融媒體時代廣播節(jié)目主持人的角色定位研究

文/司徒飛

主持人的定位對于廣播節(jié)目有非常重要的作用，互聯(lián)網(wǎng)信息時代的發(fā)展促進(jìn)了各種自媒體形式的誕生，想要提升廣播節(jié)目收視率，就要逐漸提升廣播節(jié)目的個性化特點(diǎn)，這就對廣播節(jié)目的主持人提出了新的要求，需要節(jié)目主持人能夠塑造出自己的主持風(fēng)格和特點(diǎn)。廣播節(jié)目主持人除了能夠具備較高的品德與學(xué)識之外，還要跟節(jié)目風(fēng)格相適應(yīng)，這對于廣播節(jié)目主持人來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

一、融媒體時代對于廣播節(jié)目主持人的影響

(一)重新塑造主持人個性化角色

融媒體時代的出現(xiàn)要求廣播節(jié)目主持人要個性化發(fā)展，不是節(jié)目掌控主持人，而需要主持人能夠掌控節(jié)目的發(fā)展，在廣播節(jié)目主持過程中不是傳統(tǒng)的機(jī)械播讀信息，而是能夠讓觀眾在觀看過程中感受到廣播節(jié)目的個性化特點(diǎn)。現(xiàn)代化廣播節(jié)目主持人除了進(jìn)行節(jié)目主持之外，也需要參與到廣播節(jié)目的策劃、信息采集以及編排過程中，這就對于主持人的綜合能力提出了更高的要求。融媒體時代的廣播節(jié)目主持人要跟節(jié)目充分融和在一起，根據(jù)廣播節(jié)目的特點(diǎn)來打造自己獨(dú)一無二的氣質(zhì)，這樣才能夠更加被受眾認(rèn)可，完全的塑造出擁有節(jié)目特色的主持人角色。最初受眾接觸節(jié)目可能是因?yàn)楣?jié)目本身，但是隨著后期不斷地了解，受眾的觀看注意力開始逐漸轉(zhuǎn)移到主持人身上，這就是主持人的人格魅力發(fā)生了作用，主持人利用自己的主持魅力吸引了受眾群體，能夠形成傳統(tǒng)廣播節(jié)目沒有節(jié)目特色，這是融媒體時代對于廣播節(jié)目主持人角色帶來的一大影響。

(二)廣播節(jié)目主持人的人格回歸

廣播節(jié)目主持人在融媒體時代能夠利用更多媒介表現(xiàn)形式來傳播新聞信息，并且能夠利用網(wǎng)絡(luò)快捷特點(diǎn)快速接受信息進(jìn)行有效處理[1]。在融媒體時代的多種傳播渠道，能夠讓廣播節(jié)目主持人的形象變得更加立體，利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，出現(xiàn)很多的自媒體形式，例如說微信、微博以及各種在線直播平臺，廣播節(jié)目主持人可以利用這些自媒體跟聽眾進(jìn)行多元化互動，給受眾建立起立體的節(jié)目形象。在過去人們對于廣播節(jié)目的印象就是屏幕，人們隔著屏幕來接受信息，但是在融媒體時代人們能夠跟廣播節(jié)目直接進(jìn)行交流，甚至是直接參與到節(jié)目制作過程中，受眾的角色產(chǎn)生了變化，廣播節(jié)目主持人的角色同樣產(chǎn)生了變化。傳統(tǒng)的廣播節(jié)目中主持人提供的僅僅是聲音，但是在融媒體時代，人們除了能聽見聲音之外，還能夠跟主持人產(chǎn)生聲情并茂的交流，讓聽眾感受到主持人的真實(shí)人格形象，這在一定程度上成就了主持人的人格回歸。

二、融媒體時代廣播節(jié)目主持人的角色定位

(一)參與更多廣播節(jié)目運(yùn)行環(huán)節(jié)

在融媒體時代廣播節(jié)目主持人要參與更多的節(jié)目運(yùn)作環(huán)節(jié)中，能夠有效提升自身綜合能力。目前隨著融媒體時代的來臨，很多主持人都已經(jīng)開始積極進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，一部分廣播節(jié)目主持人除了主持節(jié)目之外，同時也擔(dān)任了節(jié)目的制作人，在節(jié)目運(yùn)作過程中進(jìn)行節(jié)目的策劃、管理等工作。例如說在2014年我國廣州交通廣播電臺就深度改革了主持人領(lǐng)銜制度，要求交通廣播電臺中每一檔節(jié)目的主持人都需要簽訂出一份節(jié)目制作協(xié)議[2]，承諾要在節(jié)目的制作中積極參與到各項(xiàng)指標(biāo)工作任務(wù)當(dāng)中，參與節(jié)目的策劃、采編還有節(jié)目制作過程中，讓主持人能夠成為節(jié)目的經(jīng)營主體。隨著融媒體時代的不斷發(fā)展，廣播節(jié)目主持人的角色也逐漸豐富立體起來，節(jié)目的受眾范圍也開始逐漸擴(kuò)大。一部分廣播節(jié)目認(rèn)識到了自媒體形式的重要性，在互聯(lián)網(wǎng)中建立了互動平臺，例如說建立了節(jié)目的論壇、微博等，為廣播聽眾提供了聚集平臺，這在一定程度上也提升了廣播節(jié)目的社會影響力。

(二)拓展人際交往關(guān)系

在融媒體時代的廣播節(jié)目主持人，要不斷的擴(kuò)展自身人際交往關(guān)系，跟外界進(jìn)行多層面的練習(xí)，也就是進(jìn)行無限制交流，這也是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)時代信息傳播的重要特點(diǎn)，我國傳統(tǒng)的廣播節(jié)目使用的是窄播的定位發(fā)展模式[3]，受到傳統(tǒng)廣播節(jié)目的影響，很多受眾已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這樣的發(fā)展形勢，因此對于信息的依賴程度也越來越嚴(yán)重。隨著融媒體時代的來臨，窄播形式已經(jīng)逐漸被人們所拋棄，主要是受眾群體發(fā)生了變化，受眾不再是屏幕面前虛擬的群體，而是能夠面對、討論、交流的鮮明受眾個體，主持人能夠在線下跟受眾進(jìn)行一對一交流，因此主持人要加強(qiáng)人際交往能力，逐漸適應(yīng)受眾的個性化發(fā)展，通過掌握更多的人際交往形式來讓交流更加有針對性，能夠在融媒體時代發(fā)展過程中，加強(qiáng)主持人角色的轉(zhuǎn)變和定位。

三、結(jié)束語

在融媒體時代發(fā)展背景之下，要求廣播節(jié)目的主持人改變傳統(tǒng)的工作觀念，善于改變自身角色，從而適應(yīng)時代發(fā)展的要求。廣播節(jié)目主持人要根據(jù)時代的變化和節(jié)目的特點(diǎn)，選擇自己的角色和身份，除了利用聲音來傳播信息之外，還要利用現(xiàn)代化信息技術(shù)來跟受眾加強(qiáng)交流溝通，從而吸引更多的受眾，制作出更好的廣播節(jié)目。轉(zhuǎn)變廣播節(jié)目主持人能夠讓廣播節(jié)目更加適應(yīng)時代發(fā)展，促進(jìn)主持人角色定位的同時，也促進(jìn)了廣播節(jié)目的迅速發(fā)展。

[1]于上一.融媒體時代廣播節(jié)目主持人的角色定位探究[J].視聽，2017(03)：82.

[2]劉璐.融媒體時代廣播節(jié)目主持人的角色定位研究[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2016(22)：185.

[3]孫海亮.融媒體時代廣播節(jié)目主持人的角色定位[J].中國廣播，2015(03)：76-78.