新時期高校團學工作模式創新研究

朱旭

（上海理工大學，上海 200093）

共青團作為我國共產黨的預備組織，是我國現代化建設中的重要后備力量，在社會主義建設過程中會起到中流砥柱的作用。然而傳統團學工作重點不突出，組織活動比較簡單，規模較小，團學工作模式有待創新和改革。

1 高校團學工作的重要意義

在高校文化建設中和教育教學活動中，團學工作占據重要的地位，團學組織作為重要人才培養輔助組織。團學工作的作用十分明顯，主要是起到輔助和服務教育的作用，有助于提高學生的思想道德素質，有利于構建和諧的高校校園。高校團組織通過舉辦各種各樣的活動豐富大學生的業余生活，為學生提供展現自我的平臺和機會，有助于提高大學生的綜合素質，調動學生的積極性，發揮優秀學生的榜樣作用，服務于教育教學和學生管理。

在社會主義建設事業不斷發展的今天，我國思想政治教育工作取得了前所未有的進步。然而隨著改革開放的深入，我國高校的發展面臨著新的挑戰，對于大學生的綜合素質提出了更高的要求。以團學工作為抓手，通過引導學生樹立科學的世界觀和價值觀可以規范大學生的行為，借助團學組織的作用，讓學生積極參與實踐，提高其動手實踐能力，并加強其思想政治教育，提高大學生的洞察力和分析能力，增強學生的社會責任感。

2 高校團學工作的現狀

2.1 團學組織干部的素質和能力有待提高

高校團學組織是重要的組織機構，在高校學生管理工作中扮演著重要的角色，其作用的發揮在很大程度上取決于干部的領導能力和組織能力，團學干部是讓很多學生十分羨慕的人，更是鍛煉學生的平臺。但在部分高校團學干部的選拔中出現了一些問題，如干部選拔、干部培養、干部監督管理和考核，這些工作都存在不科學的問題，部分高校只重視干部選拔新人，沒有建立科學的干部培養考核機制，導致學生積極性降低。部分團學干部為了增加學分，缺乏責任意識和服務意識，工作質量較差，個別干部難以勝任其工作。

2.2 團學工作形式較為單一

高校團學組織工作內容與形式較為單一，很多活動比較老套，形式比較陳舊，沒有給人眼前一亮的感覺，活動沒有進行創新和改革。主要原因是團學組織一直沿用以前的活動規范，很多二級學院團工委十分被動。各學院系別的團學組織開展活動互相模仿，缺乏創新意識，工作方式比較落后，沒有整體把握，影響活動效果的發揮，很多活動規模較小，學生參與的積極性不高。

3 高校團學工作模式的創新路徑

3.1 加強組織建設，對原有制度進行改革

基層團學組織受校黨委和團委的領導和管理，想要提高團學工作的效率，首先要合理搭建組織結構，重視團學組織的作用與功能，加大投入為團學組織建設提供有利的環境和條件。結合院校的辦學特點和專業設置，開展相關的團學活動。對團學組織舉辦的活動進行審核和考察，促進團學組織干部進行思考，進而多多舉辦適合大學生的一些活動。對原有的團學組織管理制度進行改革，鼓勵學生積極參與團學組織活動，發揮優秀學生的模范作用，帶領大學生進步和提高。在團學組織管理和工作開展中要尊重學生的個人愛好和能力，尊重學生的民族和宗教信仰，學校團組織要做好各院系團組織的管理，切實為廣大學生提供細致的服務，發揮學生的主觀能動性，提高團學組織的執行力。團學組織要做好部門分工，各部門各司其職，認真對待每一項工作，學校要對其進行科學引導，對團學組織活動舉辦進行指導，鼓勵團學組織進行制度創新和工作方式創新。

3.2 建設一支具有較高素質的學生干部隊伍

團學組織作為高校的基層組織占有至關重要的作用，有利于推進高校基礎工作的推進，有助于為當代復合型人才的培養提供科學的導向作用。團學組織的作用的發揮在很大程度上取決于組織干部的能力，重視對團學組織干部的篩選和培養，引導大學生樹立正確的價值觀和世界觀，促進大學生健康成長，提高其綜合素質。團學干部主要負責為學生們服務，時學校與學生的紐帶和橋梁，團學干部主要傳達學校的各項通知和指示，同時向學校反饋學生的需求和建議，向學校反映學生面臨的困難，團學組織還經常調節師生關系和學生之間的關系，幫助學生解決生活和學習中遇到的問題。建立科學的團學組織干部選拔制度，選拔一些具有較強的責任心，思想政治水平較高，道德素質較好，甘于奉獻的同學，這些學生要對待工作認真負責，要甘心服務于院校和學生。其次，選拔階段要按照科學的流程進行，選舉過程要接受學生和教師的監督，選用那些文化水平較高，優秀的學生加入到團學隊伍中來。團學組織可以為學生提供更多的鍛煉機會，為學生干部提供展示自己的平臺。另外，要注重對團學組織干部創新能力和領導能力的培養，提高學生干部的團隊合作能力，增強團學組織的凝聚力和戰斗力，從而為學院和學生服務，提高團學工作效率和質量。

3.3 利用現代技術提高團學工作效率

高校中大多數大學生都在使用智能手機，還有很多學生使用筆記本電腦和平板電腦等，無線網絡覆蓋到校園的大部分區域，網絡文化對于當代大學生的影響十分明顯，大學生交流目前使用最多的是微信、QQ，還在一些微博、論壇、博客上發表一些見解和生活學習狀態。高校團學工作也可以借助這些現代設備和技術，利用這些資源的優勢，提高團學工作的效率。團學干部和學生要利用新媒體實現信息與資訊的傳播，搭建網絡平臺，供教師、學生們進行交流，降團學工作落到實處。例如，利用高校門戶網站定期發布院校新的規定和政策，利用網絡平臺發布院校活動通知，起到宣傳和告知的作用。學生還可以利用網絡平臺給團學工作提出建議和意見，學生可以參與討論，提高院校的民主特點，保證院校為學生服務的水平穩步提高。

3.4 構建科學的監督評價機制

學校團學組織與二級院系團學組織的關系是領導與被領導的關系，要做好其信息溝通與交流工作，避免一些活動出現傳達錯誤和脫節的現象，進而影響團學活動項目的開展。團組織干部要對活動設計方案進行規劃，做好活動設計，這一階段院校要做好監督管理，加強對活動科學性的考察，管理人員要明確目標。團學組織要結合院校改革及變化，隨之調整活動內容，建立科學的考核體系，保證活動的科學性和可操作性，活動結束后，要對成果進行綜合評價，調動學生的積極性。

新時期，高校團學工作模式必須順應時代潮流，大力進行改革和創新。適合高校的教育教學模式，結合大學生的實際需求，創新活動形式與內容。高校要重視團學工作的開展，提高學生干部的綜合素質和工作能力，進而促進團學工作的順利開展。