劉軼
【摘要】作為實現本科生培養目標的重要環節,畢業論文的質量直接體現了一所高校本科畢業生的整體水平。本文從國際經濟與貿易專業畢業論文指導過程中存在的問題入手,針對性地提出相應的建議,以期進一步提高本科畢業論文的質量。
【關鍵詞】國際經濟與貿易專業;畢業論文指導;問題;建議
作為實現本科生培養目標的重要環節,畢業論文的質量直接體現了一所高校本科畢業生的整體水平。撰寫畢業論文既是對學生的知識和能力一次全面考核;又是對學生科研基本功的訓練,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。畢業論文不是對學生進行單一學科的考核,而是重點考查學生運用所學知識,對某一具體問題進行分析和研究的能力。反觀目前學校的考試方法,主要偏重死記硬背,缺少動手動筆的機會,這些問題在學生撰寫畢業論文時,都會顯現出來。本文分析了上海電機學院國際經濟與貿易專業近幾年本科生畢業論文工作中存在的一些問題,對如何提高本科生畢業論文質量進行了初步探索,并在此基礎上提出一些建議。
一、畢業論文指導工作中存在的問題
(一)學生對本科畢業論文的重要性認識不足
一部分學生對本科畢業論文沒有給予足夠的重視,敷衍了事,沒有認識到本科畢業論文的重要意義。有的學生以為只要在網上搜索一些資料,然后粘貼復制他人的觀點,生搬硬湊,就可以湊出一篇畢業論文。他們沒有意識到,本科畢業論文其實是對自身綜合素質的一次大練兵,一方面,有助于增強文獻檢索能力,另一方面,有助于提升寫作能力,這些對學生未來工作和學習都是大有裨益的。此外,還有一些學生認為,畢業論文只是走過場,而且畢業論文安排在第7學期和第8學期,這個時間點與學生找工作、找實習單位以及考研時間正好沖突,考研一般在十二月,復試時間一般在四、五月份,無論是工作還是考研,對于很多學生而言都是比畢業論文重要的,因此他們往往會選擇將主要精力放在找工作和考研上,在畢業論文撰寫方面付出的時間和精力就相對較少。
(二)參考文獻年代久遠,內容與畢業論文不符,高水平期刊文獻不足
筆者在指導國際經濟與貿易專業本科畢業論文過程中發現,很多學生在網上查找相關論文資料時往往會忽視參考文獻的時效性,引用90年代甚至80年代文獻的情況并不鮮見。之所以強調參考文獻的時效性,是因為參考文獻在一定程度上反映了學生理論知識是否能夠與時俱進,越是最新的文獻越是能代表相關領域的研究前沿和最新研究成果。用過時的方法和成果來研究最新的問題,出錯的可能性極大。
此外,學生引用參考文獻與其研究內容和主題對不上號的情況比比皆是。有的學生寫具體某省份旅游服務貿易的問題,但翻看其參考文獻,要么是中國旅游服務貿易,要么是其他省份旅游服務貿易,參考意義都不是很大,但為了滿足20篇參考文獻的要求,學生把與主題關聯度不大的參考文獻也一一列了上去。而且,在參考文獻的引用上,學生往往會忽視其權威性,直接引用網絡文獻的情況也是很多。
高水平文獻具有很高的參考價值和指導意義,但很多學生沒有認識到高水平參考文獻對其畢業論文質量的重要性,因此在引用參考文獻上沒有將綜合影響因子納入考量范圍,而是大量引用學位論文。
二、提高畢業論文質量的意見與建議
(一)增強學生對畢業論文重要性的認識
首先,要在畢業論文選題開始之前就要強調畢業論文的重要性,這一環節是本科實踐教學的重要組成部分,更是培養學生創造性的重要途徑,幫助他們今后走向社會更好地適應工作環境。其次,學生應該將撰寫畢業論文和找工作、找實習和考研放在同等重要的位置。
(二)規范文獻獲取途徑和高效利用文獻資源
學生往往以百度在線檢索的方式搜索文獻,而沒有采用中國知網、萬方等專業學術數據庫。作為指導教師,筆者認為可以建議學生盡量在學校利用學校電子圖書館數據庫搜索資料。不可否認的是,訪問地點受限直接影響學生對學校電子圖書館的利用效率,學生在校外和家里是無法進入學校電子圖書館的,因此,這一問題單靠指導老師和學生是無法解決的,需要學校圖書館的大力支持,使得學生在校外也能正常利用學校電子圖書館的資源。
除了中國知網和萬方之外,學生在撰寫畢業論文過程中還可以利用其他數據庫資源,如國研經濟管理案例庫等。只有在獲取充足文獻資料的基礎上才能更全面的思考問題。
三、結語
面對畢業論文質量下降的問題,需要學校、指導教師和學生共同關注和認真對待。本科畢業論文是任何環節都不能代替的,只要指導教師和學生都能認識到本科畢業論文的重要性,直面這一過程中產生的種種問題,終究會找到相應的解決辦法。在指導教師和學生的共同努力之下,本科畢業論文的質量會得到不斷地提升。
參考文獻
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