朱澤云 彭斌斌
仙桃市彭場鎮(zhèn)第三小學(xué) 湖北仙桃 433018
教育是培養(yǎng)人的事業(yè),教育的發(fā)展進步離不開教師,教師的職業(yè)性質(zhì)和從業(yè)要求決定了教師必須具備高尚的師德。作為新時代的人民教師,要牢記使命,不忘初心,立足本職,正德修身,為人師表,敬業(yè)奉獻,勇敢地做師德規(guī)范的忠實踐行者。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。要傳道必須先有“道”,這就要求教師要時時刻刻加強自己的道德修養(yǎng),努力提高自身的思想覺悟和道德水準,依法從教,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行。做到衣著得體,舉止文明,待人禮貌,行為規(guī)范,能以身作則,率先垂范,樹立人民教師良好形象。做到以高尚的情操感染人,以飽滿的熱情鼓舞人,以模范的操守影響人,以純潔的心靈教化人。我們只有不斷地鍛鑄師魂,才能不辱使命,才無愧于新時代,無愧于人民教師的光榮稱號。
教師干的是一份良心活,一個教師是否愛崗敬業(yè),不在于他怎樣地唱高調(diào),吹牛皮,而應(yīng)該看這個教師是否立足本職,勤奮工作,求真務(wù)實,樂于奉獻,是否將自己的每一份心力都全部投入到教育教學(xué)工作之中,是否能做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,是否能在工作中做到心無旁騖,聚精會神。試想,一個工作敷衍馬虎,甚至整日想著玩游戲和抹牌賭博的人,一個連學(xué)生都不認識的人,他能將心思放到工作上嗎?所以,真正愛崗敬業(yè)的人,必定是工作既“專”又“恒”的人,即能以飽滿的熱情投身工作,以嚴謹執(zhí)著的作風(fēng)和持之以恒的態(tài)度從事工作的人,也唯有這樣的人,才能創(chuàng)造出工作業(yè)績,才能不折不扣地踐行師德。
教師“授業(yè)、解惑”的職能和教育教學(xué)的改革,決定了教師必須具備豐厚的文化素養(yǎng)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),必須不斷增加自身的知識儲備。所以,每一個教師都要努力學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平。要深鉆業(yè)務(wù),勇于實踐,勇于創(chuàng)新,用自己不斷充實的知識水平去教育學(xué)生,用全新的教育教學(xué)理念和方法去指導(dǎo)工作,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師如果故步自封,懶于學(xué)習(xí),那將不能適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,將會被時代潮流所淘汰。
教師是知識的傳播者,更是學(xué)生成長路上的引路人和保護神。教師工作的對象是學(xué)生,學(xué)生的成長離不開教師的培養(yǎng)和呵護,所以教師要當好學(xué)生的勤務(wù)兵,自覺地強化服務(wù)意識,為學(xué)生的成長保駕護航。要時刻關(guān)心學(xué)生的安危冷暖,關(guān)注學(xué)生的衣食住行,關(guān)切學(xué)生的身心健康。在學(xué)習(xí)上給予他們最大的指導(dǎo)和幫助,在思想上給予他們廣泛的開導(dǎo)和鼓勵,在心靈上給予他們無微不至的關(guān)懷和撫慰,做到服務(wù)學(xué)生一切,讓他們的生活充滿陽光。