淺談關(guān)于文化館美術(shù)工作的開展

程向煒

摘 要：文化館是政府組織輔導(dǎo)群眾開展文化活動(dòng)的群眾文化事業(yè)機(jī)構(gòu)，隨著時(shí)代的發(fā)展，改革開放的深入，文化館的建設(shè)也迎來(lái)一個(gè)新的時(shí)期，文化館應(yīng)根據(jù)當(dāng)前的城市群眾文化，努力發(fā)展群眾文化事業(yè)，積極搞好群眾文化事業(yè)工作，滿足廣大人民群眾的物質(zhì)生活和文化生活的需要。

關(guān)鍵詞：美術(shù)；文化美術(shù)；工作；開展方法

文化館作為群眾文化建設(shè)的基礎(chǔ)，在群眾文化交流與溝通過(guò)程中發(fā)揮著橋梁作用，為文化創(chuàng)作及研究提供了極大支持。近幾年，美術(shù)學(xué)習(xí)范圍、內(nèi)容日漸擴(kuò)大，學(xué)習(xí)美術(shù)的群眾人數(shù)也隨之增加。但是在文化館日常工作針對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作仍有待進(jìn)一步完善。因此筆者結(jié)合自身工作整理一些促進(jìn)文化館美術(shù)工作與群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作發(fā)展的相關(guān)建議和建議。

一、重視文化館美術(shù)工作積極意義

就整體來(lái)看，文化館美術(shù)工作受眾主要是老年人和兒童群體，因此該項(xiàng)工作重要意義具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，退休老年人在離開工作崗位后會(huì)處于一段適應(yīng)期，此時(shí)老年人往往會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞，而美術(shù)輔導(dǎo)給老年人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給老年人生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣，促使其更快走出適應(yīng)期，逐漸適應(yīng)退休生活。另一方面，針對(duì)兒童，其正處于身心發(fā)展階段，對(duì)新鮮事物接受能力較強(qiáng)，此時(shí)通過(guò)對(duì)其進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，能夠激發(fā)其繪畫天賦，同時(shí)培養(yǎng)兒童實(shí)踐操作、創(chuàng)新等綜合能力，促進(jìn)兒童全面、健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)群眾美術(shù)輔導(dǎo)有效措施

1.開辦展覽，提升審美。在農(nóng)村不論是學(xué)校還是街道單位，文化館都很少有條件舉辦或是帶領(lǐng)人們參觀到大型的美術(shù)展覽，而通過(guò)百姓自己的美術(shù)作品展覽就成為激發(fā)其創(chuàng)作熱情的一個(gè)有效途徑。例如，在引導(dǎo)百姓一段美術(shù)學(xué)習(xí)之后，以文化館或是農(nóng)村活動(dòng)中心、廣場(chǎng)為展覽區(qū)域，將大家的剪紙、泥塑、繪畫展出，甚至可以允許自己制作個(gè)人或小組展板，提現(xiàn)自身特色，加以評(píng)比，不光使作者得到肯定，也讓其他百姓提升審美、鑒賞能力。有條件的地方牽線搭橋，邀請(qǐng)民間藝術(shù)家對(duì)相關(guān)一些作品加以點(diǎn)評(píng)，增加與百姓的互動(dòng)，不僅可以極大地推動(dòng)大家學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情，更可以讓農(nóng)村增添一些藝術(shù)的氛圍，讓免費(fèi)的活動(dòng)更有價(jià)值，讓農(nóng)村美術(shù)教育真正走進(jìn)百姓生活。

2.借助媒體，溝通世界。作為信息載體的多媒體，使得當(dāng)今的學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化，文化館可以利用自身物質(zhì)資源，將更多的美術(shù)資源與農(nóng)民共享，使其增長(zhǎng)見識(shí)、學(xué)習(xí)文化的同時(shí)，可以更加科學(xué)合理的利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自我提升。利用多媒體能刺激受眾視覺(jué)和聽覺(jué)的特點(diǎn)，喚起他們的情緒、興趣，更為有效的接受教育成果。利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)信息資源豐富，溝通便捷的特點(diǎn)，讓農(nóng)民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接受各種美術(shù)教育信息，了解各類美術(shù)工藝的發(fā)展歷史，將中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更加直觀、形象的展現(xiàn)在農(nóng)民眼前，讓美術(shù)教育不再陌生。通過(guò)電腦作畫，圖像處理學(xué)習(xí)，讓農(nóng)民的美術(shù)想法自由地去表達(dá)、讓農(nóng)民的審美能力通過(guò)對(duì)照片圖像的修建處理得到進(jìn)一步提升，感受文化館開放政策的裨益，體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣。

3.創(chuàng)新美術(shù)輔導(dǎo)方法。單純依靠理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。針對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作而言，不但需要加強(qiáng)對(duì)工作人員自身素質(zhì)的提升之外，還需要積極創(chuàng)新美術(shù)輔導(dǎo)方法。一方面，加強(qiáng)對(duì)愛好者實(shí)際情況的了解，如美術(shù)基礎(chǔ)、接受能力等。針對(duì)不同層次的愛好者，制定針對(duì)性輔導(dǎo)教學(xué)方法，以提高輔導(dǎo)有效性。另一方面，可以采取小組合作形式，將愛好者劃分為多個(gè)小組，共同進(jìn)行美術(shù)作品賞析、創(chuàng)作等教學(xué)，并布置相應(yīng)的任務(wù)，驅(qū)動(dòng)愛好者完成任務(wù)，從中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足，達(dá)到事半功倍的輔導(dǎo)效果。最為關(guān)鍵的是，筆者在輔導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)對(duì)愛好者美術(shù)作品的實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)十分重要，在評(píng)價(jià)中給出中肯的建議，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)愛好者，增強(qiáng)該群體自信心，促使其能夠感受到其中的樂(lè)趣。

4.聯(lián)合社會(huì)力量開展工作，增加事業(yè)活力。新時(shí)期美術(shù)組織的多元化，給群眾文化工作帶來(lái)了新的機(jī)遇，要充分利用這種大好局面，廣泛聯(lián)合，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。聯(lián)合的方式及對(duì)象多種多樣，比如：與文聯(lián)合作，舉辦書畫、攝影綜合展覽；與社區(qū)合作，開展輔導(dǎo)活動(dòng)；與旅游聯(lián)合，進(jìn)行景點(diǎn)寫生；與教育界合作，展示教學(xué)成果。筆者曾多次組織過(guò)各種活動(dòng)，既為合作單位做了宣傳，又使群眾美術(shù)活動(dòng)彰顯了活力。

另外，老年人學(xué)畫逐漸興盛，如伊犁哈薩克自治州老年大學(xué)就開設(shè)了美術(shù)班，這些輔導(dǎo)大都以中國(guó)畫為主，題材多為花鳥、山水之類，我們可以組織老年人繪畫創(chuàng)作加工班和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)老年人繪畫水平提高問(wèn)題進(jìn)行研究。輔導(dǎo)老年人繪畫要注意突出娛樂(lè)性，輔導(dǎo)年輕人要強(qiáng)調(diào)專業(yè)性，寫生活動(dòng)適宜集體性，創(chuàng)作活動(dòng)適宜個(gè)體性。活動(dòng)內(nèi)容與組織形式的多樣性是群眾美術(shù)工作的特征之一。當(dāng)今，電腦美術(shù)也已走進(jìn)人們的生活領(lǐng)域，這又為輔導(dǎo)活動(dòng)增加了科技含量。新時(shí)期美術(shù)輔導(dǎo)活動(dòng)向業(yè)務(wù)干部提出了多方面的挑戰(zhàn)。

5.努力實(shí)踐，科學(xué)總結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)。群眾文化活動(dòng)有其自身的特征，美術(shù)活動(dòng)也不例外，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，它都不會(huì)改變?nèi)罕娦缘谋举|(zhì)特征。美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容也會(huì)因時(shí)代的變化而更具豐富性，其活動(dòng)的作用會(huì)更加明顯，影響會(huì)更加深遠(yuǎn)。

新時(shí)期的群眾美術(shù)工作因各地情況不同，存在著個(gè)性和差異，但工作的性質(zhì)和意義是相同的。作為群眾文化工作者，我們要認(rèn)真研究問(wèn)題，勤奮扎實(shí)工作，一切從實(shí)際出發(fā)，埋頭苦干，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造理論與實(shí)踐的雙豐收，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、發(fā)展民族文化事業(yè)而奮斗！

三、結(jié)語(yǔ)

開展美術(shù)館美術(shù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、全面性工程，其在我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中占據(jù)重要位置。因此無(wú)論是政府、還是工作人員都應(yīng)認(rèn)清自身在該過(guò)程中的重要職責(zé)，積極創(chuàng)新美術(shù)輔導(dǎo)方式和方法，提高輔導(dǎo)有效性，保障群眾文化美術(shù)輔導(dǎo)工作順利開展，從而為我國(guó)精神文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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