共享經濟下高校教師人力資源開發與管理模式探究

王瑞+楊小軍+倪剛+高亮杰+晏家正

摘要：科技是第一生產力，人才是推動科技進步的原動力。隨著改革開放的深化，我國經濟高速發展，高等教育步入大眾化時代，高校教師人力資源相對短缺、配置不均、管理落后等問題日益嚴重。以蚌埠高校為例，以共享經濟的視角探究高校教師人力資源開發與管理存在的問題，并提出一些建議，以期優化高校教師人力資源。

關鍵詞：共享經濟視角；高校教師；人力資源；開發與管理模式

中圖分類號：F24文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.09.048

1研究背景和意義

2017年教育部開始對高校進行第四輪學科評估，高校開啟新一輪的“挖人大戰”，催生出了部分“職業跳槽教授”。這種人才的非正常流動，對高校的學科建設、人才梯隊培養造成了負面影響，更導致了國家資源的巨大浪費。教育部發布的學科評估結果已經證明，僅靠重金挖人，只注重學術頭銜，無益于學科建設，更不會優化高校教師人力資源，最終只會兩敗俱傷。

在此背景下，本文以蚌埠高校為研究對象，分析傳統高校教師人力資源開發與管理模式，探究共享經濟視角下高校教師人力資源開發與管理的概念和特征，深入探討其管理模式，以期為相對落后地區的一般高校教師人力資源的開發與管理模式提供參考，從而促進高校發展，加快建設人才資源強國。

2高校教師人力資源開發與管理論述

從泰羅提出科學管理理論開始，到雨果·閔斯特伯格等人的工業心理學，再到梅奧的人際關系理論，人事管理經歷了漫長的發展。……