高聰
【摘要】舞蹈藝術以身體語言為主要藝術表現手段,以舞蹈創作為核心,是重要的藝術表現形式。在舞蹈的表演過程中,編導會根據動作的編排、舞臺的調度、音樂的創新、道具燈光的使用來豐富舞蹈效果,達到豐富提升作品本身的涵義。
【關鍵詞】多媒體;舞蹈創作;作用
【中圖分類號】J712 【文獻標識碼】A
一、舞蹈多媒體的呈現方式
在日新月異的數字化時代,舞蹈多媒體包含了結合多媒體技術的舞蹈表演藝術和從媒體為載體的舞蹈傳播方式。舞蹈多媒體的呈現方式也是多種多樣,本文以舞蹈中的舞蹈投影和舞蹈影像作為主要呈現方式進行討論。
(一)舞蹈影像
舞蹈影像可大致分為實時影像和前期錄制影像,如果在舞臺的不同位置設置若干機位,實時拍攝的影像就能通過多媒體軟件實施編輯加工處理,借助LED投影、高清彩屏等媒介呈現在舞臺上,多媒體影像就能與現場舞者產生互動,在視覺上形成空間錯位的形式感。作品《春江花月夜.賽珍珠》是一部全新的融匯多國文化的舞臺劇,改編自著名女作家賽珍珠的一生事跡。
(二)舞蹈投影
在舞蹈多媒體的呈現方式中,舞蹈投影也是在舞蹈作品中被廣泛運用的表現手法。首先最基本的是在舞蹈表演時利用投影儀或其他設備進行屏幕的投影,讓觀眾感受到身臨其境的感覺。作品《水月》后半段中舞者在進行表演時舞臺中地面的“水”與空中的“月”相呼應,讓人感受到“天人合一”的靜心與釋然,這也烘托了舞劇的主題豐富了其涵義。作品《春江花月夜·賽珍珠》的開始作為引子的小舞者進行表演后調皮地走下舞臺時,舞臺上空投射出舞劇的劇名“春江花月夜”來進行點題。
二、舞蹈創作中多媒體的運用
在舞蹈編導進行舞蹈創作時,舞者的肢體語言和情感表達是舞蹈作品展現方式的主要表現形式,借助多媒體技術來豐富和創新舞蹈作品成為不可或缺的表現手段之一。
(一)音頻燈光
在舞蹈表演中加入音頻與燈光的結合既會讓舞臺增加神秘感,又讓舞者的肢體展現更淋漓盡致。作品《春江花月夜·賽珍珠》(如圖1)在舞臺上運用白色和綠色燈光的交織來閃現出屏幕后的人影,讓舞者在兩個屏幕中間進行造型性舞蹈表演,再利用音樂的節奏快慢交替與燈光形成具有構圖感的舞蹈形象設置。
(二)實時影像
在多媒體的使用中,只要有相應的操作指令,多媒體信息就能被即時控制和掌握,因此在鏡頭前捕捉現場的舞蹈肢體語言成為舞臺表現手法之一。通過實時影像與舞者表演的同步呈現,在真實和虛幻間交替進行舞蹈藝術表演,既豐富了舞蹈的表現內容,也增強了舞蹈藝術的表現力。
1.實時影像與舞者表演同步
作品《未來的記憶》“Future of Memory”,也是一部將多媒體和舞蹈藝術有機結合的舞蹈作品,在演出時,臺下的投影儀將根據即時的錄像捕捉到舞者的實時畫面,如面部的微表情,腳部動作的特寫等投射到幕布上(如圖 2)。在這里,通過多媒體技術對演員“微表情”的實時記錄,使觀眾更能深入舞者所代表的主人公的內心世界。使影視中的蒙太奇語言與舞蹈藝術表演有機結合,形成視覺上的震撼效果。
2.實時錄像與即興舞蹈結合
根據即時呈現出的多媒體影像尋找舞蹈創作的靈感,舞者根據即時呈現的實時錄像進行即興舞蹈的創編,也是多媒體技術應用的手段之一。黑白的影像時而呈水墨狀效果,時而呈人像相互拉扯的效果,時而呈萬花筒連綿不絕的效果,舞者也能根據自我感受表達自己的內心真實感受,與舞蹈的主題夢境相互呼應。
(三)影子舞蹈
影子舞蹈起源于中國古代的常見的藝術表現形式——皮影戲。表演者一般是將事先剪好的紙板用木棍支撐柱,在表演時通過場景的轉換快速使用手中的剪影進行角色的扮演,從而使故事的情節相互串聯起來,在表演現場還加入打擊樂、民樂、人聲的表演方式,令皮影戲的表演方式更具特色,影子舞蹈的來源也是經過漫漫歲月實踐的檢驗一步步出現在大眾的視野當中。舞劇《春江花月夜.賽珍珠》(如圖3)中有一段表現賽珍珠孩童時期頑皮打鬧的片段中,使用了影子舞蹈的表現手法。在舞臺左側有兩道幕布,小舞者在幕布中間玩耍舞動時,兩個白色幕布出現其他孩童的人影,在舞臺中瞬間感覺到一群孩子在嬉笑打鬧的場景。因為影子舞蹈的加入讓整個舞臺效果變得神秘且充滿童趣。
三、多媒體技術在舞蹈創作中的作用
通過運用多媒體技術,我們深刻感受到多媒體技術在舞蹈創作的過程中有著不可忽視的影響。將多媒體技術和舞蹈藝術有機結合,能讓舞蹈創作不單單使用肢體語言特征來展現舞蹈作品。
(一)豐富舞臺背景,增加視覺沖擊
從對舞蹈作品進行鑒賞的角度來看,一個好的舞蹈應在音樂創編、肢體語言、背景結構三方面達到有機的統一,達到“情境合一”的效果。將多媒體技術運用到舞蹈創作當中,能夠豐富舞臺的背景從而豐富舞蹈作品本身的背景。
(二)強化情感表達,創新編導思維
每個舞蹈作品的誕生都是編導對于生命的追溯、生活的感受,以及自我的思考。在舞蹈表演過程中,不僅要注重舞者的肢體語言表達,更要著重推進舞者情感的表達。例如,楊麗萍在春節聯歡晚會時表演的舞蹈《雀之戀》,充分利用多媒體技術在整個舞臺的布景,舞臺布景的變換以淡藍深綠等顏色配合星空的圖景,使得整個畫面和孔雀的羽毛交相呼應,并營造出了自然界的神秘與魔幻感,使舞者投入舞蹈之中,體現了對生活的熱愛和美好的追求。
(三)提供和教學方式,培養創新型人才
目前專業化舞蹈學習課程還處在專注舞蹈本體和保留元素的狀態,現代舞專業可能比較容易進行創作,去接觸視頻舞蹈的實驗,但是傳統舞蹈(古典、民間)更多的還是傳承已有的舞蹈知識。現今為響應國家推廣的“文化創意產業”號召,擴寬舞蹈藝術在文化中的傳播。培養能夠應用新媒體藝術的創作理念,對舞蹈動作及舞蹈文化素材進行創意編排與制作的高層次新型舞蹈藝術編創與傳播人才。
四、結語
總之,隨著科技的進步和發展,多媒體技術在舞蹈創作中能發揮愈來愈多的作用。經過多種學科與技術的滲透,該藝術的呈現方式將越來越豐富,其多元化的組合形式也會使編導形成一種全新的創作思維,在限制中找創新,在創新中求發展。從而創作出更多新奇有趣但不失其傳統內涵的舞蹈作品。
參考文獻
[1]張朝霞.新媒體舞蹈概論[M].北京:知識產權出版化, 2012.