淺談生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)

張星耀

摘要：文章以什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)展開分析，從生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)入手分析當(dāng)下生活經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)處不在，并督促我們?nèi)绾胃玫睦碚摵蛯?shí)踐聯(lián)系到一起。

關(guān)鍵詞：生活經(jīng)濟(jì)學(xué)；網(wǎng)購(gòu)；電商經(jīng)濟(jì)學(xué)思維

一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念

經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么？世界各大學(xué)者對(duì)這一概念的有不同的界定。如經(jīng)濟(jì)學(xué)是探討銷售什么產(chǎn)品，怎樣生產(chǎn)此種產(chǎn)品和生產(chǎn)出的產(chǎn)品銷售給誰(shuí)。從效率、生產(chǎn)與分配的角度出發(fā)，指出“經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究如何有效配置經(jīng)濟(jì)資源和如何公平分配國(guó)民財(cái)富，以滿足個(gè)人或社會(huì)目的的一門社會(huì)科學(xué)。”種種說(shuō)法歸結(jié)起來(lái)，總離不開這樣一種思考，即經(jīng)濟(jì)學(xué)是使有限的資源被用于最合理的方面以便增加社會(huì)總的財(cái)富，使社會(huì)變得越來(lái)越富裕。

二、經(jīng)濟(jì)學(xué)給校園學(xué)生帶來(lái)的影響

對(duì)于學(xué)生而言，經(jīng)濟(jì)對(duì)其影響最大的是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。由于大部分校園處于遠(yuǎn)離市中心的位置，而從市中心購(gòu)物來(lái)回時(shí)間以及其他成本頗高，加上學(xué)生的外出時(shí)間本來(lái)就少，不太符合自身的經(jīng)濟(jì)效益，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物便成了學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分。

當(dāng)然學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的習(xí)慣不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)原因，相對(duì)實(shí)體店購(gòu)物而言，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物可以不受時(shí)間、空間的限制來(lái)訂貨；從網(wǎng)上可以直接獲得大量的商品信息，一些當(dāng)?shù)貨](méi)有的商品也可以買到；支付方式也更加靈活，可以選擇合適的網(wǎng)上支付方式，還不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)金丟失，人身不安全的現(xiàn)象；無(wú)論是選擇產(chǎn)品，到選定產(chǎn)品，再到產(chǎn)品到家，都不需要親自到現(xiàn)場(chǎng)挑選，經(jīng)由快遞公司直接送貨上門，既省時(shí)又省力；網(wǎng)上商品也更加便宜，理由是網(wǎng)上賣貨老板可以省去租店面、召雇員、儲(chǔ)存、保管等一系列費(fèi)用，所以在價(jià)格上面和商場(chǎng)相比較，有著絕對(duì)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，便宜了許多。同樣，作為一名學(xué)生，網(wǎng)購(gòu)自然也成為了日常生活中的重要部分，這也是最能在生活中體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)的部分了。

大多數(shù)人更愿意選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，除了對(duì)自身而言方便自由、省時(shí)省力以外，價(jià)格其實(shí)也是一個(gè)十分重要的因素。而每年總有那么些時(shí)間，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物領(lǐng)軍的幾大電商都會(huì)在某些特殊的節(jié)假日進(jìn)行一番電商的“價(jià)格大戰(zhàn)”。以博取消費(fèi)者的眼球，同時(shí)以各種優(yōu)惠政策打擊其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手達(dá)到一定的商業(yè)目的。作為一個(gè)經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物的人，對(duì)于一些電商們的商業(yè)手段也能夠有一定的了解，某些時(shí)候電商的價(jià)格大戰(zhàn)真的是薄利多銷或者虧本銷售么？電商所謂的價(jià)格大戰(zhàn)是真正打響還是只打雷不下雨？作為一個(gè)消費(fèi)者要怎樣才能在這些眼花繚亂的價(jià)格戰(zhàn)中認(rèn)清楚形勢(shì)？

在查閱了一些相關(guān)的信息及資料后，拿此次由天貓商城挑起的價(jià)格戰(zhàn)作一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。

十月一日本來(lái)就是傳統(tǒng)的商戰(zhàn)熱門季節(jié)，商城要在十月一日“慶生”，也就有了各大電商網(wǎng)站唱戲的舞臺(tái)，并且上一次網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的打價(jià)格戰(zhàn)帶頭的也是天貓商城。事實(shí)上，九月下旬開始，天貓就開始打出各種預(yù)告，“滿減”口號(hào)滿天飛：買滿多少金額減少多少金額，這種“滿減”的優(yōu)惠方式是電商大戰(zhàn)最常用的招數(shù)，在挑起爭(zhēng)端的京東上尤其具有高曝光率。

以其中一項(xiàng)箱包滿199減100的促銷活動(dòng)為例，包含了外交官、馬蓋先等知名的箱包品牌，消費(fèi)者下單購(gòu)買活動(dòng)頁(yè)面上的商品滿199即可減掉100元，看起來(lái)象是“打五折”的餡餅。但實(shí)際上在參與活動(dòng)的品牌中，通常只有極少數(shù)的款式屬于參與活動(dòng)的款式，標(biāo)價(jià)在200上下，減掉100元后最終成交價(jià)比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低那么幾十塊錢。更大量的商品標(biāo)價(jià)呈上漲狀態(tài)，即使享受了減100的優(yōu)惠后，最終成交價(jià)格與其他商城相比并沒(méi)有特別低，甚至還高出那么一點(diǎn)。

這些“假優(yōu)惠”在惠惠、一淘網(wǎng)等比價(jià)助手下原形畢露。當(dāng)然這只是其中的一個(gè)例子，只要以一種經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光的分析，就能夠發(fā)現(xiàn)電商所謂的價(jià)格戰(zhàn)中存在的問(wèn)題。

價(jià)格戰(zhàn)不是真正的價(jià)格戰(zhàn)，各大電商為博取眼球及利益的罵戰(zhàn)也是各懷目的，從這個(gè)角度來(lái)看，十月的電商大戰(zhàn)名副其實(shí)就是一場(chǎng)吆喝之戰(zhàn)。對(duì)于電商頻繁進(jìn)行的促銷大戰(zhàn)，消費(fèi)者也要自己進(jìn)行比價(jià)，要警惕商家在原價(jià)上面的虛標(biāo)。如何去比價(jià)呢，可以提前鎖定好所需購(gòu)買的商品，記錄下商品的正常售價(jià)，即使是在促銷時(shí)候，要充分利用一淘網(wǎng)、如意淘、優(yōu)惠購(gòu)、比購(gòu)寶等購(gòu)物比價(jià)工具，再來(lái)選擇價(jià)格最實(shí)惠的商家去下單。所以在日常生活中，應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)我們?cè)谌粘Ｉ钪械睦孀畲蠡?/p>

三、生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)現(xiàn)與融入

用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待問(wèn)題除了能幫助你在市場(chǎng)中做出更明智的決策之外還有其他許多豐厚的回報(bào)?；旧霞榷ōh(huán)境的方方面面以及人類和動(dòng)物行為的所有特點(diǎn)都是成本與效益相互消長(zhǎng)所造成的直接或間接結(jié)果。

憑著敏銳的目光我們能在日常生活經(jīng)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)許多相關(guān)的結(jié)構(gòu)和模式。

如果一門學(xué)問(wèn)如果脫離了現(xiàn)實(shí)或者不與時(shí)俱進(jìn)的話，它就沒(méi)有存在的價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，光靠從前的案例已經(jīng)沒(méi)有辦法滿足一些現(xiàn)實(shí)與知識(shí)結(jié)合的需要，在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物日趨普及的今天，經(jīng)濟(jì)學(xué)也貫穿著這項(xiàng)生活方式的始終。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式能改變你對(duì)很多社會(huì)現(xiàn)象的看法。可能很多被我們認(rèn)為常識(shí)性的東西可能根本上就是錯(cuò)誤的，很多公論性的觀點(diǎn)也未必就是真相，這需要我們擁有獨(dú)特的思維去思考，去質(zhì)疑，去發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界，好多都是假的，只有靠自己，才能發(fā)現(xiàn)真理！這種思維方式同時(shí)在生活中也可以避免很多不必要的問(wèn)題的發(fā)生。

要想將經(jīng)濟(jì)學(xué)融入思維和生活，我們必須要有基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)械師能看出來(lái)你的車毛病在哪里，因?yàn)樗麄冎滥愕能囋跊](méi)出毛病的時(shí)候知道他是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。許多人覺(jué)得經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題令人困惑，是因?yàn)樗麄儗?duì)于一個(gè)正常運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)學(xué)系統(tǒng)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。我們研究一下經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理：

1. 人們通常會(huì)面臨選擇的問(wèn)題。

2. 為了得到某些事物而放棄的所有事物被叫做這項(xiàng)事物的成本。

3. 理性的人在開始一項(xiàng)工作前會(huì)考慮“邊際量”，即在某種因素影響下的變化量。

4. 人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)：懂得激勵(lì)別人的是是領(lǐng)導(dǎo)人才。endprint

5. 貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好：通過(guò)與其他人交易，人們可以按較低。

6. 市場(chǎng)具有自我調(diào)節(jié)的規(guī)律，一定條件下，市場(chǎng)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中自由調(diào)節(jié)的最好的一種方法。

7. 在2014年之前我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制是中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。

8. 中央計(jì)劃是國(guó)家生產(chǎn)資料不足，發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程，在生產(chǎn)資料富有之后，國(guó)家廢除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)并提出了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

9. 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，千萬(wàn)企業(yè)和家庭能夠決策各自生產(chǎn)資料分配，并且能夠通過(guò)市場(chǎng)自由交易生產(chǎn)資料的所有權(quán)，從而取代了中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家唯一決策的傳統(tǒng)，通過(guò)市場(chǎng)自主調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。

10. 企業(yè)或個(gè)人的決策是受價(jià)格和利益的影響。其中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的益處是能夠幫助企業(yè)或個(gè)人判斷在國(guó)家政策發(fā)布實(shí)施過(guò)程中那些政策能夠幫助決策時(shí)促進(jìn)生產(chǎn)效率與公平公正。生產(chǎn)效率的提高和人民生活的富裕也對(duì)國(guó)家政策的制定有深遠(yuǎn)的影響。

國(guó)家制定政策的標(biāo)準(zhǔn)最根本的原則是考慮政策如何影響人民的生活水平。其中最核心的問(wèn)題是對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題是生產(chǎn)物品與勞務(wù)能力的影響。

貨幣量的增長(zhǎng)引起通貨膨脹。即貨幣量增長(zhǎng)，貨幣價(jià)值下降，由于貨幣貶值，社會(huì)失業(yè)率增加。這也就是通貨膨脹與失業(yè)之間的短期交替關(guān)系。

以上的一些原理我們很多人認(rèn)為是理所當(dāng)然的，所以對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它的真面目，其實(shí)學(xué)問(wèn)就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。

四、結(jié)語(yǔ)

學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)不一定只是掙錢的工具，而是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)系統(tǒng)，以獨(dú)立的思維方式和全新的視角去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題，然而經(jīng)濟(jì)學(xué)理論本身并不能任何有趣的社會(huì)問(wèn)題，我感覺(jué)這一點(diǎn)很重要經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式要補(bǔ)充其他領(lǐng)域的知識(shí)：歷史，文化，政治，心理學(xué)及塑造人們價(jià)值觀和行為的社會(huì)制度。所以，若想善于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式去看待問(wèn)題，還需要下很大的功夫去學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，然而僅僅是理論明顯是不夠的，我們還要將這理論合理并富有說(shuō)服力地運(yùn)用到于無(wú)限復(fù)雜的實(shí)際社會(huì)問(wèn)題上來(lái)，而這是一種對(duì)藝術(shù)的掌握。好的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生不僅僅是技術(shù)匠人，而是能把經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式運(yùn)用自如，更好的運(yùn)用到生活中去。

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（作者單位：河北衡水中學(xué)）endprint