新媒體環境下如何提升編輯職業素養

劉 燕

（河北日報社，河北 石家莊 050013）

在新媒體背景下，給編輯人員帶來了巨大的挑戰，其需要及時、即時、準確地將信息進行編輯，在第一時間由其他部門將信息向受眾傳播出去。由此可以看出，編輯是精品信息的基礎，需要編輯人員對信息進行深挖、雕琢以及細挖，才能打造出精品信息。也因此編輯人員必須具備較高的職業素養，這樣才能打造出令多元化受眾群體滿意的信息，然而受多方面的原因，目前很多編輯人員的職業素養比較缺失，本文就由此展開研究，希望本文的研究，可以對新媒體環境下的編輯工作提供指導。

一、新媒體環境下對編輯職業素養的要求

新媒體是一種環境，也是一種媒體形態，其包含了所有數字化媒體，包括數字報紙雜志、數字電視、移動端媒體、網絡媒體、數字化的傳統媒體等。新媒體通過衛星、無線通信、寬帶局域網、互聯網、網絡技術、數字技術，并以數字電視機、手機、電腦等終端實現信息傳播，因此其對編輯人員的職業素養要求比較高。

首先，政治素養。新媒體環境下，電視新聞的編輯流程發生了很大變化，對編輯人員也有了政治素養的要求，也就是說，編輯人員不僅要有專業的文化知識，還要有較強的政治素養，這樣才能成為一名稱職的編輯。因此編輯人員需要學習黨的方針、政策，以此來提高自己的政治素養，把握好信息的輿論導向。

其次，專業素養。良好的新聞編輯能對新聞素材進行科學合理地加工，保證新聞節目的質量，在電視新聞編排過程中，首先會重視頭條新聞的作用。因此會精心挑選可以上頭條的新聞，頭條既要有沖擊力，也要有吸引力，頭條的質量也影響著受眾群體的觀看意愿，頭條的關注度，反映了編輯人員對新聞價值的判斷力。

最后，創新素養。創新電視新聞的呈現方式、內容和視角等，使其更好地滿足受眾需求。在編排形式上，采用對比、歸納、長短兼有以及動靜交錯的方式。如天津電視臺的《都市報道》，曾在節目中播放了2條特別有價值的新聞，一個是《垃圾街道堆放在樓道，鄰居表示很受傷》，一個是《交警宣傳進社區文明行為你我他》。這兩個新聞是先后播出的，一個揭露了目前的一種不良的社會現象，一個則是不良社會現象的正確表率，兩種編排，采用先后對比的方式，讓這2個新聞更加有價值，也特別容易引發觀眾的共鳴。

二、編輯職業素養的現狀

目前很多編輯人員為了可以搶占新聞頭條，不惜做出一些有損職業道德的事情來，引發行業的思考。由此可以看出職業缺乏相應的素養，本文通過翻閱相關資料，了解其目前職業素養的現狀：

（一）職業道德下滑

目前很多年輕的編輯，在職業道德方面表現得不是很好，很多都有著非常強的功利心，為了利益，只做標題黨，很少去對新聞信息去進行把關，從而讓一些不良新聞，如暴力、低級趣味等內容充斥在新聞版面，影響著部分人的道德觀。尤其是新媒體環境下，人們受網絡的影響，這種信息極有可能給受眾群體帶來負面的影響，給國家帶來不良的輿論壓力，因此必須要提高編輯的職業素養。

（二）編輯責任素養的缺失

在上文中我們提過，目前很多編輯為了搶版面，會將一些沒有證實的信息直接編輯完就發出去，即沒有深挖信息，也沒有給受眾群體起到閱讀的作用，由此可以看出編輯人員缺乏責任素養。甚至還有很多不負責任的編輯人員會杜撰一些假信息，來進行編輯和傳播，影響著社會和諧，嚴重的還會影響國家的安全。

（三）編輯專業素質的缺失

新媒體環境下，編輯的專業能力的要求比較廣，也比較強，其需要熟悉選題、編輯、審核、傳播等各個流程，因此其需要掌握整個新聞播出的流程。很多編輯人員由于缺乏專業素養，編輯的新聞信息出現一些語法、語句以及邏輯方面的錯誤，也不去校對，就直接發出去，影響新聞信息的質量，也影響了新聞的價值，更是對出版單位的發展產生不利。

（四）創新素養的缺失

目前很多編輯人員不僅缺乏技術創新，而且創新的速度還非常的慢，不利于其發展。并且新媒體環境下，信息技術的發展，使得編輯人員必須要有足夠的創新素養，這樣才能在編輯過程中，加入創新性的元素，編輯出新穎的新聞信息。

三、提高編輯的職業素養

編輯人員作為信息的第一把關人，其職業素養對于信息的傳播、新聞質量等都有著非常直接的影響。因此通過上文分析，本文認為編輯人員需要從以下幾個方面提高其職業素養：

（一）牢固樹立政治意識和導向意識

新媒體環境下，編輯人員必須要緊跟時代步伐，牢固樹立自己的政治意識和導向意識。對于編輯人員來說，要有敏銳的新聞發覺能力，要不斷地學習黨的方針政策，在編輯過程中，時刻謹記新聞的正能力，編輯出積極向上的、正面的新聞信息。

（二）提高編輯的責任意識

編輯要記得自己從事的工作就是編輯新聞信息，因此必須要有責任意識，所編輯出來的新聞信息必須要引領社會風尚，做好社會輿論的導向，要時刻承擔起傳播責任來，把社會效益，把人民的利益放在首位，從而做好新聞輿論的引導。在編輯過程中，選擇一些有溫度的新聞、感人的新聞，要為新聞營造良好的、正氣的輿論，供受眾群體觀看。

（三）強化編輯的專業能力

為了提高編輯人員的編輯職業素養，還需要強化其專業能力。首先要對編輯人員定期進行理論上、崗位上的培訓，以此來提高其專業技能。在培訓過程中，除了培訓專業知識外，還要從文字、內容以及語法等方面，來對編輯人員進行培訓，以此來為其編輯工作打好基礎。專業能力的提高，可以讓編輯人員準確地把握新聞的導向，判斷新聞的價值，從而編輯出語句通順、語法準確、邏輯清晰的正能量的新聞來。

（四）提高編輯的創新意識

新媒體環境下，只有創新才能獲得發展，沒有創新的編輯人員很難編輯出吸引眼球的信息來，因此為了提高其職業素養，必須要提高其創新意識。首先要有創新性的互聯網思維，在編輯過程中，要通過溝通、協作以及人性化等特點，以此來編輯出多元化的信息供受眾群體分享。其次要對內容進行創新，編輯人員除了要對內容進行深挖、細分外，還需要對其進行加工，從內容上做到精準，再通過網絡、APP等方式呈現給受眾群體。同時，編輯人員還需要創新編輯方式，不斷地學習新媒體新的編輯技術，還需要創新編輯的流程、方法等，以此來提高自己的創新能力，滿足新媒體環境下對編輯人員的要求。

四、結束語

綜上所述，在新媒體環境下，編輯人員發揮著非常重要的作用，因此其必須要具備足夠的職業素養，才能保證新聞信息的價值和質量。然而目前很多編輯人員都缺乏相應的職業素養，如缺乏道德觀，專業能力也不足，因此必須要提高其職業素養。本文通過分析，了解到可以通過培訓，提高其專業能力，也可以提高其責任意識和創新意識，以此來提高自己的職業素養，做好信息的把關，做好輿論的導向，為社會和受眾群體編輯出積極的、正能量的信息來。