郝小儀(中央財經大學,北京 100081)
前言:隨著人們對傳統文化關注度的提升,許多傳統演奏樂器走進了人們的視線,古箏作為我國傳統演奏樂器,得到了許多人的喜愛。目前,已經有越來越多的人加入了練習古箏的隊伍。要想提高自身演奏古箏的質量,就需要對演奏效果的影響因素進行研究。本文將針對此問題研究如何提升古箏的演奏表現力。
古箏是我國傳統的演奏樂器,其在演奏過程中具有穿透力強、感染力強以及音色正等特點,無論是在古代還是現代都得到了人們的廣泛關注。演奏者在演奏過程中可以通過把控古箏演奏節奏的方式表達自己的情感,但是在實際演奏過程中,古演奏人員往往將重點放在古箏演奏的流暢性中,并沒有注重自身情感的表達,這種演奏方式雖然能夠為人們帶來優美的樂曲,但是卻無法給欣賞者留下深刻印象,導致古箏在實際演奏過程中過于古板。為了解決這一問題,相關人員需要明確認識到故障演奏中的重點要素,只有這樣才能保證最終的演奏質量[1]。
演奏技巧能夠為古箏的演奏賦予豐富的表現力,在演奏古箏的過程中,對演奏技巧的要求非常高,演奏人員在實際演奏過程中可以通過演奏技巧的變化呈現出不同的表演形式。由此可以看出,要想提升演奏人員的演奏質量,最重要的一點就是提升自身的演奏技巧,在此過程中可以研究以下幾方面內容。
第一方面,右手司彈,左手司按,這種演奏方式是古箏傳統的演奏方式,其重點在于將音階與音韻相互結合,具有平衡發展的特點。在此過程中,演奏人員的左手需要對技巧機進行潤飾,右手需要完成一系列的取音技巧,只有二者相互結合,才能保證最終的演奏質量。這種演奏技巧主要以右手的演奏為主,左手起到輔助演奏的作用。演奏人員在實際演奏過程中需要利用右手控制演奏音階的強弱,其中主要包括單音演奏、多音演奏以及持續音演奏等,單音演奏是人們經常使用的演奏技巧之一。左手負責音弦的控制變化,其中主要包括音律的加強以及音律的結合等,提升古箏演奏的感染程度。
第二方面為同手演奏,這種演奏技巧產生在現代,隨著時代的不斷變化,相應的古箏技巧也發生了一定的變化,其中雙手演奏就是其中的代表技巧之一,這種演奏技巧最早由趙玉齋先生發明,對傳統演奏技巧進行了創新。例如在《慶豐年》的曲目中,演奏人員利用這一技巧將古箏中的表演情感表線的淋漓盡致。在此之后,這種演奏技巧被廣泛應用在古箏演奏中。
學識修養對于古箏演奏來說也是至關重要的一點,古箏是我國傳統的弦樂器,具有非常悠久的歷史,因此演奏人員要想提升古箏演奏的感染力,就需要具備豐厚的學識修養。第一,提高自身文學作品以及歷作品的閱讀數量,古箏曲目的創造都不是憑空出現的,而是在某一故事或者文化背景的基礎上實現的,因此演奏人員要想將古箏演奏中的情感充分表達出來,則必須對古箏曲目的歷史背景深入研究,將其中情感的走向以及演奏層次感劃分出來,只有這樣才能在實際演奏過程中將曲目情感以及自身情感充分表達出來。例如在演奏《臨安遺恨》的過程中,演奏人員需要了解該曲目的創作背景,該曲目的創作靈感來源于《滿江紅》,因此在演奏過程中需要將岳那種被奸人所害,報國無門的情感詮釋出來,只有這樣才能正確表達出其真實情感。
第二,提升自身的藝術鑒賞能力,古箏演奏是一門藝術,因此要想提升自身的演奏質量,就需要提升自己的藝術賞析能力。在此過程中演奏人員可以賞析繪畫作品以及音樂作品,通過其表面的表現手法,感悟作品內部的情感表達,藝術是沒有界限的,因此在提升自身鑒賞能力的過程中,可以先對簡單的藝術作品進行賞析,逐漸加深賞析難度。這種方式能夠不斷開拓演奏人員的眼界,不斷提高自己得內在藝術修養,最終達到提升自身藝術鑒賞能力的目的。
表演風格是演奏人員在實際演奏過程中表達出來的格調和情感,同時也是提高自身演奏辨識度的有效方式之一,不同時代中的表演風格也就不同,每種表演風格的確定決定于演奏人員的演奏方式、情感表達方式以及演奏環境等,同時也是古箏表演過程中的靈魂所在。在實際古箏演奏過程中,可以將其分為三種類型,其中主要包括地域演奏風格、時代演奏風格以及個人演奏風格,以上三種演奏風格在實際演奏過程中相互獨立存在,但是又具有較為緊密的聯系。根據地域演奏風格劃分,可以將其分為南派演奏風格以及北派演奏風格,每種演奏風格都有自身的表演特點,演奏人員只有抓住其內在特點,才能充分發揮出其自身魅力。由此可以看出,在提升自身古箏演奏表現力的過程中,需要全方面提升自身的演奏表現力,不能僅僅從演奏技巧或者演奏風格入手,只有對自己進行全面提升,才能達到提高古箏演奏表現力的目的[2]。
結論:綜上所述,隨著人們對古箏的關注程度越來越高,如何提高古箏演奏的表現力,成為人們關注的重點問題。本文通過研究古箏演奏中音樂表現的三要素發現,對其進行研究,能夠有效提高古箏的演奏質量,同時還能提高古箏的感染力。由此可以看出,研究古箏演奏過程中的三要素,能夠為今后古箏演奏的發展奠定基礎。
參考文獻:
[1]張曼.基于技法、樂感、風格要素的古箏演奏研究[J/OL].黃河之聲 ,2018(01):33[2018-03-23].
[2]趙毅.古箏演奏技法的流變及其當今教學中的問題[J].黃鐘(中國.武漢音樂學院學報),2017(02):133-139.