新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策

張海珍

【摘要】現階段，隨著我國新課程教學改革的實施，新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策探究，逐漸成為提升培智小學語文課堂教學質量的重要內容之一。在開展培智教育活動的過程中，語文課程作為一門基礎課程，語文教師應積極的探究有效的教學對策，深入挖掘學生的潛力，促使學生可以全面的參與到語文課堂教學活動中。本文將簡要分析，新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策方面的相關內容，旨在進一步促進培智小學語文課堂教學活動更加順利的開展下去。

【關鍵詞】新課改背景；培智；小學語文課堂；對策

【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）31-0030-01

在新課改背景下提升培智小學語文課堂教學活動中，語文課程是其中一門基礎課程，有效的應用語文教學，有利于語文教師深入挖掘智障學生的潛力，培養其養成正確的學習習慣，同時提升其適應學習的能力。在我國課程改革的綱要中明確提出，在進行人才培養的環節，應尊重學生的個性發展，對學生的潛力進行挖掘，積極轉變課堂教學觀念，才能有效的提高教學質量，促使學生更好的參與到教學活動中。因此，新課改背景下提升培智小學語文課堂對策的探究，具有積極的發展意義。

一、提升培智小學語文課堂的對策的重要性

在教學活動中，與正常的學生相比，培智學生的思維能力、身體健康及心理狀態等方面，都存在著很大不同，甚至落后等問題。在開展語文課堂教學活動的環節，語文教師應針對學生的學習進行有效的分析，制定科學、合理的教學方案，有針對性的采取教學模式，在提升教學質量的同時，培養學生養成正確的學習習慣，并愿意嘗試參與到語文課堂學習活動中。培智語文教師在教學的過程中，還需要注意觀察學生參與學習的反應，以便于可以及時的發現學生存在的問題，幫助學生樹立一定的自信心。因此，在培智語文課堂教學中，分析提升培智小學語文課堂的對策，具有一定的積極性。

二、培智小學語文課堂教學的現狀

在培智小學語文課堂教學活動中，語文教師需要面對患病程度不同的學生，合理的制定教學方案，確保學生在課堂學習活動中，不會產生較大的情緒波動，幫助學生緩解學習的緊張情緒。由于這部分學生學習具有一定的特殊性，導致很多時候語文教師不能按照固定的教學目標及教學計劃進行教學，教學效率較低，學生參與課堂教學的積極性也較差。因此，結合培智小學語文課堂教學情況，探究有效的教學對策，對于學生的身心發展，都具有很大的影響。

三、新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策

在語文課堂教學活動中，加強培智學生的培養，得到了和很多人的關注。語文教師需要結合培智學生的實際情況，巧妙的設計教學活動，吸引學生的注意力，促使學生可以慢慢接受學習活動，與教師一同參與到教學活動中，逐漸提高其自身的學習能力。其中，新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策有：結合教學內容，重視游戲教學法的有效應用；重視學生的學習狀態，引導學生從朗讀中體會情感；創設輕松快樂的教學氛圍，激發學生的學習熱情等內容。

（一）結合教學內容，重視游戲教學法的有效應用

在語文課堂教學活動中，語文教師應結合教學內容，重視游戲教學法的有效應用，通過引導、組織學生參與游戲活動的方式，循序漸進的開展教學活動，耐心的指導學生進行學習，幫助學生逐漸適應學習活動的難度，有效的提高學生的學習效率。因此，結合教學內容，重視游戲教學法的有效應用，也是新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策之一。

（二）重視學生的學習狀態，引導學生從朗讀中體會情感

在開展語文課堂教學的環節中，重視學生的學習狀態，引導學生從朗讀中體會情感，是新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策的主要內容之一。語文教師在開展教學的環節，銅鼓重視學生的學習狀態的方式，有效的引導學生從朗讀中體會情感，幫助學生逐漸提高理解能力和學習能力。同時，重視學生的學習狀態，引導學生從朗讀中體會情感，也有利于教師及時的發現學生遇到的學習問題，及時的幫助學生解決學習問題。

（三）創設輕松快樂的教學氛圍，激發學生的學習熱情

在實踐教學活動中，創設輕松快樂的教學氛圍，激發學生的學習熱情，也是新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策之一。語文教師通過創設輕松快樂的教學氛圍的方式，可以激發學生的學習熱情，有效的提高學生的學習積極性，進而促使學生可以相對全面的參與到教學活動中，逐漸掌握基本的學習能力和生存技巧。因此，創設輕松快樂的教學氛圍，激發學生的學習熱情，也是一種非常有效的教學方法。

四、結語

綜上所述，新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策探究，有利于促進培智小學語文課堂教學質量得到提升，促使語文教師可以結合學生的實際學習情況及教學目標，合理、有效的開展教學活動。在開展語文課堂教學活動的環節，積極落實新課改的理念，提升教學模式的針對性，進一步激發學生的學習興趣，并加強學生交流能力，逐漸提高學生的適應能力和學習能力。因此，在實際教學活動中，新課改背景下提升培智小學語文課堂的對策，是非常重要的一項工作。

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