信息化技術在高職院校體育教學中的拓展應用

曹婷婷

摘 要：隨著社會的進步和科學技術的高速發展，信息化社會蓬勃發展，而信息化技術在高職院校體育教學中也被普遍運用。信息化技術應用于教育教學已經是歷史發展的必然趨勢，但是信息化技術在應用于教育教學方面還存在著一些問題，高職院校體育教學也不可例外。面對著這些問題，也擁有一些信息化體育教學的應對策略。

關鍵詞：信息化技術;體育;拓展應用;重要性;應對策略

21世紀是科學技術不斷發展的時代，信息技術的應用和推廣在教育領域帶來了深刻的變化，以多媒體現代信息技術為主已經成為教育現代化的一個重要特征，有效利用信息技術提高教育質量和效率已成為教育發展的新趨勢。傳統的體育教育是在戶外進行的，多媒體應用會受到一定程度的影響。因此，許多高等教育機構在體育教學中并沒有廣泛使用多媒體，這影響了信息化技術在高職院校體育教學效果的發揮。然而，計算機化是體育教學現代化的一個重要趨勢。信息技術可以將媒體信息數字化，從而使多媒體信息具有內在的多樣性，集成性，交互性特征。在某種意義上，在信息時代的背景下，體育教育產生了許多新的變化和特征，在促進體育發展方面發揮了重要作用。因此，高職院校體育教學應進行全面改革，不斷適應信息時代的要求，培養德智體美全面發展的高素質、高技能人才。下面筆者就信息化在我國高職院校體育教學中的應用談談自己的體會。

一、高職院校體育教學信息化的重要性

在傳統體育教學中，大多數教師采用以“教師演示、講解動作，學生在旁觀察、學習為主”的教學模式，但當教師在講解個別快速動作時，不能做到“逐幀”分解動作，學生不能夠充分理解。這種傳統的教學方式忽視了學生的實際情況，不能有效地培養學生主動獲取體育知識的習慣。而采用信息化多媒體教學之后，教師可以利用圖片、聲音、視頻等形式給學生闡述教學內容。當遇到重點、難點時，教師也可通過回放、暫停等方式對教學內容進行全面細致的講解。學生理解起來更加容易，學習知識也更有效率。

信息技術的應用有助于豐富教育內容，改善教學課程，提高相關體育教學內容的針對性，優化和整合教學內容，把重點放在教育實踐和學生的需要，對教學內容在一定程度上進行信息補充。通過使用信息技術，教師可以很容易地收集與教學需要有關的材料，并在體育教學中合理地使用。

只有結合信息化教學與傳統教學，從而真正達到深化教育改革，培養出適應時代發展的綜合型高素質人才的目的。

二、高職院校體育教學信息化存在的問題

（一）教師信息化教學能力不足。在教學中，教師處于引導學生的重要位置。因此，教師是實現信息化教學過程中的關鍵部分，但由于大部分體育教師對信息化教學的認知不足且對信息技術的掌握程度較低，導致教師們在運用信息技術進行教學時存在較大困難。

（二）學校的信息技術設施落后。在高職院校體育信息化技術應用過程中，計算機配置的落后是影響信息化體育教學發展的重要因素。信息化體育教學需要投影儀、計算機主機等先進的教學設備，這些都是必不可少的教學工具。在一些落后地區，還不具備擁有信息技術設施的條件。此外，目前還缺乏與體育相關的計算機教學軟件，因此相關開發人員必須保證體育教學的配套軟件能夠開發出來，才能充分體現體育教學信息化的重要性。

（三）教學目標偏離。在傳統教學中，教師通過與學生面對面的體育鍛煉和運動技能展示來傳授知識，更加注重師生之間的交流。然而，信息化教學實施后，教師往往采取“多說少做”的教學方法，大大減少了師生之間的互動和有效溝通。學生所接觸到的更多的是理論知識和多媒體技術的模擬效果，并不能完全理解教學內容。此外，信息教學利用多媒體設備輔助教學，教師為教學內容制作優美的音樂、圖片、視頻等教學課件，在一定程度上分散了學生的注意力，使學生不能完全集中精力學習。

三、促進高職院校體育教學信息化的策略

（一）提高教師的綜合能力。一是提高體育教師對現代信息技術的認知，充分認識現代信息技術在體育教學中的促進作用，促進教師在教學中積極運用現代信息教育技術。其次，體育教師應提高運用現代信息技術的能力，正確處理課件、多媒體與學生的關系，突出學生在教學中的主導地位，合理運用信息化教學。我們不應忽視多媒體信息技術教學的重要性，也不應過度使用多媒體教學。

（二）加大信息技術基礎設施的投入。學校教育基金投資隨著信息技術的發展，及時更新信息教學軟硬件設施，加強信息技術基礎設施建設，聯系本校學生實際情況，有針對性的開發信息化教學課件。

（三）創新高職體育教學模式及方法。多媒體技術在高職體育教學中的應用，可以促進網絡教學的發展。通過網絡課堂的發展，學生可以建立QQ、微信等平臺，加強師生交流，創新課堂教學模式，實現與現代信息技術的融合，提高課堂教學效率。創造一個動靜結合的課堂環境，利用多媒體音像的特點，使學生在短時間內接受最有趣的東西，激發學生的情緒和心理因素，使學生保持良好的學習狀態。

綜上所述，便是我對于信息化技術在高職院校體育教學中的拓展應用的一些觀點看法。面對著信息化的潮流，高職院校體育教學要把握住這一潮流，進行一定的教學改革，使體育教學發展的更好。

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