解傳美,孫姝
[摘 要] 針對高等職業院校人才培養目標專業教學應緊貼企業技術進步和生產實際,突出職業能力的培養,學院課題組對材料工程技術專業《水泥工藝技術》課程教學中存在的一些突出問題提出了教學內容、教學方法和教學手段等的改革及探索,已取得初步成效。
[關 鍵 詞] 水泥工藝技術;實踐教學 ;改革探索
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)08-0057-01
《水泥工藝技術》課程是材料工程技術專業的一門專業核心課程。近年來,隨著企業新工藝、新技術的不斷發展,課程內容及教學方法明顯落后,已不能適應現代化水泥企業的崗位任職需求。學校應該不斷更新教學內容,淘汰落后生產技術,增加行業新技術及新標準、規范,加大實踐教學力度,培養學生既具備扎實的理論功底又具有較強的實踐動手能力,以適應區域經濟發展對高端技術技能型專業人才的需求。
一、《水泥工藝技術》課程教學中存在的主要問題
(一)課程目標不明確
《水泥工藝技術》因其實踐性較強,應突出對學生實踐動手能力的培養。但在實際教學過程中脫離了材料工程技術專業的培養目標及該專業畢業生主要就業崗位技能的需求分析,導致課程教學目標不明確。
(二)教材內容陳舊
使用的教材中,立窯、濕法回轉窯等落后、淘汰的生產工藝仍占一定比例,教學內容不能及時對接行業最新標準和崗位規范。
(三)實踐教學課時不足
該門課程實踐教學環節所用課時不足,對學生實踐動手能力的培養還應加大力度,不然難以適應行業技術發展的新需求。……