企業參與高校創新創業教育的可行性研究

高巖

摘 要：在高校創新創業的課程當中，企業相關資源融入進來十分有必要。只有充分發揮企業創新創業的資源，才能夠推進高校在創新創業中人才的培養。因此，需要建立一個政府支持、高校與企業都參與的合作共贏機制，才能夠讓企業積極的融入高校創新創業的課程當中。

關鍵詞：企業 高校 創新創業 教育

一、當前企業參與高校創新創業教育所存在的問題

1.政府與企業、高校之間缺少溝通交流

當前政府和企業都會有較好的創新創業的資源，由于缺乏有效溝通，并不能被高校所利用，在人才培養之時沒有形成良性的互動。目前，政府十分重視人才的培養，也很重視創新創業的教育，已經對創新創業形成了良好的支持體系。但是由于沒有涉及到企業與高校之間的人才培養變革，企業對創新創業教育上的介入還僅僅是初淺的師資和少部分的資金支持，極度缺乏與高校開展合作的機會，讓企業成功的改變發展的模式。[1]

2.高校創新創業項目缺少必要的實操平臺

現在很多高校都有科技園、孵化園，雖然是面對全校進行開放，但是參與的對象僅僅只是有創業興趣愛好的學生，對于那些自己有創業想法的人，但是又沒有創業項目的同學，除了能夠體會得到理論課，但是很難能真正的享受到創業實踐的樂趣。

3.創新創業人才資源的匱乏

對于高校老師而言，大部分都是只有理論教學的水平，沒有實踐的經驗。當然，這也不排除部分高校會聘請外面的企業家來授課，但是這樣很缺乏系統性和組織性，雖然這些老師有極強的實踐經驗，但是他們缺乏課程有效的監督，每一個創業的講座都是自成一體，內容缺乏系統性。……