解析動畫角色的標簽化動作

張月音

摘要：動畫這門藝術區別于其他傳統視覺藝術的最大特征就是其所表現出來的運動。動畫中的運動包括鏡頭的運動和角色的動作，鏡頭的運動在動畫中和在實拍影視作品的應用原理基本一致，而動畫中角色的動作則和實拍影視作品中的角色動作有著很大區別。在動畫中，其動作的自由程度和表現力極具藝術夸張的優勢，動畫中的角色動作都具有標簽化特征。所謂標簽化動作，就是角色特定的典型性動作，只有特定的角色才有這樣獨特的動作。標簽化動作既能表達角色的性格特征，又能揭示角色的心理活動，甚至還可以映射角色的命運轉變。

關鍵詞：動畫角色 動作 標簽化 角色塑造

中圖分類號：J906 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）04-0167-02

一、標簽化動作顯現角色的性格特征

動畫中角色的動作具有很鮮明的個性烙印，成功動作表現是讓觀眾通過動作就可以看出角色典型的性格特征的，這也需要動畫師在設計動作時要嚴格參照劇本中所設定的角色性格，依據角色的性格特征來設計其標簽化的動作。

性格決定其所作所為，動畫角色最根本的任務就是完成各式各樣的動作而這些動作都是依據其性格特征和特定情緒的，完成動作的過程也是展現個性、表達情感的過程。不同性格特征的角色都有著各自獨特的動作習慣，可謂一招一式一舉一動盡顯個性特征。

《卑鄙的我》中，格魯看見一個小男孩兒因為冰激凌掉在了地上而哭泣，他便拿出一個氣球，吹好后背過身去麻利地將氣球整形，他將氣球擰成了小狗的形狀后放入了孩子手中。本以為他要用氣球小狗來安慰孩子，然而緊接著他又用一根針捅破了氣球，氣球立刻爆破，氣球皮貼到了孩子的臉上。這一動作揭示了格魯不按常理出牌，愛做惡作劇，內心較為冷酷的性格。

《馴龍高手》中，主人公小嗝嗝一直不被族人看好，認為他沒有能力去屠龍，沒有機會去成為英雄，小嗝嗝在內心深處一直渴望得到認可和鼓勵，可是，他總是一次次地受著打擊。小嗝嗝第一次遇見夜煞龍的時候，夜煞龍正被捆綁著，此時正是小嗝嗝屠龍立功，證明自己的好機會。他來到被捆綁的夜煞龍面前，高高舉起匕首，可是他看著夜煞龍，又不忍心下手。他反復舉了幾次匕首，最后卻將捆綁夜煞龍的繩索割斷了，就這樣放了夜煞龍。小嗝嗝的這些動作反應出他心地善良、善待生命的性格。

《白雪公主和七個小矮人》中七個小矮人每個人都有各自的性格特征。當白雪公主初次見到他們，猜他們的名字時，他們的反映及動作充分表現出他們各自的特色：“萬事通”不停地鼓掌；“開心果”掐著腰不停地笑；“噴嚏精”則板不住打起噴嚏來；“糊涂蛋”不會說話只會一直搖頭；“愛生氣”則兩手交叉于胸前，很憤怒的樣子；“瞌睡蟲”時不時地打哈欠，伸懶腰；“害羞鬼”則微微低著頭擺弄著胡須，滿臉通紅。他們的性格正如他們的名字一樣，典型化標簽化的動作使得他們令觀眾產生了深刻的記憶點。

二、標簽化動作揭示角色心理活動

對于動畫藝術而言，一切抽象的、內在的、含蓄的表達都需要用視覺和聽覺來進行外化表達。在文學作品里，我們可以用大段的文字對角色的心理進行描寫，但在動畫作品中，角色的心理也是要通過角色的動作、語言進行表達出來的，這樣，在屏幕上，我們才能欣賞到無比新奇有趣的動作，而通過角色的動作來揣摩角色的內心世界。

《馴龍高手》中，夜煞龍將一條魚吃了一半，吐出另一半給小嗝嗝，意思是讓他吃另一半。小嗝嗝先是吸了口氣，然后拿起那半條魚，張大嘴狠狠地咬了一口。他嘴里含著魚，擠了擠眼睛，又用手捂住嘴，使勁地，強硬地吞咽了下去，然后搖了搖頭，朝夜煞龍笑了。小嗝嗝硬著頭皮吃了半條生魚的一系列動作，都在說明小嗝嗝雖然和夜煞龍飲食習慣差異很大，但是為了不讓夜煞龍失望，為了證明自己與夜煞龍是可以成為很好的朋友的，他難為自己，下決心將生魚吞咽了下去。這組動作反應出他內心深處渴望和夜煞龍成為好朋友的心理。

《馬達加斯加》中亞歷克斯在小道上餓了幾天，野外的生活沒有在動物園里的生活滋潤，動物園中是衣食無憂的生活。亞歷克斯總是回味美味的牛排，幻覺使他眼前的一切都變成了牛排。一次他把馬蒂誤認為是他的美味牛排，他追趕了馬蒂許久，后來才辨清原來是他的朋友馬蒂。亞歷克斯趴在地上搖頭，然后站起身來，先是用兩只爪子抱住頭，而后又將爪子拿下來，注視著爪子向后退，雙臂抱于胸前，驚慌地跑開了。這一系列動作表現出亞歷克斯非常渴望吃肉不能自已，當他辨清原來他追趕的不是牛排，而是好朋友馬蒂時，開始意識到自己是食肉動物，甚至認為自己是個魔鬼，表現出他復雜的內心糾結：既想吃肉，又不能傷害朋友。當對朋友構成傷害時，他內心深處開始深深地自責。

《木偶奇遇記》中，木匠爺爺一直渴望有個可愛的小孩子能陪伴在他的左右。他在制作木偶時，傾注了極大的心血，力求把木偶做得活靈活現。一天夜里，木匠爺爺發現他制作的木偶比諾曹居然變得又會說話又會動，簡直無法相信，以為自己處于夢境之中，因為他經常在夢里夢見自己的木偶活了起來。于是他找來一大瓶涼水澆到自己的身上，讓自己清醒。這一動作的設計充分表現出木匠爺爺對于活了的比諾曹驚喜無比而又難以置信的心理特征。

《怪物公司》中長毛怪蘇利文當發現公司里有小女孩出現，驚恐萬分，驚叫、跌倒、后退的一系列動作表現出他的驚訝于惶恐。當小女孩追著他的尾巴跑，抱住他的尾巴時，蘇利文更是恐慌，慌忙中拿起一把鉗子夾著小女孩的衣服，將小女孩扔回她來時的大門里。這一系列動作強化了怪物和人類之間的矛盾關系，蘇利文盡管總是嚇小孩，但是它實際上完全不了解小孩，闖進怪物公司的小孩對于蘇利文來說更是一場災難。

《花木蘭》中花木蘭在媒婆安排的面試中以失敗告終，回到家，她輕輕推開門，牽著馬，低著頭走著，當看到父親時，她更是羞愧，用手掩蓋著臉，并且躲在了馬的后面，她在馬飲水的池子里照了照自己的模樣，然后將自己的耳環、項鏈全部摘了下來，獨自走進庭院，將蟋蟀從籠子里放了出去。這一系列動作將花木蘭面試后失落、自責、羞愧的心理統統展現出來。她內心深處渴望為家族爭光，可是天生大大咧咧，不拘小節的她總是狀況百出，沒能在媒婆面試中取得成功，意味著她又不能成功地相親，辜負家人對她的期望，她陷入了深深地自責與悔恨中。

三、標簽化動作映射角色命運轉變

動畫角色命運的轉折點往往是由一個關鍵性的動作引發的。角色在劇中的某一個或一組關鍵性動作，不但使得角色的命運發生轉變，同時也促使劇情發生戲劇性的變化。可以說，這些映射角色命運轉變的標簽化動作往往是一部動畫當中的點睛之筆。

《料理鼠王》小老鼠雷米在主人公林圭寧頭上，雷米通過控制林圭寧的頭發來操控他的肢體動作。雷米拽著林圭寧的頭發忽上忽下，忽左忽右，時而拽住多一些的頭發，時而拽住少一些的頭發，林圭寧的肢體也隨之而動，雷米熟練地控制著林圭寧的肢體，從而完成烹飪的各項工作。雷米對廚藝的天賦與技藝通過這樣的方式傳遞給林圭寧，使資質平平，總是錯誤百出的林圭寧，獲得了“天才廚師”的稱號。林圭寧正是通過小老鼠雷米的指揮與控制，名聲大震，命運發生了翻天覆地的變化。

《魔法奇緣》中，長發公主的長發具有很多神奇的魔力：可以使人永葆青春，可以治愈傷痛，可以在唱歌的時候發亮等。劇情發展到高潮時，正當長發公主要用自己的金色長發來醫治弗林的時候，弗林突然割斷了長發公主的長發，自然，長發的魔力也隨之消失。長發公主的頭發瞬間全部變為了褐色，葛朵巫婆由于失去了被長發保護的魔力，變回了又丑又老的本來面目，驚恐之下，墜落到了塔底。弗林這一關鍵性的割斷頭發的動作，改變了長發公主、葛朵巫婆和他自己的命運。如果說，長發公主最大的外在魅力就是這一頭長發，那么弗林這一舉動說明他是真心真意地欣賞和關心長發公主的內心和命運，為了保護心愛的人，弗林做出了果斷的決定和舉措。

《里約大冒險》中布魯一直都不會飛，具備飛行條件的他也總是對自己不會飛這件事耿耿于懷。當布魯、珠兒同奈杰在飛機上爭斗時，珠兒的翅膀受傷了，不能飛了。當珠兒掉下飛機時，布魯也勇敢地跳了下去。兩只都不能飛的鳥，緊緊地抱在了一起，這時，布魯緩緩地展開翅膀，開始扇動……結果，布魯竟然飛了起來，瞬間學會飛翔的布魯在最緊要的關頭解救了珠兒和他自己。這也說明，內在的潛質如果總也不被激活將一直被隱藏，當真愛與勇氣共同發生作用的時候，往往能激發巨大的潛能，讓自身得以改頭換面。

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