【摘要】文化創意產業是一種以創新驅動為源動力的產業形勢,主要是給文化產業提供創意方案、創意人才、創意形式。音樂教育發展也需要順從文化產業發展,在教育方式上繼承發展、傳承與創新精神。政府需要在政策上給予一定的支持,相關音樂教育學校需要順從時代發展,創辦文化創意產業,增強音樂教育人才市場的競爭力與專業素養。本文旨在分析文化創意產業發展過程中,對音樂教育的影響。
【關鍵詞】文化創意產業;音樂教育;影響
【中圖分類號】J60 【文獻標識碼】A
文化創意產業的發展對提高全民音樂素養、提高音樂學生的創新創意意識、提升音樂市場創新力、發展音樂教育行業具有重要作用,相關音樂教育人需要及時提升自己的時代精神、社會責任感,不斷學習新的教育知識與教學體系,以培養專業型人才為目的,以文化創意促進音樂教育。從人民出發,創造出更多屬于人民大眾的音樂作品。
一、文化創意產業與音樂教育
文化創意產業是隨著時代發展應運而生,主要包括動漫設計、游戲制作、文化藝術、廣播與新媒體、新聞學等。而現代音樂教育是指依托現代化的音樂教育體系,以文化創意驅動為源動力,結合外來文化與中國文化,從人民出發,創作出更多具有時代主旋律的音樂作品,培養更多具有時代精神的音樂人才。發展音樂教育要求相關音樂責任人需要不斷從自身出發,不斷學習新的知識,不斷將新的知識運用到實際生活中。面向市場,調整辦學理念和方式,不斷將藝術市場化。
二、文化創意產業可以提升音樂教育人員的市場競爭意識
文化創意產業可以促進音樂藝術教育的市場競爭力,給相關企業帶來更多的經濟流入量。藝術作為一種對美的認識,是人自身內在精神與外在形式相結合的表現形式,在以創意發展為源動力時,應當注意怎樣發展音樂教育才能帶來最優化的現金流量。比如好萊塢的電影產業,該電影產業主要是根據西方國家人民的觀影習慣和社會價值觀,對影片項目進行選擇,而在該類電影項目的選擇上,以個人英雄、戰爭、驚悚類為主,強調追求脫離現實的夢幻效果,強調影片的畫面感給觀影者帶來的臨其境的感覺。但不可否認的是“好萊塢電影模式”是成功的。在電影制作完成后對預告片進行修飾,引發足夠的噱頭,進行密集的新聞發布,邀請具有宣傳力的明星進行影片宣傳。這種高產出,高投入的商業模式,順應了時代的主題,具有強烈的市場競爭力、話題性。而在音樂的發展過程中,也需要借助這種成功的商業模式,將市場與傳統的藝術創作結合在一起,制作出符合文化創意的作品。
三、文化創意產業可以帶動學習音樂學生們的創新意識和創意能力
文化創意產業可以促進音樂教育者們的創新意識與創意能力。藝術是一種抽象化的概念,如何將抽象化的問題轉向具象化,是值得我們深思的問題。只有將具有創意創新的文化藝術作品創作出來,再加以適當的市場營銷和推廣,才能帶動行業發展。文化創意促進音樂教育,要求更大膽革新,要求培養學生們的創新意識和創意能力。一方面,需要同學們樹立與眾不同、日新月異的學習態度。不斷學習先進的音樂方式,充分發揮自己的想象,不斷創造出屬于自己的音樂作品,制造出屬于自己的音樂藝術方式。另一方面,需要引入適當的市場決定機制,建立起多渠道,全方位的學習方式。通過現代化的機器設備,可以使學生更多掌握自己年齡段所不知道的人生經驗,創作出更多具有文化創意的音樂作品。
四、注意音樂教育的獨特性
縱觀中國古典音樂,會發現許多具有悠遠音質的樂器出現,例如笙,簫,笛,古箏等它們,強調意境優美,追求自由、自然音感。而在西方音樂中則會出現許多具有質感的音樂聲,比如鋼琴,大提琴,小提琴,吉他等,更多追求兩種聲音的碰撞。發展音樂教育,引用先進的文化創意技術,利用先進的電子媒體技術手段,理解文化藝術,廣播與新媒體等相關要素,不斷提高視覺素養,提高音樂的編排與制作,采用多元化的音樂表現形式,不斷創新出新的藝術產品。特別像“女子十二樂坊”的《大地輕聲》,采用中西結合的樂器表現形式,使人們從中更可以感受到傳統與現代的結合所帶來的新鮮的藝術感受。充分發揮文化創意的能動性。
五、結語
文化創意產業需要將文化與創意相結合,經人民大眾潤色創造出符合時代發展的音樂教育,在踐行中國特色社會主義文化的發展道路上,制作出符合時代發展的音樂作品。培養全方位人才,提高人才的市場競爭力,提升音樂作品的市場占有率,必須深刻認識到文化創意產業驅動可以帶來更大的經濟流入,帶來更多的產品產出,為音樂教育產業發展做出自己的貢獻。
參考文獻
[1]王錦.文化創意產業的興起對音樂教育的影響分析[J].藝術教育,2017(04):55-56.
作者簡介:歐陽婷(1982—),女,漢族,陜西人,碩士研究生,研究方向:音樂教育。