高中生如何學習金融理財知識

李潤

摘要：經濟是衡量一個國家綜合國力非常重要的標志，在社會的發展中有著非常重要的地位，高中生作為祖國的未來，民族的希望，為此，在高中階段學習金融理財知識是非常重要的。筆者從高中生學習金融理財知識的必要性入手，之后深入探究了高中生學習金融理財知識的途徑，旨在希望幫更多的同學樹立正確的金融觀。由于所學知識有限，文中難免存在著一些不足之處，還懇請各位老師及同學給予批評及指正。

關鍵詞：高中生 金融 理財知識

正所謂“經濟基礎決定上層建筑”，金融行業的健康持續發展是國民經濟建設的重要保障，隨著不斷完善的金融體系，人們的生活水平也在日益提升，與此同時也為人們提供了更為靈活、方便的理財產品。對于我們高中生而言，我們很多同學缺乏對金融理財知識的認識，如何有效地學習金融理財知識，既能幫助我們樹立正確的金融觀，同時還能更好的實現自身綜合素質的全面發展。

一、高中生學習金融理財知識必要性

由于我國獨生子女的數量日益遞增，父母將更多的金錢及精力投資在孩子身上，其中最為明顯、最直接的投資方式就是將大把的鈔票變成為房子，等待著房子的升值。這些理財產品有效引起的廣大的家長的關注，與此同時，社會上的一些成年人也慢慢的養成了良好的理財習慣，根據調查發現，我們高中生在理財方式及理財觀念上都存在著較大的不足，如何行之有效地進行理財，有效地管理好自己的金錢都缺乏一個科學的規劃，還有很多同學對錢缺乏一定的認識，在用錢方面沒有節制。導致很對同學在金錢的花費上面出現了各種問題，這就對處在發展階段的我們而言，不僅嚴重的影響了我們高中生的身心發展，還對今后的金錢管理存在著較大的阻礙，所以，如何行之有效地學習好金融理知識，對我們高中生而言具有至關重要的意義。

二、高中生學習金融理財知識的途徑

1.利用書籍及互聯網，學習理財知識。我們處在一個信息高速發展的數字時代，故而，對我們高中生而言，想要學習金融理財知識是一件非常容易的事情，但我們不能局限于書本，由于高中學習任務繁重，壓力較大，所以很多同學可能無法深入學習金融理財方面的知識，除了那些對金融特別感興趣的同學，根據調查，我們發現99%以上的同學在生活中，都離不開網絡及和手機。所以，這為我們高中生學習金融理財知識提供了良好的條件。眾所周知，電腦和手機既是一種娛樂聊天工具，同時也是一種最佳的學習途徑，我們在使用電腦、手機時，可多關注一些財經類的講座及新聞。與此同時，還可以利用官方平臺以及微信所推送的關于金融財經類的公眾號，進而更好的了解到金融界的最前沿的資訊。除此之外，在日常生活中刷微博時，可以有效地了解全球各個國家最新出的金融措施及對策，同時還可以發掘一些富有趣味的財經類文章和視頻。通常情況下，我們在瀏覽網頁時，都是觀看一些無關緊要的信息，針對于此，我們就需要書籍來進行強有力的助攻，雖然我們都知道，財經類的書籍中有著非常多的專業術語，令人晦澀難懂，而且還特別容易讓人產生煩跺厭倦的情緒。但是我們高中生無須深入鉆研這些專業性強的財經書籍，我們可以適當閱讀《經濟觀察報》這方面的書籍，由淺入深進行學習，進而更好地掌握理財知識。

2.合理使用零用錢，掌握理財技巧。眾所周知，高中是我們人生中的分水嶺，我們高考之后要么金榜題名，深入高校繼續學習，要么就落榜后步入社會，參加工作。為此，高中既是我們高中生升學的關鍵時期，同時也是我們人生道路上一個非常重要的行程階段，在這個階段我們沒有任何經濟收入，學習壓力大、學習時期長，平時的經濟收入主要靠父母或者長輩給予的零用錢及壓歲錢，更根據中學生零用錢花銷方式來分析，絕大多數的學生主要將自己的零花錢用在娛樂或者是購物上面，很少有學生將自己的零花錢用于理財或者存儲，由此可見，中學生普遍缺乏正確的消費觀念。針對于此，我們可以通過正確規劃、管理以及使用零花錢，進而有效地積累一些金融理財操作經驗，更好的學習各種金融理財知識，比如，我們高中生將自己的零用錢存入到銀行賬戶中時，通過辦理儲蓄業務有效地學習及了解金融儲蓄有關的知識。或者是父母幫我們購買金融理財產品時，我們可以通過掌握自身理財產品的盈虧情況，更好的學習到理財產品數據分析。通過上述方式，進而有效地規劃和管理自己的零用錢，使其我們更好的形成正確的消費觀及金錢觀。與此同時，我們還可以通過實際操作體驗，更好地學習到各種金融產品相關的知識點。

3.養成良好理財習慣，進行資本積累。良好的理財習慣，可以幫助我們高中生更好地樹立金融理財觀念，同時還可以通過存儲等方式有效地進行資本積累。因此，我們高中生必須具備良好的理財習慣。比如，理性消費、記賬以及減少開銷等，并且將理財習慣作為一項長期堅持的事情來做，我們在記賬時可以有效地借助理財APP或者是賬簿來進行記賬，進而準確、及時地記錄自身的收支情況以及資金數據變動，使我們更好地通過圖表及數據分析，掌握自己最近的個人消費情況，有效地分析出哪些消費是不合理的，哪些消費是必要的，使我們高中生更好的樹立起正確的消費觀念。但我們必須注意記賬不能中斷，只有長期地堅持，才能準確記錄自己的財務情況，才能直觀形象地反映出自己的財務情況。所以，我們可以在每周和每月制定好自己的預算，進而更好地預算每個月自己的消費情況，在月底時將自己月初所制定的預算同實際支出進行分析對比，進而判斷自己的消費行為是否合理。通過這種方式方便于自己在下次預算時更好的進行規劃，進一步減少一些不必要的開支。通過預決算，使我們高中生更好的形成養成合理消費的習慣，積累更好的資本。

三、結語

總之，作為高中生，我們面臨著升學以及步入社會等諸多的壓力。因此，我們需要在人生分水嶺這個關鍵時期，學習金融理財知識，進而更好的規范自己的金融行為，進一步促進自己正確的金融觀、理財觀的養成。