中職計算機校企合作辦學的發展探索

王 恒

（江蘇省吳江中等專業學校，蘇州 215200）

隨著社會經濟的發展與進步，信息化程度的不斷提高，更多的有技術人才獲得了足夠的重視，尤其計算機產業發展人才的需求量與日俱增，高精尖和藍領等人才的競爭是決定計算機及相關行業進步的關鍵。企業的發展離不開人才，人才的培養離不開教育。所以，計算機人才的培養直接決定著我國社會的信息化程度和國際競爭力，尤其電子商務的未來發展等。本文研究中職計算機校企合作辦學的發展現狀，了解了當前計算機發展的現狀，計算機的未來發展要求等內容，充分的掌握了計算機產品的發展趨勢，幫助中職計算機專業盡快提高自身適應發展能力，培養社會發展所需的計算機類人才。因此，在研究中職計算機校企合作辦學發展趨勢的同時，明確計算機的發展格局奠定了人才培養的基礎。

1 計算機的發展現狀

1.1 計算機高端化

計算機產品高端化，越來越多的計算機產品被應用在家居生活、軍事安全、消防等領域，且為我國各項事業發展奠定了重要的基礎上。隨著計算機高端化的進步與發展，促進了社會經濟的網絡化發展，增強了國際競爭力，并增進了計算機產品的國際化發展能力。

1.2 計算機普及化

計算機普及化程度越來越高，智能手機、智能設備已經成為人們日常交流的重要工具。尤其是信息社會對信息大量積累，要求計算機的存儲能力增強，功能多元化，具有更加廣泛的適用性，也由此奠定了計算機普及的基礎。計算機普及化程度對中職教育的發展起到了很好的推動作用，對中職計算機專業課程的發展有著更深刻的理解。

1.3 計算機產品多元化

計算機作為網絡交流的重要工具資源，在人們的日常生活以及工作中具有不可替代的作用。以計算機為核心，發展了現代化的智能服務體系，電子商務平臺以及各種可供操作應用的系統。多元化發展格局已經形成，但部分處于初級階段，有待于進一步的精細化研究與發展，存在不足，包括技術不成熟，市場定位不準等都成為限制計算機發展，也造成了計算機產品質量的層次不齊問題。所以計算機產品多元化發展的過程中，必須要明確計算機產品多元化發展的趨勢，才能幫助中職學校更加準確的培養計算機類人才，提高中職計算機專業學生的社會競爭力，增強計算機產業化發展能力。

2 中職計算機校企合作辦學的發展趨勢

2.1 校企合作

中職學校與企業之間合作研發計算機技術產品，既可以達到滿足中職學校培養計算機人才的目的，又可以獲得計算機類專業人才，幫助企業及時發現人才、留住人才，獲得企業持久的競爭力。中職計算機專業學生本身也可以通過校企合作提高自身的研究開發能力，全面的培養中職計算機學生的自主研發能力，幫助學生更好的適應社會。

2.2 校企合作實踐

中職學校通過校企合作實踐，積極構建計算機專業學生的實訓基地，以企業的設備技術為實踐依托，向企業輸送實踐人才，在企業中實習。企業在這一過程中可以構建人才自給自足體系，挖掘潛在的計算機專業人才，充實企業的研發團隊，提高企業的競爭力，幫助企業及時的獲得人才，并為人才提供良好的培訓和服務，使得人才與企業之間形成良好的互動與交流，達到中職學校計算機專業人才培養的目的。目前我校與蘇州金大陸電腦公司合作開發計算機組裝與維修課程，線上APP報修維修，學生在線學習以及解決客戶問題等。學生、老師、工程師一同參與。電子商務專業與思源創業園合作，相關專業課由兩者共同完成，創業園導師進班上課，受到相關專家、同仁以及家長同學的認可和肯定。幫助同學了解社會發展對計算機的需求，我校16電商班在今年6月參觀蘇州佳禾食品企業后，學生了解到自身不足和社會的需要，以及制定自己的職業生涯規劃。校企合作從本質上推動了中職學校實訓與社會實踐接軌，提高了中職學校為社會輸送人才的能力，增強了中職學校準確培養計算機人才的課程體系發展。

2.3 校企合作推廣

中職校與企業之間合作是雙贏的局面，中職計算機專業人才培養直接與企業對接，提高了人才適應社會發展的能力，并能夠在企業中調整個人的發展心態，了解自身專業知識中的不足，進一步提高中職計算機專業學生與時俱進的眼光，與社會發展保持一致，與社會更好的融合，增強學生在各種計算機崗位競爭力。校企合作將中職學校計算機學生直接推向社會，社會需求和自身的職業生涯定位相對來說比較準確，能提高中職計算機專業人才創新能力，對人才推廣具有重要的價值。總而言之，中職計算機與企業合作辦學是符合人才培養方案，且能減輕培養的經濟負擔，幫助學生與企業直接對接，形成比較全面的推廣，有利于學校、學生以及企業的三方共同發展與進步。

3 結束語

中職學校計算機專業學生的培養不僅需要理論支撐，同時需要強大的實踐支持，實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準，唯有通過實踐才能保證學生扎實的學習知識，獲得良好的學習習慣，培養對計算機學習的熱情，提高學生適應發展的能力。中職學校計算機類學生的專業化程度與實踐課程的發展密不可分。因此，中職計算機校企合作辦學的模式是未來普遍適用的發展趨勢，對人才的培養和企業的發展都具有重要的價值。中職學校計算機學生的培養需要與企業相融合，達到校企合作辦學的效果，促進整個社會的計算機人才素質的全面提升。