楊瓊
【摘要】作文訓練的重點之一是思維的聯想發散。漢字字形本身蘊藏著意境,激蕩著情感,包孕著哲理,稱為訓練審美思維的絕佳
素材。本課旨在通過對漢字本身審美與詩意價值的發掘,激發學生對漢字的熱愛,在對漢字的涵泳玩味中把握美、追求美、創造美。
【關鍵詞】思維;有趣;理想
【中圖分類號】G623 【文獻標識碼】A
一、導入
課前播放歌曲《龍文》(PPT上一個斑點)。
師:“這是什么?”生:“蝌蚪”“芝麻”“蝸牛”。師:“這可以是蝌蚪,是蝸牛,甚至是釘子在墻上留下的痕跡,它可以是細胞,也可以是宇宙。一百年前的一天,也是這樣一個平常日子,作家伍爾芙坐在家里看到墻面上有這樣一個斑點,他久久地凝視,對這斑點作了各種聯想和想象,最后寫出了小說《墻上的斑點》,成了意識流小說的經典之作。”師:“福樓拜說,要使一個事物變得有趣只需長久地凝視它。你們覺得呢?”生:“我認為凝神是一種情感的傾注,我們很多課文里就有作者的凝視,比如朱自清凝視荷塘,寫出了《荷塘月色》,史鐵生凝視一個荒廢的園子,寫下《我與地壇》,凝視可以說是作者情感的流露。”師:“當一個人凝視的時候,他可能會有什么心理活動?”“老人凝視一張照片,父親凝視手中的嬰兒,學者凝視窗外……”生:“在思考”“在回憶”“在憧憬”。師:“今天我們凝視的對象是——漢字”。
二、觀摩他者的凝視
(一)聯想時意象要統一
小蟲先生的凝視:一彈戲牡丹/一揮萬重山/一橫長城長/一豎字鏗鏘/一畫蝶成雙/一撇鵲橋上/一鉤游江南/一點茉莉香。師:“這首歌叫《龍文》,請同學來點評一下歌詞。”生:“龍文就是漢字。歌詞寫得美。作者對書法的筆畫做了聯想,把一橫比作長城,很有氣勢。”師:“那如果比地平線也很有氣勢呀?”
生:“長城才是中國特有的,和書法一樣,是有中國味道的,把它們聯想到一起,不僅形似,還有神似。”師:“一橫,可為扁擔,也可是地平線,作者卻選了長城這個意象;一點,可為珍珠,也可為美人痣,作者卻聯想到茉莉;因為這些是中國元素,有‘龍的標志,這一組意象共同營造了濃厚的‘龍文的氛圍。我們聯想時也應該注意選擇統一的、相關的意象來展開。”
(二)想象務求具象立體
朱湘先生的凝視:飆是三條狗的風,在秋高草枯的曠野上,天上是一片青,地上是一片赭,獵犬風一般快地馳過,嗅著受傷之獸在草中滴下的血腥,順了方向追去,聽到枯草颯索地響,有如秋風卷過去一般。生:“這段文字讓我感到恐怖,好像馬上有一場廝殺了。”師:“作者是怎樣通過文字營造出這種緊張恐怖氛圍的呢?”生:“作者寫得很細致,當我讀到這段文字時,我感覺我好像在讀小說《狼圖騰》里面的一段,一個具體的場景就朝我撲來,有季節,有色彩,有氣味,還聽到了聲音。整個想象非常立體,我感覺我整個人要被裹挾到這個場景里面去了。”師:“對,我們在想象具象的畫面時,一定要具體而微。”
(三)思考須有哲理深度
張曉風先生的凝視:有時獨坐細味“瑕”字,也覺悠然意遠,瑕字左邊是玉字,是先有玉才有瑕的啊!正如先有美人而后才有“美人痣”,先有英雄,而后有悲劇英雄的缺陷性格……完美是難以冀求的,那么,在現實的人生里,請給我有瑕的真玉,而不是無瑕的偽玉。生:“作者的感悟很有深度,從玉上的瑕疵斑點聯想到人生,人生不必過于追求完美,只要真實就好。”師:“只要是塊真玉,何必在乎那一點瑕疵,只要是個有真性情的人,何必在乎性格里那可愛的缺點。”
三、師生下水課堂實踐
師:得益于他們的啟發,我也嘗試著凝視了我喜歡的漢字。
我的凝視:楊——作為我的姓氏,它已被我寫了千萬遍,我喜歡它散發出木質的清雅香味,盤曲的老干上掛兩縷新綠的枝條,挽成一個秋千繩等著頑皮的孩子來蕩,春風輕輕推著它;我也喜歡它有點駝起背的松弛,那樣子好像莊子或是嚴子陵在垂釣,魚線松松的,魚還沒有來,魚最好永遠不要來,因為垂釣的是悠然心情、是淡雅意境。當我凝視它時,三月的風吹著我,孩子在遠處歡笑,隱士靜靜垂釣,我又一次滿懷喜悅地寫下我的姓氏。
我的凝視:超——聽從心中召喚,帶著熱切理想,撒開胯子,大步流星。為了遠處的一點光,走!走出森林,走出雨季,走出迷霧,和風中像獨行俠那樣吹起口哨走,烈日下像夸父那樣忍著干渴走,山窮水盡時像孔夫子那樣來來回回不計成本地走,理想不滅,雙腿不停,腳印不斷!
你們的凝視:請凝視一個漢字,為這個字寫一段話。義、夢、爬、悲、互、哭、秋、語……
錢江萍的凝視:望著“互”字,便覺得很溫暖,原本兩條沒有交集的平行線,斜逸出的一只手,緊緊交握在一起,互相取暖,互相幫助。有一句話,說我們就像冬天里的豪豬,離得太遠不能互相取暖,離得太近卻又互相傷害,我們不求走在一起,只要在他人需要時,伸一只手,便是最溫暖的時刻。
姚欣赟的凝視:簾——深秋初冬的庭院,彌漫著枯黃落葉的濃郁香味,傍晚的天空籠罩著一層迷人的土黃色,沿著高低不平的青石板路徑直望去,是一幢古老的瓦房。木制的小門上鏤空雕刻著各種圖案,門的上端有橫木如“八”字展開,散發著淡淡的檀木香。
四、結語
這一切只需要我隨便找個什么地方蹲下來,坐下來,趴下來,保持足夠的時間,借助凝視再加一點想象,就可以投入另一片燦爛太空。——韓少功(PPT)
師:靜靜地凝視,不需贊美,不必抒情,這深深的注目中本就包含了脈脈的愛意,生命的覺醒以及一顆在萬物面前謙卑的心。放慢呼吸,用心凝視,也許一個世界正在你面前展開。
(編輯:張馳)