侯靜宏
[摘 要] 以提高中職美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法為研究方向,通過(guò)創(chuàng)新美術(shù)課堂教學(xué)方式,提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。首先通過(guò)查閱相關(guān)提高中職美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量方法的文獻(xiàn)資料,了解到眾多學(xué)者對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)方式的研究成
果,并作為本次研究的理論基礎(chǔ)。其次從學(xué)生、教師和教育等方面詳細(xì)闡述了提高中職美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法,以期通過(guò)新的教學(xué)方式來(lái)改善目前的美術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀,促進(jìn)學(xué)生對(duì)美術(shù)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和欣賞美術(shù)能力的提高。最后進(jìn)行總結(jié),為今后的研究打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
[關(guān) 鍵 詞] 中職美術(shù);美術(shù)欣賞;教學(xué)質(zhì)量
[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)08-0172-01
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,對(duì)人才的需求也在發(fā)生不斷的轉(zhuǎn)變。要求文化教育與素質(zhì)教育共同發(fā)展,素質(zhì)教育在于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。而美術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,對(duì)學(xué)生情感的引導(dǎo)和培養(yǎng)具有非常重要的作用,所以美術(shù)教育逐漸被重視起來(lái)。在中職學(xué)校中,所有的教學(xué)課程都是具有針對(duì)性的,意在培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。對(duì)如何提高美術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量,本文提出了幾點(diǎn)建議。
一、提高中職美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法
(一)培養(yǎng)學(xué)生欣賞美術(shù)的習(xí)慣
美術(shù)欣賞是通過(guò)具體的藝術(shù)品讓學(xué)生從感官中認(rèn)識(shí)和理解教學(xué)活動(dòng)。在美術(shù)教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)藝術(shù)品進(jìn)行欣賞,通過(guò)具體的認(rèn)知和分析了解藝術(shù)品本身所要表達(dá)的含義。……