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漢語言文學中語言的應用與意境分析

2018-03-30 11:29:46陳金姣
散文百家·下旬刊 2018年1期

陳金姣

摘 要:漢語言不僅包涵了豐富的人生哲理,而且也飽含人成長所需的文化需求。分析與研究漢語言文學,不僅能夠增強自身文化知識,懂得很多人生道理,而且能夠提高自身文化素養。國家實施文化建設對于提高一個國家的綜合實力意義重大,而作為中華傳統文化代表的漢語言文學,在國家文化建設中必將發揮其重要作用。人們只有借助語言應用才能夠對文學作品中語言的意境進行更準確的分析,進而有效提高自身鑒賞能力。教師在提高學生主觀積極性、提高學生語言應用能力以及意境分析能力等方面,應發揮更加重要的作用。

關鍵詞:漢語言文學;語言應用;意境分析

一、漢語言文學的語言應用及其重要性

1.漢語言應用分析。首先,用于人際交往。人在各種社會活動中,人際交往能力具有非常重要的作用。同時,隨著經濟全球化進程的加快,國家與國家之間交往也日漸頻繁。然而,我們在學校之中學到的相關理論知識,遠遠不能夠滿足我們的交往需求,只有不斷加強漢語言應用學習,提高自身人際交往能力,才能夠適應不斷發展的社會需求。其次,能夠準確理解文學作品。在現代社會中,具有較強的理解能力顯得尤為重要,而有效的掌握漢語言則對提高理解能力具有顯著作用。學生具有一定的漢語言應用能力,不僅能夠提高自身閱讀能力與學習能力,而且能夠對文學作品理解的更加透徹。同時,也能夠提高自身分析能力。第三,提高寫作能力。借助筆與紙對自己的情感予以準確表達,并不是每一個人所具有的能力。然而,如果一個人具有較強的語言組織能力,無疑會提高自己的語言表達能力。

2.漢語言文學重要性分析。提高自身內涵素養。漢語言不僅包涵了豐富的人生哲理,而且也飽含人成長所需的文化需求。因此,分析與研究漢語言文學,不僅能夠增強自身文化知識,懂得很多人生道理,而且能夠提高自身文化素養。由此可見,學習漢語言文學在提高人的內涵素養方面意義重大。其次,提高學生文化水平。我國眾多文學名著與文化經典,都借助漢語言得以傳承與發揚。因此,學生借助漢語言文學不僅能夠拓寬自己的視野,而且能夠了解更多的祖國文化歷史,進而提高自身文化水平。

二、漢語言文學專業特點、語言應用與意境分析的作用

1.漢語言文學專業特點。首先,漢語言文學專業目的明確。漢語言文學專業不僅能夠有效增強學生語言知識、提高學生理性思維,而且能夠最大程度提高學生文學鑒賞能力,從而最大程度提高學生語文學習能力。其次,主體具有特定性。漢語言文學主要針對文科學生。然而,漢語言文學以其獨特的魅力,也吸引了很多非文科學生。同時,語言的應用與意境分析,更是漢語言文學專業學生學習的重點。第三,交際性顯著。人們的情感借助語言這種交流工具能夠得以表達。同時,人們借助語言及其意境,從而能夠表達很多心理,進而能夠與他人進行更好的交流。第四,具有生活的平實性。漢語言文學專業知識只有與人們的生活實際予以聯系,才能夠體現其語言應用價值,也只有借助生活氣息與情景,才能夠進行更好的意境分析。

2.語言應用與意境分析的作用。首先,有利于提高學生語文知識素養。準確、合理的語言應用造就了獨特的語言意境,也彰顯了語文知識特有的魅力。語言的應用在一定程度上決定了其意境。其次,利于提高學生文學作品鑒賞能力。人們借助語言不僅能夠進行有效的溝通與交流,而且能夠實現有效閱讀,進而實現修身養性的目的。然而,人們只有借助語言應用才能夠對文學作品中語言的意境進行更準確的分析,進而有效提高自身鑒賞能力。第三,提高書寫能力。漢語言文學對于培養學生書寫能力具有其獨特的作用。同時,學生只有具有一定的書寫能力,才能夠將語言應用發揮到極致,也才能夠借助一定的意境展示其作品的魅力。

三、漢語言文學中語言應用與意境分析存在的問題及解決對策

1.存在的問題。首先,現代人學習意識較差。經濟發展在有效改善人們生活與工作環境的同時,在一定程度上也影響了人們的文化意識。由于文化知識不能夠在短時間內改善我們的生活,以致很多人對文化知識存在一定的偏見,而不愿意去學習。這樣,社會中很多人文化知識素養也就較差,進而心態浮躁。在這種情況下,漢語言文學也就難以得到有效傳承與發展,人們的思想意識以及人生價值觀,逐漸會受到不利影響。其次,很多人不了解語言應用及意境分析。雖然漢語言文學在我國有著幾千年的歷史,然而,隨著經濟的發展與影響,很多人已經不在注重傳統文化的影響,也難以集中精力對漢語言文學予以更多關注。這在一定程度上會影響漢語言文學經典作品的傳承與發展。

2.改善策略。首先,培養學生學習意識。如果要提高人們漢語言應用能力以及意境分析能力,就必須從學生階段提高學生學習意識。學生只有懂得漢語言文學學習的重要性,才能夠意識到漢語言文化的意義。因此,教育機構必須培養學生學習意識、提高學生閱讀能力、提高學生語言組織能力與協調能力,才能夠提高學生語言應用能力以及意境分析能力。學校教師以及相關教育機構,也應對學生朗讀予以足夠重視;學校及教育機構應有效培養學生朗讀基本功,讓學生真正體會到字、詞、句等內涵,進而對文章能夠從整體予以準確把握與理解。只有這樣,學生才能夠理解文章所要表達的意境。

漢語言在世界文化歷史長河中,具有非常重要的地位。漢語言使華夏文明能夠得以流傳。漢語言的發展,在一定程度上也促使現代社會的發展。漢語言文學專業以其獨特的發展,不僅提高了學生綜合分析能力,而且在語言應用于意境分析等方面,對學生綜合素質的提高更具有非凡的意義。同時,教師在提高學生主觀積極性、提高學生語言應用能力以及意境分析能力等方面,應發揮更加重要的作用。

參考文獻:

[1] 李小麗.網絡環境對高職學生漢語言文學學習的影響探究[J].南寧職業技術學院學報,2016.

[2] 王鳳英.對漢語言文學人才培養新模式的思考[J].黑龍江科學,2016.

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