淺談會計職業判斷在會計實務中的運用

顧小晶

摘 要：會計的職業判斷對于準確核算職業院校當前的財務狀況，分析職業院校會計信息的真實性和質量等，都具有重要意義。基于會計職業的需求，以及職業院校的發展要求，會計從業者必須不斷提升職業判斷能力，強化其在會計實務中的運用價值。

關鍵詞：會計；職業判斷；會計實務

會計人員依靠良好的職業判斷能力，對職業院校的財務狀況實施準確的評估和判斷，才能促使職業院校做出最佳決策，才能確保職業院校的健康發展。因此，會計人員必須對自身職業判斷能力有一個清醒的認識，明白什么是職業判斷，了解職業判斷的特點，這樣才能在工作實踐當中不斷提升會計的職業判斷能力。

一、會計職業判斷的概念與特點

1.會計職業判斷的概念

會計職業判斷就是會計從業人員按照國家相關的法律法規，以及會計從業制度，結合所在職業院校的財務情況，按照自身會計從業經驗，對職業院校當中的財務或經濟事件實施判斷和處理的行為。會計職業判斷伴隨會計業務的始終，對于更好地完成會計工作任務，對職業院校財務狀況實施準確分析具有重要的意義。會計職業判斷能力對于會計從業者非常重要，會計人員應當在具體的工作中不斷提升會計職業判斷的準確度。

2.會計職業判斷的特點

（1）目標性。會計從業者實施會計職業判斷的目的就在于確保職業院校在當前的發展狀態和財務狀況下，通過會計人員所選擇的財務手段，使職業院校能夠實施正確的決策，保證職業院校財務系統的正常運轉。作為會計從業者，能夠準確有效地對職業院校實施會計職業判斷是非常重要的。這個過程對于職業院校發展和決策的影響不容忽視，其貫穿于職業院校財務狀況分析，現金流動速度，以及職業院校當前業績等各個部分。同時，會計人員在實施職業判斷時采取何種判斷方式，對于最終的判斷結果也是非常重要的。

（2）主觀性。會計職業判斷作為分析和判斷的一種形勢，決定了其在判斷過程中會帶有很多個人主觀色彩，會受到個人認識的影響和局限。因此，這種會計職業判斷有著明顯的主觀性，并不是完全客觀評價模式。會計從業者在實施會計職業判斷時，往往會受到其從業經歷、學識，以及環境分析能力的影響。這些因素作為信息匯聚在會計從業者面前，作為實施判斷的一方，其在分析過程中就很容易帶有主觀色彩。一般在實施會計職業判斷的過程中，不同的會計從業人員會使用不同的判斷方法，其判斷標準也是不同的。因此，即使對于同一家職業院校，面對同一種財務狀況，不同的會計從業者也會做出不同的職業判斷。因此，這些情況綜合起來都導致會計職業判斷成為一種帶有主觀色彩的判斷行為。

（3）專業性。會計工作主要是對職業院校當前的財務狀況進行核算，對職業院校的財務運行決策進行評估，并對職業院校的下一步決策提出財務方面的專業意見，幫助職業院校在正確的軌道上不斷發展和完善。因此，作為影響職業院校財務決策的主要因素，會計職業判斷必須具備專業性，只有對職業院校狀況足夠了解，會計從業知識儲備豐富，會計實踐經驗深厚，才能做出專業的判斷，才能足夠專業。作為會計從業者，必須緊緊抓住這一點，在實施會計職業判斷之前，首先對職業院校的財務狀況實施全面深入的評估，其次還要對職業院校的發展規劃有足夠的了解，對于職業院校的現金流動情況有足夠的把握，這樣才能結合職業院校的具體情況，給出具有專業性的會計職業判斷。

二、會計職業判斷力的影響因素

1.經濟事項的不確定性

會計職業判斷就是會計從業者根據自身知識結構和從業經驗，對不確定的經濟事項實施綜合分析與預判。時下，經濟業務在不斷更新，越來越多的經濟業務形式開始出現，此外，經濟工具也隨之出現變革和創新，這就使得經濟業務愈來愈具有不確定性。依據交易或者經濟事項的存在情況，還有當期的財務報告，以及金額是否需要預估，經濟業務可以劃分為基本、低度、中度、高度不確定四個等級。經濟業務本身存在的不確定性給會計從業人員的職業判斷帶來更大的挑戰，其判斷結果的風險性也會隨之增大。

2.知識結構和經驗

專業知識是跨級從業人員進行職業判斷的重要基礎，要提高會計職業判斷的準確度，首先要優化會計從業人員的專業知識結構，在職業判斷過程中不斷積累經驗，使會計從業人員的綜合素質能夠與會計職業判斷的任務相匹配。因此，會計人員的專業知識需要不斷更新，且要在職業判斷相關的領域不斷深挖、研究，提高專業知識的垂直度，使從業者擁有更加完善的知識結構，能夠在專業判斷過程中，依據具體的問題給出最準確的判斷。此外，會計人員的個人經驗對于會計職業判斷也有重要的影響，在會計從業人員的執業過程中，經歷了較多的職業判斷事件，且善于總結經驗，就會對此后的會計職業判斷帶來積極的影響。

3.會計人員的職業道德

相對于職業技能來說，職業道德在會計職業判斷過程中具有同等重要的地位。職業道德是會計從業者在工作過程中秉持的信念和習慣，是存在于職業技能之外的另一個重要因素。除職業技能之外，職業道德水準的高低對于會計職業判斷的結果也具有重要的影響。如果會計從業者具有較高的職業道德，那么其在進行職業判斷的過程中就會有比較重的責任意識，在具體實施判斷的過程中就會有良好的行為動機，在進一步的會計職業判斷過程中就會準確排除個人因素，根據具體情況給出最合理的職業判斷，進而提供有價值的會計信息。

三、提高會計人員職業判斷能力的措施

1.強化職業意識，增強判斷能力

擁有良好的職業意識，對于按照職業規范出色地完成任務具有重要作用。特別是對于會計從業者來說，職業意識尤其重要。但是，在很多職業院校當中，會計從業者表現出謹小慎微的工作作風，在工作上不講究創新，只尋求統一和共識。這樣就會使得會計工作無法和職業院校實際接軌，在實施會計職業判斷的時候，由于擔心會計判斷所引起的分歧，而采取退而求其次的做法，使分歧降到最低，而會計職業判斷準確率也會大大下降。為提升會計職業判斷水平，會計從業者必須順應發展要求，跳出過去的工作模式，在會計從業標準和職業院校發展之間建立關系，結合自身工作經驗，為職業院校貢獻有價值的會計職業判斷，為職業院校的決策和發展提供指引。

2.加大培訓力度，提高業務素質

會計從業者對職業院校實施會計職業判斷的依據是職業院校的財務狀況和發展規劃，此外還有會計人員的自身學識和實踐經驗，因此，要確保會計從業者持續輸出高質量的會計職業判斷，就必須對其進行持續性的培訓和教育。因為財務狀況在不斷變化，職業院校可能隨時面臨著來自其他院校的激烈競爭。作為掌握職業院校財務命脈的會計從業人員，應當根據自身的行業優勢，結合職業院校的發展情況，為職業院校提供有價值的職業判斷，使職業院校決策者在此基礎上做出正確的財務管理決策。因此，在這種動態的發展環境中，職業院校有必要對會計從業者進行定期的專業知識培訓，使會計人員的專業知識能夠和當下的發展態勢接軌，做出更加理性正確的判斷。其次，作為會計從業者，也應當有足夠的行業敏感度，建立良好的自我發展意識，不斷搜集相關訊息，使自身的職業判斷水平不斷提升。

3.強化監管力度，保障判斷水平

會計從業者能夠對職業院校實施會計職業判斷，為職業院校提供行動和決策依據，首先必須對職業院校的實際情況有足夠的了解。這就需要職業院校為會計從業者提供大量真實有效的數據和職業院校情況等信息，其中會涉及到職業院校未來的發展戰略，職業院校現金的流動情況，以及職業院校機構、發展優勢和劣勢等等。掌握了這些情況，一方面能夠切實有效地幫助會計人員更好地進行會計職業判斷，使判斷結果更加客觀，貼近職業院校發展實際。同時，大量職業院校信息的披露，也使得職業院校面臨更多的風險。由于行業制度和規范的漏洞，一些會計從業人員可能會借此機會利用其掌握的職業院校核心信息給職業院校帶來不利影響，對于這種潛在的危機，職業院校必須進一步規范行業制度和準則，強化行業監管力度，加強職業院校內部的程序控制力度，使每一個環節更加清晰透明，杜絕因信息披露帶來的風險。

4.加強實踐訓練，積累執業經驗

會計從業者根據職業院校財務狀況及發展規劃做出的職業判斷，往往帶有一些主觀色彩。這些主觀色彩就是會計人員在過去的工作中處理類似情況的經驗和知識，這些都來源于會計從業者長期的實踐經驗。會計從業者面臨的判斷環境充滿變化，這就需要會計人員擁有足夠敏銳的觀察力和分析能力，使其職業判斷能夠盡量減少個人主觀偏見的影響，盡量貼近事實。這樣的觀察力和分析能力就需要會計從業者在長期的工作實踐中逐漸摸索和養成，逐步培養和完善，使職業判斷水準逐步提升。要做到這一點，首先需要會計人員對職業院校的各個會計崗位有足夠的認識，因此，職業院校可以安排會計人員定期進行輪崗，這樣就能對職業院校的會計工作架構和內容有一個更加全面的認識。另外，會計從業者也應當培養職業判斷思維，養成從實踐中提煉工作經驗的習慣，不斷提升自身的會計職業判斷水平。

四、結語

會計職業判斷主要是基于職業院校財務狀況和發展規劃做出的專業判斷，這一判斷對于職業院校的宏觀決策起到了非常重要的作用。受會計從業者學識和實踐經驗的影響，這一判斷會帶有會計從業人員的主觀意識，只有強化會計人員的職業意識，加強培訓力度和實踐訓練，同時進一步加強會計行業監管，才能使會計職業判斷更加客觀有效，為職業院校發展貢獻更多有價值的信息和決策依據。

參考文獻

1.宋峰.會計職業判斷在會計實務中的應用.中國管理信息化，2017，20（23）.

2.王穎馳，于文靜.會計職業判斷在會計實務中的應用.中國商論，2015（07）.

3.徐琨.會計實務中會計職業判斷的應用探討.佳木斯職業學院學報，2017（08）.

（責任編輯：蘭卡）