何春節
【學習目標】:
1. 1.掌握直線與平面垂直的定義。.
2. 2.理解直線與平面垂直的判定定理。.
3.會用定義和判定定理證明直線與平面垂直的關系。.
【學習重難點】:
1、 1.對直線與平面垂直的定義和判定定理的理解及其簡單應用。
2、 2.探究、歸納直線與平面垂直的判定定理,體會定義和定理中所包含的轉化思想。.
【學法指導】
1、 1.課前學生預習教材并完成導學案的相關練習。
2、.通過自主學習,小組合作探究完成相關知識的探究,并通過練習強化學生對知識的理解及應用。
【預習案】
一、知識梳理
類型 文字語言 圖形語言 符號語言
直線與平面垂直的定義
線面垂直的判定定理
二、預習自測
1.若三條直線OA,OB,OC兩兩垂直,則直線OA垂直于( ).
A.平面OAB B.平面OAC
C.平面OBC D.平面ABC
2.若直線l⊥平面 ,直線 ,則( ).
A. B. l可能和m平行
C.l和m相交 D. l和m不相交
3.已知直線m,n是異面直線,則過直線n且與直線m垂直的平面( )
A.有且只有一個 B.至多一個
C.有一個或無數個 D.不存在
4.判斷正誤。
①如果一條直線垂直于平面內的無數條直線,那么這條直線和這個平面垂直。 ( )
②若直線垂直于平面內的兩條直線,則這條直線與平面垂直。 ( )
③若直線垂直于梯形的兩腰所在的直線,則這條直線垂直于兩底邊所在的直線。 ( )
④若直線垂直于梯形的兩底邊所在的直線,則這條直線垂直于兩腰所在的直線。 ( )
【探究案】
例1.如右圖所示:已知a∥b,a⊥α,求證:b⊥α
例2.如圖,直角三角形ABC所在平面外有一點S,且SA=SB=SC,點D為斜邊AC的中點。
求證:(1)SD⊥平面ABC;(2)若AB=BC,求證BD⊥ 平面SAC。
【訓練案】
1. .直線 和平面 內兩條直線都垂直,則 與平面 的位置關系是( ).
A.垂直 B.平行
C.相交但不垂直 D.都有可能
2..下列命題中,正確的序號是________.
①若直線l與平面α內的一條直線垂直,則l⊥α;
②若直線l不垂直于平面α,則α內沒有與l垂直的直線;
③若直線l不垂直于平面α,則α內也可以有無數條直線與l垂直;
④若平面α內有一條直線與直線l不垂直,則直線l與平面α不垂直.
3.如圖,點P是平行四邊形ABCD所在平面外一點,O是對角線AC與BD的交點,且PA=PC,PB=PD. 求證:PO⊥平面ABCD