會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)改革的問題研究

劉珍剛

摘 要：隨著各個(gè)企業(yè)進(jìn)行信息化改革，會(huì)計(jì)電算化占據(jù)著越來越重要的地位，會(huì)計(jì)電算化不僅包括了會(huì)計(jì)的核算工作，同時(shí)它也促進(jìn)了會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和規(guī)范化，在很大程度上促進(jìn)了會(huì)計(jì)的發(fā)展。本文通過了解會(huì)計(jì)電算化專業(yè)在會(huì)計(jì)中的重要性，分析了會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)存在的問題，最后提出了會(huì)計(jì)電算化在教學(xué)改革中的措施。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)電算化 教學(xué)改革 措施

中圖分類號(hào)：G640.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2018）01（a）-0213-02

當(dāng)前，隨著會(huì)計(jì)電算化專業(yè)在各個(gè)企業(yè)的普及，給會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)習(xí)也提出了更高的要求，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段已經(jīng)不能夠適應(yīng)當(dāng)前這個(gè)時(shí)代的發(fā)展了，當(dāng)前在會(huì)計(jì)電算化的教學(xué)課堂上依舊采取傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在教學(xué)的過程中，老師只是注重學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽略了會(huì)計(jì)電算化是一項(xiàng)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的專業(yè)，如何在高職高校中培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為了當(dāng)前熱議的話題。

1 會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)中的重要性

會(huì)計(jì)電算化是指以電子計(jì)算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用，具體而言就是會(huì)計(jì)工作人員利用會(huì)計(jì)軟件，指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過程。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)發(fā)展史上的一次重大革命，它順應(yīng)了當(dāng)前這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)和科技對(duì)會(huì)計(jì)工作提出的新要求，在很大程度上推動(dòng)了會(huì)計(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。……