提升高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的策略分析

王穎

[摘 要] 高職院校輔導(dǎo)員是高職院校在教育管理過程中的重要組成部分，對高職院校的學(xué)生管理和思想政治教育發(fā)揮著非常重要的作用。通過分析現(xiàn)今高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的各種問題，提出了若干提升高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的方法。

[關(guān) 鍵 詞] 高職院校；輔導(dǎo)員；職業(yè)能力

[中圖分類號] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）11-0262-01

一、高職院校輔導(dǎo)員在實際工作中面臨的問題

當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會中的各種誘惑逐漸增多，從而使學(xué)生群體的價值觀、社會觀日趨復(fù)雜。高職院校輔導(dǎo)員首先面臨的就是如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，這就需要輔導(dǎo)員自身能夠?qū)W好、用好社會主義核心價值觀，提升自身的政治教育能力。同時，高職院校輔導(dǎo)員的職業(yè)經(jīng)驗不足，許多高職院校輔導(dǎo)員本身也是“80后”“90后”，從事輔導(dǎo)工作時間不長，缺乏對學(xué)生輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗積累。許多高職院校輔導(dǎo)員只有理論知識，在實際對學(xué)生的輔導(dǎo)工作中難以入手，閱歷不足成為很多輔導(dǎo)員的短板，從而間接影響了高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的提升。

其次，隨著高職院校生源的逐漸增多，高職院校輔導(dǎo)員的工作量也逐漸增強(qiáng)，處理學(xué)生問題的瑣事、雜事也會消耗大多數(shù)輔導(dǎo)員的精力和時間，使許多高職院校輔導(dǎo)員沒有時間去加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，所以如何迅速提升高職院校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力也是目前需要解決的問題。

二、影響高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的因素