音樂特征對大學生情緒反應的影響

胡曦勻

摘 要：音樂是人類傳達內心情感的重要語言之一，其能夠通過音符和旋律觸動人類的心靈，激發人類的共鳴。而且音樂還有影響情緒、產生情緒的功能，對于大學生而言，欣賞不同類型的音樂能夠讓他們產生不同情緒。作為一名大學生，我將結合自身的經驗針對音樂這一功能進行音樂特征的分析，探討音樂對情緒的影響、調節作用，挖掘音樂的有效因素并發揮其最大效益。

關鍵詞：音樂特征；大學生情緒；情緒反應

對于大學生而言，適當的情緒不僅對學生的身心健康有一定的好處，其還能夠穩定大學生的社交關系，提高學生的社會適應能力。因此，在大學階段，我們要注重自身情緒的調節和控制，培養良好的心理素質。音樂是一種最普遍的周圍文化，其對人類的生活有著嚴重的影響。而我們在對音樂具有一定的感受能力和反應能力，我們不僅能夠通過音樂感悟生活、調節情緒，我們甚至能夠在音樂的欣賞過程中培養良好的鑒賞能力、健全人格品質[1]。

一、準確理解音樂的本質內涵，抓住音樂的不同特質

1.音樂是一種藝術性的組織活動，其蘊含濃烈的藝術特質。

對于大多數人而言，音樂是身邊不可缺少的內容，是我們日常接觸的事物。但是，音樂從本質上是一種藝術性的組織活動，其具有提高聽眾審美鑒賞能力、培養聽眾藝術素養的重要作用。除此之外，音樂具有多樣化的表現形式，不同類型的表現形式將音樂的藝術性和專業性表現的淋漓盡致。

2.音樂具有情感特質，其是人們內心思想感情的反映。

在所有的藝術作品中，音樂是最能夠傳遞人們內心思想感情，引導人們產生情緒認知的組織活動。而且，作曲家能夠利用音樂中的特殊元素傳遞他們的喜悅、悲傷等多樣的情緒，這種情緒也會在聽眾欣賞的過程中對其產生一定的影響。除此之外，音樂形式和情感結構具有緊密的聯系，人們總會自然而然地利用音樂表達自己內心的情感訴求和心理需求，從而達到情緒的宣泄和釋放。

二、研究影響大學生情緒的不同因素，探究音樂屬性與情緒反應的關系

1.類型不同，產生的影響方向不同。

眾所周知，我們在生活中會接觸類型不同的音樂，而這些音樂大致可以分為兩類，即流行音樂和古典音樂。古典音樂一般具有一定的歷史文化意義，其保存度和傳承性也比較高。而流行音樂則大部分是通俗音樂，其形式結構局限性小、傳唱度較高。由于這些音樂的形式和內容不同，在接觸的過程中這些音樂會對我們的情緒產生不同的影響。例如，在欣賞古典音樂時，我們通常會被其涉及的音樂要素和音樂技巧感觸，從而產生莊嚴、嚴謹的情緒。而在聽賞流行音樂時，我們更容易被其中的歌詞和音樂傳遞的情感感觸，我們更容易關注這類音樂的節奏感，因此這些音樂能夠讓我們產生輕松、明快的情緒，讓我們的情緒處于更活躍的狀態。

2.音色不同的音樂能夠產生不同層次的感染力和表現力，其會讓學生產生不同的情緒反應。

音質是音樂的固有特性，其一般通過音樂的音高和響度表現出來。一般而言，音高、響度較強的音樂更容易影響我們產生積極的情緒，而音高、響度很低的音樂容易營造一種低迷的氛圍，導致我們產生消極的情緒[2]。除此之外，由于音色的不同，不同的樂器也會產生同樣的效果。例如，小提琴的音質是柔和纖巧的，其一般能夠舒緩我們的情緒，引導我們的情緒向更積極的方向發展。而大提琴的音質是雄厚低沉的，其更容易激起我們的悲傷情緒和負面情緒。

3.節奏不同、旋律不同的音樂對大學生情緒的影響存在一定差異。

節奏和旋律是音樂的基本特征，是判斷音樂類型的重要因素。一般而言，音樂的節奏有快慢之分，愉悅激動的音樂一般會以快、強的音樂節奏為主，其更強調音樂的飽滿性和快速性。而平和悲傷的音樂更偏重與于慢、弱的音樂節奏，從而將音樂中的情感娓娓道來。據研究表明，節奏明快的音樂更容易讓我們產生興奮和快樂的情緒，其能夠影響我們的心理思維，讓我們產生不斷的動力。而節奏緩慢的音樂更容易讓我們的情緒維持一種低迷的狀態，容易激發我們內心的悲傷、煩躁等消極情緒。除此之外，節奏、旋律不同的音樂還能夠分成激進性音樂和鎮靜性音樂。激進性音樂的重音較多、因素較快，這類音樂容易造成我們情緒的大幅度波動，從而導致情緒擴大化。而鎮靜性音樂一般以平穩的節拍為主，其因素慢、節奏類似性高，這類音樂就適合于穩定、放松我們的情緒，讓我們的情緒逐漸緩和、平靜。

三、總結

音樂是影響我們情緒的重要因素，其擁有一定的調節情緒作用。而且，類型不同、音色不同、節奏不同的音樂會讓我們產生不同的情緒方向[3]。因此，想要切實發揮音樂調節情緒的作用，我們在生活和學習的過程中就要注重音樂的不同特質，并抓住這些特質對情緒的針對性，從而讓我們能夠抓住最恰當的時機運用速度、類型、音色等內容最合適的音樂進行自我情緒引導、調控，保障我們情緒的穩定性、積極性。

參考文獻：

[1] 翁曉非.探究鋼琴演奏者心理調節與心理素質的培養[J].文藝生活·文海藝苑，2015年1期.

[2] 林峰.電腦音樂制作中音色的使用技巧研究[J].北方音樂，2016年10期.

[3] 李妍.淺談鋼琴觸鍵技巧與鋼琴音色的關系[J].北方音樂，2017年5期.