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論新時期電臺播音主持的語言技巧與情感把控

2018-03-28 04:45:07
傳媒論壇 2018年18期
關鍵詞:技巧受眾內容

(內蒙古赤峰廣播電視臺蒙語綜合廣播,內蒙古 赤峰 024000)

語言技巧及情感把控長期以來都是播音主持人必須具備的兩種能力,因為良好的語言技巧及情感把控,不僅能夠提高電臺播音節目的質感,還能夠提高播音節目的感染力,從而吸引更多的觀眾及聽眾,以促進電臺播音領域發展。所以作為電臺播音主持人的我們,不僅要提高自身的播音專業素養,還需要不斷去提升自己的語言技巧,并強化自身在播音主持中的情感把控能力,以提高電臺播音節目的質量。對此,本文作者根據自身的相關工作經驗,詳細分析了新時期電臺播音主持的語言技巧與情感把控。

一、新時期電臺節目中播音主持存在的問題

(1)語言技巧不熟練。當下,部分電臺播音主持還存在語言技巧不熟練的問題,尤其是主持工作經驗不豐富和非科班出身的播音主持,主要體現在以下幾方面:第一,備稿時間縮短甚至沒有備稿,導致主持時出現語言邏輯混亂的問題;第二,主持所用的稿子與現場情景不符,導致語言很難融入到場景中來;第三,主持人本身的語言組織能力不強,導致直播中出現卡殼、吃字和語言表述混亂等問題發生。

(2)過于自我約束,導致情感無法釋放和難以把控。第一,部分播音主持因為自身經驗不足的原因,在主持播音節目時會出現緊張、焦慮等心理,故而不能很好的將情感融入到節目中,遇到突發情況時也不能及時調整情感,導致播音節目質量下降;第二,播音主持還受到時政新聞、大型活動播報等影響,導致情感無法釋放且難以把控,所以很多電臺主播依然使用較為平正、缺乏感情特征的方式進行主持,使得播音節目失去情感特色;第三,很多電臺播音主持則是因為長期主持欄目,已經形成了固定的姿態及腔調,所以對自我的約束非常多,使主持過程中情感不能釋放出來,更不能對情感進行合理把控,降低了收聽率。

二、新時期電臺播音員語言技巧與情感把控的有效措施

(一)提升語言技巧的措施

(1)規范語言。第一,播音主持人要根據主持需要重新規范自己的語言,并根據不同民族之間的語言特點,創造出符合自身特點的語言,以打造只具有自己特色的播音節目,讓聽眾記住自己;第二,進行播音主持時不能死板地只用普通話進行主持,而是根據節目需要適當插入一些民族性語言,例如主持地方少數民族的播音節目時,可以適當使用當該民族的語言進行相關描述,即增添了節目的趣味性,又調動了節目參與者的情感。

(2)提升文化。第一,播音主持不僅要學習播音主持專業知識及語言技能,還要不斷提升自己的文化水平,去學習更多的文化知識,如新聞主持專業知識、綜藝節目主持專業技能等;第二,要提升自己的節目稿子撰寫能力,以豐富稿子的文化底蘊,例如在準備稿子時可以反復修改和去揣摩語言的可行性,并增加一些地方性語言文化,以提升節目的檔性。

(3)突出個性。播音主持不同于其他主持,播音主持不僅需要權威性的語言,還需要在語言中凸顯自己的個性及情感,所以在主持時要增加語言形式來豐富化、個性化節目,例如節目主持中可以配用一些肢體語言和幽默性語言,以增添節目的趣味性,從而吸引更多的聽眾。

(二)情感把控的措施

(1)在播音中融入更多的生活元素。第一,播音主持要了解任何事物發生于生活,播音亦是如此,為保證情感能夠釋放出來的,播音主持必須根據生活實際撰寫主持用的稿子,然后在該基礎上組織語言,以增添播音主持語言的情感性,使聽眾從播音中就能夠感受到生活和情感,進而打動人心;第二,要用一顆平常去感受生活、感受受眾,以從生活中找到播音靈感,使得自己的播音更加貼近實際、貼近生活和貼近受眾,從而激發受眾內心的情感。

(2)準確把握播音節目內容的內涵。主持前要對節目內容進行了解,以便于節目內容情感的掌握,然后根據掌握的信息組織語言,以保證語言情感符合節目的內容實際,更貼近受眾的心聲,而不是簡單的串詞。例如,中央電視臺主持人——倪萍,她之所以能當上中央電視臺主持人并不是她運氣有多好,而是她的態度,她在當上中央主持人之前只是一個綜藝性的主持人,比較有名的便是《綜藝大觀》這個節目,她每主持節目前都會花很長時間來了解節目內容,并反復去敲打節目內容的內涵,然后編輯適合的主持稿,最后進行主持,這才獲得了全國廣大觀眾的贊賞與歡迎。這個實例告訴我們不管是什么主持,都需要準確把握節目內容的內涵,才能真正地把控好節目主持中的情感。

(3)適度把握情感的運用節奏。不管所播事件屬于什么類型,播音員都應有發自內心的情感,并且情感的運用一定要恰當、有分寸,不能熱情有余而深度不足,不能內容游離,只追求語言動聽,而又失去播音節目的莊重。

三、結語

總而言之,高素質、高能力的電臺播音主持都必須具備良好的語言技巧,此外還需要具備良好的情感把控能力,以更好掌控播音主持過程中情感的起伏變化,以此調動受眾的情感,從而增加播音節目的感染力。基于此,上文先簡單概述了新時期電臺節目中播音主持存在的問題,然后分析了新時期電臺播音員語言技巧與情感把控的有效改進措施。

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