孫巾茗,閆 傲
(華東師范大學體育與健康學院,上海 200241)
在國內,健美操是部分高校高水平運動隊招生項目之一。據統計,國內有39所高校招收競技健美操高水平運動員,其中不乏北京大學、清華大學、上海交通大學、同濟大學、廈門大學等國內頂級高校,此外,還包括北京體育大學、武漢體育學院、西安體育學院等在內的數10所高校可以招收含蓋健美操項目的體育藝術、表演類藝術類考生,因此,競技健美操項目為眾多熱愛健美操運動,亦或是期待通過健美操運動步入大學的青少年提供了一個較好的平臺。目前國內青少年健美操俱樂部的運營及管理機制如何,市場化運作是否成功,對我國青少年健美操運動員的培養承擔起什么樣的角色,它的特點、發展規律,存在的問題與提升的空間,都是我國健美操相關研究人員較為關注的問題。
我國青少年健美操俱樂部運營管理現狀。
1.2.1 文獻資料法 通過檢索萬方、中國知網、維普以用國外的各種網絡數據庫與網站等,對國內外青少年健美操俱樂部的相關資料進行收集和整理,瀏覽相關健美操運動網站,了解國內外健美操運動發展的最新動態,為研究提供相關理論、文獻支撐。
1.2.2 訪談法 本文的訪談對象包括2類:(1)部分青少年健美操俱樂部的負責人10位(應訪談對象要求,論文中不公布俱樂部及訪談對象信息),訪談內容主要是俱樂部的現狀、運營、管理等;(2)競技健美操、體育俱樂部管理等領域的專家7位,訪談內容包括俱樂部發展過程中的優勢、存在的問題、可持續發展的方式等。
1.2.3 問卷調查法 本文選取了包括北京、上海、天津、河北等22個省、自治區、直轄市的89家青少年健美操俱樂部作為調查對象。對國內89家健美操俱樂部發放問卷(包括作者本人俱樂部),第1次回收有效問卷79份,有效率88.76%;為保證調查結果的準確性,經與另外10家俱樂部溝通,重新發放問卷并回收,且10份問卷均有效。最終有效問卷89份,有效率100%。
1.2.4 數理統計法 對所有的統計數據采用Excel 2013軟件進行處理。
本文調查的89家青少年健美操俱樂部、培訓基地或培訓中心,其中有10家是由國家體育總局體操運動管理中心正式授牌的青少年健美操培訓中心。國家青少年健美操培訓中心是由體育總局體操中心與各地方學校共建,建立的初衷是推廣健美操項目、提高青少年健美操運動水平、加強我國競技健美操梯隊建設,同時,這也是一種體教結合的新模式。自2000年以來,中國健美操協會在全國掛牌4家國家健美操訓練基地、10家全國青少年培訓中心;以這4家基地、10家中心為首的健美操人才培養基地為我國培養了大批優秀的青少年競技健美操運動員。
2.1.1 青少年健美操俱樂部的屬性 國家體育總局在2006年發布“體育事業‘十一五’規劃”時,對青少年體育俱樂部的發展提出了明確要求:“繼續開展青少年體育俱樂部和社區體育俱樂部的創建工作,積極發揮其聚集效應和示范效應。”如表1所示,在所調研的89家青少年健美操俱樂部中,營利性質的組織數量為64家,遠遠大于非營利組織的25家,其中非營利性俱樂部主要是有掛靠單位的組織,而營利性俱樂部則以無掛靠單位的俱樂部為主,還包括部分掛靠學校的俱樂部。值得關注的是在工商或教育部門注冊的俱樂部只有14家,僅占15.7%。
2.1.2 青少年健美操俱樂部收費情況非營利性質的公益組織俱樂部,主要是由學校等掛靠單位統籌管理,學生只需繳納部分費用用以支付日常的訓練裝備消費,而掛靠單位支付大部分教練工資、參賽費用、場館器材購買及維護等費用。而營利性組織則更為復雜:(1)掛靠學校的培訓中心或基地,學校并不負責組織的統一管理,由教練員自行管理、收費,而且大都可以招收掛靠單位以外的學員,中心或基地所有開銷均來自培訓學員繳納的訓練費、服裝費、音樂制作費、參賽費等,成為披著學校“外衣”的完全私營的組織,但這些中心或基地因為掛靠學校,所以無需到相關主管部門注冊,但因此也會造成培訓學員的權益無法保障等后果;(2)獨立的2家培訓中心則完全是私營組織,但這2家組織均在政府工商管理部門登記注冊,成為實際的市場培訓機構,且要遵循市場規律和法則,這在一定程度上保障了培訓學員的權益;(3)掛靠學校的35家俱樂部中,公益性質組織占比近2/3。
健美操俱樂部課程及項目設置是根據運動員培養方向、項目的特點以及各類學校招生考試而設立,健美操俱樂部主要培養高水平健美操運動員及為高校健美操高水平運動隊、體育藝術類,乃至單招招生考試培養、輸送相關生源。
2.2.1 青少年健美操俱樂部課程設置目前,國內練習健美操及其他操類項目的青少年運動員升學出路主要包括高水平健美操運動員招生、體育藝術/舞蹈/表演類招生、運動訓練專業體操類項目招生3類。(1)我國有39所高校具有招收高水平競技健美操運動員的高等學府,據資料顯示,北京大學2016年招生計劃中,作為B類項目的健美操計劃招收0~3人、2017年計劃招生0~4人;清華大學2016年、2017年招生人數均為0~3人;上海交通大學2016年僅招生2名健美操特長生,2017年為4人;而同樣具備健美操招生資格的同濟大學,2016年招生計劃中沒有健美操項目,2017年為6人。(2)目前,國內有資格招收體育藝術、表演、舞蹈類學生的高校有近30所,但其招生考核項目及內容卻含蓋了諸多難、美表演類項目。(3)目前,國內具有運動訓練專業體操類項目招生資格的學校包括有北京體育大學這類的專業體育學院、華東師范大學這類的師范院校體育學院、華南理工大學這類的綜合大學運動訓練專業等48所。(4)目前,國內能夠招收健美操及其他操、舞類項目的高校已超過100所,這其中只招收健美操高水平運動員的高校僅有39所,且招生數量較少、門檻較高,而另外2類招生學校則為學生們開辟了更為廣闊的途徑。在訪談中發現,大多數俱樂部的負責人同樣在思考學員的出路,而且,部分俱樂部根據學生特長、不足,針對性的設置了培訓課程。因為藝術類招生屬于單獨招生,考生文化考試成績達到生源所在地省級招辦劃定的藝術類本科錄取控制分數線即可,雖然招生學校還要擇優錄取,但對運動員等級并沒有明確要求,尤其是藝術類舞蹈表演類專業,在國內屬于國家體育總局正式立項的體育運動,在國內尤其是中小學普及率很高,因此參加培訓的學院最多,設立此類培訓類別的俱樂部最多也就順理成章了。
2.2.2 青少年健美操俱樂部項目設置培訓方向為高水平競技健美操運動員的俱樂部數量位居第2,達68家,但因培養周期長、難度大、花費多,因此比藝術類舞蹈表演方向要少;同樣作為藝術類的舞蹈學,因其普及度不高、培養周期長、費用高,所以僅有12家;另外還有8家俱樂部設立了運動訓練單招類培訓內容,這類項目中體操、藝術體操屬于奧運項目,但難度大、普及度低、社會認知度低、場地器械要求高,另外考慮到運動訓練單招同樣需要運動級別,因此所有調查對象中只有2家俱樂部設立了體操項目、1家俱樂部設立了藝術體操項目。另外,這8家俱樂部全都設立了技巧培訓項目,該項目雖然也需要運動級別,但從專家訪談結果來看,技巧項目目前在國際、國內屬于非奧運冷門項目,參與人群非常少,而主管單位為了普及項目、吸引更多人群參與,降低了比賽門檻和難度,增加了比賽數量和統計人數,在近兩年吸引了很多俱樂部的注意。調查的89家俱樂部主要課程為健美操培訓課程;另外,由于啦啦操項目近幾年在國內發展迅猛,包括北京體育大學、武漢體育學院、廣州體育學院、江西師范大學等中國設立藝術類專業的高校開始在舞蹈表演專業中增設了啦啦操項目,這也吸引了大批健美操俱樂部在培訓內容上做了及時調整,增加了啦啦操培訓項目。但選擇開設其他6個培訓項目的俱樂部數量太少,過于集中在某個或某些項目,勢必會加劇行業內資源配置的不均衡及行業內部的競爭。

表1 國內青少年健美操俱樂部屬性 n=89
3.1 青少年健美操俱樂部的性質包括國家青少年健美操培訓中心、掛靠學校或其他事業單位的俱樂部、無掛靠單位的俱樂部及培訓學校。俱樂部的發展要跟上國家、政府全民健身、體育產業發展的潮流,加大商業化、產業化步伐,運用市場的力量增加俱樂部營收費用,既為俱樂部的運營增加了收入,又擴大了項目的社會和市場影響力。俱樂部的管理體制要符合政策、法規的要求,更要符合市場的規律,決不能僅看重眼前的既得利益,忽視了俱樂部、健美操項目良性發展的必要投入。
3.2 俱樂部的課程設置以健美操為主,但開設啦啦操培訓課程的俱樂部增長迅速。課程設置過于單一,加劇了行業內的競爭。各俱樂部必須要密切關注、了解高校招生政策,根據高校招生的不同類別,有針對性、多樣性地設置不同培訓類別課程,加大人員分流、減少內部競爭,從而輸送更多的學生進入高校,這對擴大健美操項目的影響力也是非常有利的。