兼語句不是偷換了主語

謝曉燕

【摘要】 某專家在一次小學教學研討會上談到病句題，他引用了2011年江西高考的一道病句題，他分析病句辨識題的正確選項A項上闡述很多，鉆研很深。他認為這個選項屬于專家題，用來學生考試不妥。對這個問題，筆者想與專家商榷。

【關鍵詞】 小學 語文教學

【中圖分類號】 G623.2 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2018）02-141-01

0

2011年江西高考語文病句辨識題的正確選項A項（下稱A項）是：

中華全國總工會緊急撥款100萬元，用于對在黑龍江省鶴崗新興煤礦爆炸事故中遇難礦工家屬的慰問。

這個選項確實“迷惑了不少考生，使這道題目成了難題，造成了嚴重失分”。

專家認為迷惑處在于：這個句子是主語并不相同的兩個分句組成的復句，前一個分句的主語是“中華全國總工會”，后一個分句的主語顯然不是“中華全國總工會”，而應該是“這100萬元”；這個句子很容易看成是暗中更換主語造成成分殘缺的病句。

那么這個句子到底是不是病句呢？專家認為不是病句。他的理由是：

呂叔湘、朱德熙兩位先生合著的《語法修辭講話》一書中說：“一個復合句的幾個分句主語不同，通常是不能省掉的……但是也有時候，下面一個分句的主語已經在上面一個分句里出現，不過不是那個分句的主語，那么，也能借來一用，只要不讓人誤會……這種生動活潑的句子是應該受歡迎的。”例如魯迅的《藥》中“燈光照著他的兩腳，一前一后的走”一句，葉圣陶的《多收了三五斗》中“船里裝的是新米，把船身壓得很低”一句，這些句子后一個分句都是承前賓語省略了主語，都“不讓人誤會”，不能說成是病句，因此A項這個句子也不是病句。

所以專家認為A項“這類句子只能讓專家去研究，千萬不能用來考學生”。

筆者認為A項這個句子確實不是病句，但專家的解釋值得商榷。

我認為A項這個句子是單句中的兼語句。邢福義先生在《現代漢語》中這樣解釋道：

兼語句是謂語部分用兼語短語的句子，或者是由兼語短語直接構成的句子。兼語的突出特點是：包含有“兼語”成分，“兼語”成分對前邊的動詞說來是賓語，對后邊的詞語說來是主語。

他舉了一個例子：

黨支部派出青壯勞力參加修渠。

A項這個句子的結構與例句一樣，只是A項多了一個逗號。標點符號的用法規定：如果句子的某個成分較長，可以用逗號隔開。因為A項這個句子兼語后半部分較長，所以也可以用逗號隔開。

魯迅的《藥》中的句子“燈光照著他的兩腳，一前一后的走”和葉圣陶《多收了三五斗》中的句子“船里裝的是新米，把船身壓得很低”都不是兼語句，只能按照呂叔湘、朱德熙兩位先生的觀點去解釋。為什么呢？因為這兩句不是兼語句。

黃伯榮、廖序東主編的《現代漢語》是這樣解釋兼語句的：

有兼語短語充當謂語或獨立成句的句子叫兼語句。

他們根據兼語前一動詞的語義，把兼語句大致分為三種，其中一種是：前一動詞有使令意義，能引起一定的結果。當然，他們又指出，兼語句的動詞多有使令意義。這就意味著有些兼語句的動詞沒有使令意義。A項這個句子盡管前一動詞沒有使令意義，但“撥款”與“用于”聯系很緊，“100萬元”既作“撥款”的賓語，又作“用于”的主語，它符合兼語句的定義，屬于兼語句。

專家舉的另外的一個例子“2008年北京奧運會將全面啟動人臉識別系統，在人們進入會場時，會自動辨析每個人的信息”，為什么不能按照呂叔湘、朱德熙兩位先生的觀點賴解釋呢？也是因為“啟動”與“會自動辨析”關聯不緊，不能構成兼語句。它可以看成是主語成分殘缺的病句，或者前后牽連的病句。

2009年高考重慶卷病句題C項也與2011年高考江西卷病句題A項相似：

昨天，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮，對已經完工的工程通過了驗收。

這個病句錯在動賓搭配不當，“通過”應改為“進行”。除此之外，該句沒有錯誤了。“對已經完工的工程”進行“驗收”的是“39名專家”，不是“市文物局”，至少不只是“市文物局”，所以這句話也應該看成是兼語句。

正如有的被動句——如“信寫好了”“地掃干凈了”——不需要用“被”字，屬于常見的語言現象一樣，兼語句也屬于常見的語言現象，A項這個句子就是這種常見的語言現象的表達，它不屬于“專家題”，用來作高考題又何妨？

另外，語言是具有模糊性的，“模糊性是語言的本質屬性。模糊語言學是模糊集合論與現代語言相結合形成的一門新興學科，它運用模糊集合論與現代語言的基本原理來分析語言的模糊性。”語法的模糊性是產生語言模糊性的重要原因。在漢語中，對于主語和謂語的界定，語法學家們眾說紛紜。對于主語主要有三種不同的觀點。第一種觀點認為主語是相對謂語動詞而言的。這種觀點就同英語中的謂語動詞的形態必須跟著主語變化，主語和謂語之間有一致的關系。第二種觀點認為主語是陳述的客觀對象。主語是被陳述的，謂語則是對主語加以表述、陳述和說明。這種觀點里主、謂語之間的界限是分明的。主語就是主語，主語以外的部分就是謂語。第三種觀點認為主語就是句子討論表達的話題。這種觀點認為只要是句子敘述的起點，都可以當作話題來對待，也就是可以看作是句子的主語。很明顯，根據第二種觀點，“中華全國總工會緊急撥款100萬元，用于對在黑龍江省鶴崗新興煤礦爆炸事故中遇難礦工家屬的慰問”這句話，“用于”的主語可以是“100萬元”。根據第三種觀點，“中華全國總工會緊急撥款100萬元”又可以視作“句子討論表達的話題”，做句子的主語。

[ 參 考 文 獻 ]

[1]邢福義主編的《現代漢語》（高等教育出版社，修訂版，2011年1月出版）.

[2]黃伯榮、廖序東主編的《現代漢語》（高等教育出版社，“蘭州本”增訂三版，2002年7月出版）.

[3]岑運強主編的《語言學概論》（中國人民大學出版社）.