關(guān)于情景模式在旅游管理教學(xué)中的實(shí)踐探討

白立芳

摘 要：近年來，我國(guó)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展旅游管理學(xué)科逐漸發(fā)展起來。 因此要求旅游管理教學(xué)中不能僅僅注重理論知識(shí)和書本內(nèi)容上的教學(xué)，也要注重實(shí)踐方面的教學(xué)，使其符合現(xiàn)代教學(xué)需求。本文首先闡述情景模式應(yīng)用于旅游管理教學(xué)的教學(xué)背景，然后對(duì)其情景模式教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行詳細(xì)的分析，最后結(jié)合實(shí)例對(duì)具體實(shí)踐方式進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：情景模式 旅游管理教學(xué) 實(shí)踐探討

從近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)來看，始終處于穩(wěn)定發(fā)展的狀態(tài)，在此背景下，旅游業(yè)在社會(huì)中的地位越來越顯著，其正在面臨越來越多的挑戰(zhàn)，最重要的是旅游業(yè)是一個(gè)地區(qū)或者國(guó)家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)支柱。目前，旅游管理專業(yè)教學(xué)已經(jīng)越來越受到重視，同時(shí)也面臨更大的挑戰(zhàn)，旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式面臨全新的改革。針對(duì)以上情形本文提出將情景模式應(yīng)用在旅游管理教學(xué)中，為此進(jìn)行實(shí)踐探討。

一、情景模式應(yīng)用于旅游管理教學(xué)的教學(xué)背景

當(dāng)今時(shí)代，對(duì)旅游專業(yè)人才的需求量在逐漸增加，對(duì)旅游人才的要求也越來越高，要求其不僅要能夠熟練掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，還要具備較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。但是目前我國(guó)高校對(duì)旅游管理教學(xué)方面的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，目前主要教學(xué)模式仍舊是注重理論知識(shí)，忽略實(shí)踐教學(xué)，因此，我們必須要將其進(jìn)行全面改革。各高校要改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代的需求，并結(jié)合實(shí)際情況來創(chuàng)新教學(xué)方式，特別是要將情景模式融入其中，以此來提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。……