀的調查與研究………………………………………韓紅柳，許璐璐，王飛通 （8.59）

中職生物學教學培養工匠精神的探索與研究……………………………趙明星 （8.61）

新醫改背景下定向全科醫學生職業素質現狀調查與培養對策建議……………………………劉 娟，廖 娟，董其勇，等 （8.63）

醫學生“導師制”醫德培育模式探索……………………………司偉榮 （11.48）

新媒體語境下“90后”大學生道德教育困境與對策……………………………馬冬云 （11.50）

醫學生職業道德教育現狀及引入井岡山精神的意義………………………………………劉建明，梁振銀，肖 姍，等 （13.43）

第二課堂視閾下來華醫學留學生人文素質教育研究………………………………………孟慶國，邵珍珍 （13.46）

積極心理學視域下護理專業高職學生人文素質培養研究…………………………………唐 燕，鄧海龍，趙 程 （14.56）

標準化溝通在高職護生人文關懷能力培養中的應用研究…………………………………杜 鑫，付保芹 （14.58）

論高職病理檢驗技術專業的人文素質教育…………………………………………………王 敏，許 帥，李品玉，等 （16.71）

青春期生殖健康教育的探索與實踐……………………………魯興梅，于 越 （18.53）

兩岸合作教學模式對護生人文關懷能力的影響……………………………………………孫 靜，周滋霞，高 薇，等 （18.56）

醫學生心理素質與人文素養的調查研究……………………………代景華 （18.58）

臨床專業醫學生死亡態度及死亡教育需求調查 …… 張海強（18.61）

提升高職學生核心素養的策略與效果評價 ………… 毛旭娟（18.63）

高校護理專業學生科學素質提升路徑研究…段 巖，張 艷（18.65）

淺談醫療熱點事件在中職醫學生中的教育應用……………………………………………歐金雨，徐 潔 （18.67）

醫療題材影視劇在醫學生醫德教育中的應用………………………………………………張 挺，曲 巍 （20.60）

中職學生信息素養問題研究……………………………黨欣顏 （20.62）

淺談豐富護生人文素養對推動護理職業發展的潛在價值…………………………………李 霞，李 艷，唐中生 （20.64）

高職護生人文素質體驗式教育探析…………………………………………………………鄧新但，王藝藝，潘長玲 （22.60）

護理技能競賽對優化高職護生職業素質的研究……………………………………………李艷玲，馬錦萍，宋文娟，等 （22.62）

弘揚勞動精神和工匠精神的探討與研究……………………………王 旭 （22.63）

淺析醫學人文教育……………………………丁 嵐，葉秋英，許 春 （22.65）

基于情感關懷的醫學院校德育模式構建……………………………倪風華 （23.44）

助產技能綜合實訓對培養中職學生評判性思維能力的應用研究……………………………李 宏，詹惠琴，苑芯瑕，等 （24.69）

護生職業核心能力培養模式在基礎護理學理論課程中的應用研究……………………………馬春麗，劉少華，李武平，等 （24.72）

敘事教育法在高職護生人文關懷品質培養中的應用………………………………………何曉璐，譚小燕，馮 亮，等 （24.74）

團體輔導技術在護生臨床實習前心理素質培養中的應用…………………………………林廣婷，陳亭伊，盧斯梅 （24.76）

心理健康教育

中職生心理健康問題與疏導研究……………………………劉幸福 （9.158）

淺談微信在高職學生心理健康教育中的應用………………………張春艷（10.153）

產后抑郁患者心理體驗的質性研究……………………………趙夢媛（10.155）

衛校學生性心理健康狀況調查及教育對策……………………………張盈利 （12.151）

新時代醫學院校心理健康教育工作策略研究………………………………………………張志賢，羅麗娜，胡瑞平，等 （12.153）

高職教師主觀職業幸福感對從事積極心理健康教育的影響………………………………王振濤，郭東勤 （12.155）

高職院校護生心理健康問題分析及解決途徑………………………………………………王曉芳，禹亞杰，李智勇 （16.155）

焦點解決短期心理咨詢技術對中職學生幸福感的影響……………………………………劉伊玲 （18.158）

生物反饋療法對不同人格類型大學生焦慮的治療作用……………………………………馬春花，劉 瀅，王有朋 （20.149）

一例大一新生適應障礙與社交恐懼心理咨詢案例報告……………………………………冒 蕾，劉學生，劉小川，等（21.154）

在中職學校教學中合理滲透心理健康教育的思考…………………………………………張 淵（ 21.156）

醫學學術學位研究生科研思維心理障礙的原因分析及應對策略……………………………吳 姝，伊正君，付玉榮 （22.156）

高職院校學生心理問題探討及影響因素分析………………………………………………李 靖，張 坤，張意佳，等（23.152）

基于家校合作理念的高職生心理健康教育研究……………………………………………劉香娥，魯 彬（23.153）

教學參考

臨床醫學生群體健康觀培養模式研究………………………………………………………孫 煒，徐 斌，高 倩，等 （2.155）

microRNA對體細胞重編程為神經細胞的研究進展…………………………………………許婷婷，王躍嗣 （2.157）

“互聯網+”背景下高校英文圖書借閱情況分析………………………………………………李少蘭，張大玲，黃 梅，等（4.156）

心理疏導對行羊水穿刺術孕婦的影響分析…………………………………………………韓 鑫，冉 婕，牛翠茹，等（4.158）

彌漫型胃癌淋巴道轉移研究進展……………………………………………………………朱軍民，陳 剛，秦俊杰，等 （5.154）

對Rh陰性血液供需“緊平衡”狀態的思考…………………………………………………王 英，崔艷紅，劉小旦 （5.158）

前列腺癌DNA甲基化研究進展……………………………林富祥 （6.155）

祥林嫂悲劇的醫學心理學解讀……………………………張鳳渝 （6.158）

以妊娠期婦女為中心的孕嬰口腔健康教育模式的應用……………………………………駱樹瑜，周 莉，張 凱，等 （7.158）

下肢靜脈曲張治療的研究進展……………………………楊沁惠，朱友墨，劉占華 （8.157）

RVG數字成像系統在口腔學科的應用進展……………………………盧 爽 （10.157）

葉酸受體介導的用于腫瘤顯像的放射性分子探針的研究進展……………………………龐 燕，王海軍，馮維貴，等（11.156）

5-氮雜-2’-脫氧胞苷抑制腫瘤的機制研究進展……………………………………………陳 涵，萬守謙，張紅霞，等 （12.157）

核醫學救援演習中傷員洗消的思考與建議…………………………………………………陳石磊，王 成，李 蓉，等（15.155）

臨床醫生電子病歷誤用分析……………………………熊均平，劉喜民（15.157）

淺談脊柱運動的解剖基礎及健康管理……………………………婁麗芳（15.158）

提高多重線性回歸分析實踐技能的實證分析………………………………………………羅文海，張慶鳳（16.157）

老年人沐浴失能現況及相關研究綜述………………………………………………………高林林，劉新華，朱艷花（17.157）

職業教育中數學課程教學研究的知識圖譜分析………高 麗（20.151）

口腔生物摩擦學研究進展 ………李 立，張 昀，丁 艷，等（20.155）

剖宮產術后脂肪液化切口護理的研究進展……………………………郭 翔（ 20.157）

探討工作坊培訓模式在基層醫院護士PICC維護技術培訓中的應用效 果……………………………宋亞平，郭玉梅，魏彩霞，等（21.158）

現代醫學對腎小球腎炎發病機制及治療的研究進展………………………………………姜德民，王一強，姜 蕾 （22.158）

神經外科術前皮膚準備研究進展……………………………陳 萌 （23.155）

紅細胞免疫與腎臟疾病研究新進展…………………………………………………………楊艷麗，杜杉杉，周鳳玲（23.157）