李金姬
【摘要】在播音主持的過程中,語言表達是決定播音主持效果好壞最重要的因素之一,因此,在播音主持過程中及時發現問題并提出對策是非常有必要的。本文主要從播音主持語言表達過程中存在的問題、提高播音主持語言表達能力的有效對策兩個方面,針對我國播音主持語言表達過程中存在的問題及其對策進行了深入具體的分析。
【關鍵詞】播音主持;語言表達;問題;對策
現如今,播音廣播電臺已經與我們的生活密切相關,與此同時,播音廣播電臺也得到了飛速的發展。其中,播音節目的主持人的語言表達能力對播音節目質量的好壞起到了至關重要的作用,播音節目主持人在播音主持的過程中要不斷地發現自己語言表達存在的問題,還要積極地提出解決問題的對策,使播音廣播節目的質量越來越好。
一、播音主持語言表達過程中存在的問題
在播音主持的過程中,語言表達常見的問題主要有以下幾個方面:第一,播音主持人在進行播音主持的過程中,沒有控制好自己說話的速度;第二,播音主持人在播音主持的過程中,沒有根據播音內容充分地表達自己的情感;第三,播音主持人在播音主持的過程中,不能夠準確地抓住播音主持稿中的重點內容;第四,播音主持人在播音主持的過程中,不能夠準確地運用普通話,或者出現對一些生僻用語不能夠熟練運用的問題。
二、提高播音主持語言表達能力的有效對策
(一)制定嚴格的播音主持語言表達規范
隨著我國科學技術的不斷發展,越來越多的傳媒方式以及傳媒工具,出現在人們的日常生活以及學習的過程中,人們通過這些傳媒工具獲取各種新聞、各種知識,尤其是播音這種傳媒方式更是融入到了人們的日常生活中,人們打開廣播電臺,不僅可以獲取各地的路況信息,為出行帶來便利,還可以聽播音主持人講一些笑話或者是故事,放松一下身心。與此同時,播音電臺還起到宣傳我們國家政策,以及我黨的治黨方針的作用。因此,播音主持電臺要制定嚴格的播音主持語言表達規范,例如:對于播音主持人在播音主持過程中的語調要有嚴格的規定;對于播音主持人在播音主持過程中的語言要有嚴格的規定;對于播音主持人在播音主持過程中的語音要有嚴格的規定。只有這樣,播音廣播電臺的廣播質量才能夠有所提高。與此同時,播音廣播電臺的播音主持人在日常的播音主持過程中,要嚴格遵守播音主持語言表達規范,只有這樣,制定的播音主持語言表達規范才能夠起到真正的作用。
(二)不斷提高播音主持人的語言情感表達能力
播音廣播電臺不僅給我們帶來時事的新聞報道,還給我們帶來了許多的歡笑,因此,人們都愿意去聽廣播,播音廣播電臺就得到了極大的發展。播音廣播電臺在不斷發展的過程中,也要注意自身節目的品質,不斷提高播音廣播電臺的節目質量。播音廣播電臺的主持人在進行廣播的過程中,一定要根據自身所要廣播的內容,真誠的表達情感,只有這樣,人們在收聽播音廣播電臺節目的時候才能夠得到情感的共鳴,從而更加愛聽播音廣播電臺的節目。因此,播音廣播電臺的節目主持人在日常的播音廣播的過程中,要不斷提高自身的語言情感表達能力,例如:播音主持人在進行正式的播音主持之前,可以事先熟悉一下播音稿件,熟悉一下稿件所表達的情感;播音主持人也可以多聽一些比較有名的主持人的播音,向他們學習播音主持的技巧。
(三)不斷提高播音節目的文化內涵
隨著我國社會的不斷發展,在人們的日常生活過程中,人們對于高雅文化的需求越來越多,結合人們的需求,播音廣播電臺要對自身的播音節目做出不斷的調整,例如:播音廣播電臺要不斷地提高自身播音節目的文化內涵。首先,要想做出具有文化內涵的播音廣播節目,播音廣播電臺的節目主持人就要具備較高的文化內涵,要多讀書,不斷培養自身的文化素質,播音廣播電臺也可以多組織一些高雅的文化活動,使播音節目主持人參與其中,不斷提高自身的文化內涵。其次,播音廣播電臺的負責人還要在播音廣播節目的風格以及內容上多下功夫,在節目中不斷體現出人文關懷,結合我國的社會主義核心價值觀打造優質的播音節目。
三、總結
綜上所述,播音廣播電臺已經走進了千家萬戶,并得到了飛速的發展,播音廣播電臺的播音節目也變得五花八門,越來越多的人去收聽廣播電臺節目。作為播音廣播電臺的播音主持人,主持人應該主動地去提高自身的語言表達能力,不斷地進行發音訓練,多多學習一些生僻的詞匯,多讀一些書籍來開闊自己的視野,為優質的廣播電臺節目貢獻出自己的一份力量。
參考文獻
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