大學校園開展教科書循環利用的現狀分析

李波　姜秀梅

摘要：本文分析了大學校園教科書循環利用的現狀，進一步分析了限制大學校園教科書循環利用的主要因素，大學校園教科書循環利用的可行性，總結了制約大學校園教科書循環利用的限制因素，給出了大學校園教科書循環利用已迫在眉睫的趨勢及應對措施。

關鍵詞：教科書循環利用;對策分析;大學校園

一、大學校園教科書循環利用現狀分析

目前，我國大學校園教科書循環利用的實施范圍較小且處于倡導階段，但是教科書循環利用已經被國家所鼓勵，就教科書循環利用進度的目前實際情形來看，以點為主試行，實行教科書循環使用單純在某些選修課程上，教科書的循環使用沒有大規模推廣在全國各大學，也只是示范性進行，其最主要的原因是可操作性較強的教科書循環使用制度還尚未建立。所以，必須逐步實行，以局部帶動全局，大范圍推廣教科書的循環使用制度，在各個大學把教科書循環使用制度落實到位。

二、制約大學校園教科書循環利用的因素

（一）宣傳不到位

目前有些大學師生對教科書循環利用的內涵理解不夠，缺乏一定的認識，對開展教科書循環利用宣傳力度不夠，很難引起廣大師生的共鳴，而且正是由于這一系列的原因，因此加大了教科書在大范圍內循環使用的難度，難以得到認可，從而使得推廣教科書循環利用的呼聲減小。

（二）教科書質量不過關

大學校園教科書質量不過關，通常使用印刷的紙張基本上是膠印書刊紙，學年度末結束基本就出現破損、破爛不堪，并且不易維護，很難完好無損地循環下去。大學校園教科書要能夠循環利用，其一個重要的前提就是質量要有保證，如果書用不到一年就已經破爛不堪的話，根本談不上循環利用。同時，由于學生在課堂記筆記速度不夠習慣于在教科書上做記號、做批注、圈重點，一學年度下來，有些教科書往往出現嚴重破損。另外，由于教科書的質量不過關，書本裝訂質量不高，經常出現脫頁、散頁等現象，也阻礙了多次循環利用教科書的進度。

（三）缺少制度保障，學校主導作用難發揮

教科書循環利用由于過程實施當中涉及的人員及環節過多，缺少制度保障并且學校的主導作用難以完全發揮其作用，難以平衡學校各方利益以及發揮學校的主導作用，致使教科書循環制度讓許多學校所不愿意推行。如果這些部門利益的補貼措施得不到均衡，就很難開展教科書的循環制度。

（四）循環利用平臺稀缺

使用舊教科書的同學因缺少相應的平臺得不到應有的實惠，教科書循環利用過程中缺少一種便捷、有效的能滿足學生各類需求的平臺，這一平臺最好能很好地解決舊教科書的回收和銷售或租賃方式，將一系列離散的過程有機地結合在一起，對于循環模式的構建起著至關重要的作用，而這種平臺的探索與開發有待我們進一步探討。

（五）二手教科書存在市場和衛生隱患

現今各大學校園的教科書循環利用基本處于無序狀態雖然都有一定的市場，但還是主要依靠通過校外高價出售低價回收的教科書為主，缺少其他市場模式彌補其活躍度以及教科書循環利用機制引導二手教科書市場。二手教材在分發、使用以及流通當中容易攜帶各種病菌污染可能會感染傳播給使用者，究其原因主要是由于大學生使用二手教材過程中亂丟亂棄教材、寢室衛生不合格等也包括教材本身特性所導致，其他還包括缺乏專業的消毒器材對其進行全面仔細的清理，因此一些家庭貧困的學生礙于經濟因素會選擇二手教科書的使用，其他絕大部分學生還是會去購買新的教材。

三、大學校園開展教科書循環利用的對策

（一）加強宣傳力度

若想推行大學校園教科書循環利用，當務之急就是加大宣傳力度，多角度、全方位的宣傳普及，讓更多人了解實行教科書循環的意義。具體可采取聯合學生會進行宣傳，通過舉辦主題活動周等活動，分發宣傳材料、海報等方式，這樣既可使包括學生在內的相關主體意識到教科書循環利用的重要性與重大意義也能讓教科書公有的概念深入人心，使大學校園教科書循環利用的步伐走得更快更遠。

（二）提高教科書制作質量

大學校園教科書要能夠循環利用，其中一個重要的前提就是質量要有保證，如果教科書的質量達不到標準就從源頭上出現了問題，因此，教科書的循環使用，對教科書的制作技術提出了更高的要求。我們要充分利用相關部門的監督力度，對出版商施加壓力以促使教科書的制作質量有所保障。

（三）建立大學校園教科書循環制度，發揮學校主導作用

要使大學教科書循環利用貫徹得更加徹底，就需要建立大學教科書循環制度，成立教科書循環機構。因為推行教科書循環制度如果想取得成效最直接最主要的因素之一就是在學校制定政策。學校實行教科書公有，并建立循環組織機構對教科書進行管理，全面推行教科書循環制度。同時學校圖書館還可以回收畢業生或者高年級學生的舊教材然后進行消毒清理進行再利用。通過教科書循環利用可以增強學生愛護教科書的環保意識和節約能源意識的培養。

（四）活躍二手教科書市場，消除衛生隱患

大學校園應建立教科書回收機制通過教科書循環利用窗口，回收機構可將一部分教科書出售，一部分用于出租。對家庭貧困的學生來說，合理的租賃教材更能節約費用。學?？梢愿鶕彝ヘ毨W生的經濟情況制定二手教材租賃的具體細節采取以出售和租賃相結合的方式活躍二手教材市場，圖書館也可以從二手市場購買不足的二手書籍，并以打折書籍優先考慮，經過消毒和清理后可以供有需要的學生無償使用，這樣既充實了圖書館的書籍數量又保證了書籍的質量，所以說采取銷售和租賃結合的方式活躍二手教科書市場切實可行。

針對教科書循環過程中的衛生隱患問題所提出的具體對策如下：應該建立獎勵機制對在利用教科書過程中教科書保持潔凈、沒有亂寫亂畫現象的給予一定的獎勵;還可以組織專門的清潔、保養教科書的小組，對教科書進行相關的清理;可以引進先進專業設備齊全的儀器進行消毒;最后一點必須改善環境，從根源上減少教科書攜帶各種病菌的可能性。

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