就業(yè)服務(wù)體系影響高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量實(shí)證分析

陳慧文

【摘 要】 本文分析了制約高職院校學(xué)生就業(yè)水平的各種因素，提出了完善就業(yè)服務(wù)體系，提升高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的相關(guān)對策。要加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的制度建設(shè)和機(jī)制保障；建立健全院系的就業(yè)服務(wù)組織，加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)；加強(qiáng)對相關(guān)教師、就業(yè)指導(dǎo)工作人員的培訓(xùn)，完善高職院校就業(yè)服務(wù)工作人員隊(duì)伍。

【關(guān)鍵詞】 高職院校；大學(xué)生就業(yè)；就業(yè)指導(dǎo)；實(shí)證分析

近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境與市場需求的不斷變化，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)的難度日漸突出，大學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題也逐步增多，尤其在當(dāng)前受經(jīng)濟(jì)形勢影響，大學(xué)生就業(yè)市場環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)狀下，大學(xué)生就業(yè)問題成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。我國大中專畢業(yè)生的就業(yè)形勢現(xiàn)已逐步形成了以市場需求為導(dǎo)向、政府調(diào)控為保障、學(xué)校推薦、雙向選擇的“四位一體”就業(yè)保障機(jī)制。以佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，自2014屆到2016屆，每年畢業(yè)生就業(yè)率平均水平高達(dá)98%以上，專業(yè)對口率在85%以上，高于廣東省大學(xué)生平均就業(yè)水平。但在就業(yè)率水平高的背后，仍存在部分專業(yè)畢業(yè)生工作專業(yè)對口率低、跳槽率高、工作處在高不成、低不就的尷尬境地。在面對市場經(jīng)濟(jì)條件下的競爭風(fēng)險和競爭激烈的就業(yè)環(huán)境，學(xué)生容易出現(xiàn)不知所措，無所適從或盲目就業(yè)的情況，制約了學(xué)生的順利就業(yè)。因此，高職院校應(yīng)提供因材施教、因地制宜的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，確立以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以就業(yè)質(zhì)量為導(dǎo)向的就業(yè)指導(dǎo)思想，采取有效的行動保障高職院校畢業(yè)生的就業(yè)。……