◎李迎旭
兒童和青少年是家園和國家的希望和未來。他們的身體狀況將直接影響中華民族的整體素質,影響中華民族的繁榮富強?;A教育是兒童和青少年身體發育的初級階段,也是強健成年人身體的基本階段。本文旨在全面了解公主嶺中小學生的身體發育,身體機能和素質,了解公主嶺學生的身體狀況,為21世紀公主嶺體育與健康課程的更新提供科學依據??茖W發展體育工作,建立公主嶺學生體質研究與評價體系,推動學生體質健康新標準的實施。
1.調查對象 在本次調查中,我們選擇了城市和農村地區的部分學校作為試點學校,詳細的記錄了各個學校的情況。調查對象分為高中,初中,小學三個部分,在所選學習中以班級為整體進行隨機抽樣。參加調查的所有學生都是6-18歲的“一般學生”。其中,12,182名城市學生和8,391名農村學生共計20,473名。
2.調查內容與方法 為確保與國家學生體內研究的內容保持一致,便于分析和比較,找出利弊,測試指標選擇身高,體重,胸圍,肺活量,脈搏50m,站立跳遠,站立身體屈曲,仰臥起坐(女性),800米(女性13-18歲),1000米(男性13-18歲),引體向上(男性13-18歲),傾斜身體引體向上(男性6-12歲)?;谖恢玫某青l學生之間的差異。受訪者的年齡確定是根據國家學生體質健康研究計算方法確定的。為了保證測試的質量,測試的參與者已經過培訓,他們能夠掌握測試方法并充分理解測試指南。
3.數據處理 調查獲得數據經過SPSS軟件處理。
1.身體形態指標 公主嶺6-18歲學生與全國(2000年體質測試)同年齡組比較結果,身高、體重、胸圍均高于全國,經T檢驗,均存在顯著性差異。
2.生理機能指標 與國家(2000年體格測試)相同年齡組相比,公主嶺6-18歲學生的肺活量高于14歲和15歲女孩。T檢驗,除6歲女孩外,其他年齡組均有顯著差異。除6歲男女學生外,其脈率均低于全國。除了6歲的男女學生外,其他T檢驗有顯著差異。
3.運動素質指標 公主嶺6-18歲學生和全國(2000年體質測試)同年齡組的成績,50米得分均優于全國;除9歲和10歲男孩以外的立定跳遠分數低于全國,其他年齡組高于全國,T檢驗后發現,除13歲和16歲男孩外,其他年齡組有顯著差異;女生仰臥起坐高于國家水平,T檢驗后有顯著差異;斜身引體的結果均高于國家,T檢驗后,6歲,8歲和12歲年齡組有顯著差異;引體向上結果低于國家水平。T檢驗后,各年齡組均有顯著差異;男孩1000米的分數低于全國水平。經過T檢驗,各年齡組均存在顯著差異.17歲和18歲女孩的得分均優于同年齡組。13-16歲的年齡組比整個國家差。經過T檢驗,存在顯著差異。立位體前屈評分低于全國,且T檢驗有顯著差異。
(1)身體形態。公主嶺6-18歲學生與全國(2000年體質測試)同年齡組相比較,身高、體重、胸圍均高于全國,經T檢驗,均存在顯著性差異。說明公主嶺學生身體形態總體發展水平較高,表明公主嶺經濟不斷的發展和居民生活水平及營養狀況的提高,生活環境的改善對學生的生長發育具有重要的影響。
(2)生理機能。公主嶺6-18歲學生與全國(2000年體質測試)同年齡組相比較,肺活量除14、15歲女生外,其他年齡組均高于全國,經T檢驗,除6歲女生,其他年齡組均存在顯著性差異。脈搏除6歲男、女生高于全國,其他年齡組均低于全國,經T檢驗,除6歲男、女生,其他年齡組均存在顯著性差異。說明公主嶺學生的生理機能總體發育水平較好。
(3)運動素質。公主嶺6-18歲學生與全國(2000年體質測試)同年齡組相比較,公主嶺學生的運動素質在50米、立定跳遠、女生仰臥起坐、男生6-12歲斜身引體的總體水平好于全國,說明公主嶺學生在速度素質,下肢爆發力和力量、女生的腰腹肌力量和6-12歲男生的上肢力量等方面發展得較好。
(1)加強對健康知識和青少年知識的教育,以響應實體學校,學生和家長的靈感,同時實施“體育與健康課程標準”和“學生身體健康標準”,明確體育鍛煉的意義,參與體育鍛煉的意識和主動性,樹立正確的體育意識。
(2)學校應與家庭一起積極創造學生鍛煉的機會和條件,引導學生自覺鍛煉,體驗運動的樂趣,逐步養成鍛煉身體的習慣。
(3)體育課的內容應根據學生的年齡,生理和心理特點??紤]到學生的興趣和個性特點,自覺安排一些練習,培養學生的力量,耐力和靈活性。最好的高中生分為兩類。適當增加運動強度,延長運動時間。