趙桂蘭
經濟發展和社會進步促進信息化時代來臨,信息化背景下的各方面發展都面臨著機遇和挑戰。圖書館作為高校的重要資源,它作為獲取更多學習資源的重要場所,在社會發展中中充當著重要的角色,在信息化條件下的圖書資源管理也應該發生重大變化,圖書館的管理也應該緊跟信息化的潮流進行必要的改進和改革。圖書資源管理大多都是依靠人力進行,不僅需要耗費很多的人力和精力,而且效率低,而引入信息化管理系統和技術之后的圖書資源管理必然是高效全面科學的。
1 信息化時代的圖書資源管理現狀分析
1.1 管理系統不完善
正所謂,無規矩不成方圓。在我國,圖書資源管理工作并沒有科學規范的管理系統,缺乏對圖書管理的整體規劃,缺乏系統有效的管理措施,使得很多企業單位的圖書管理工作形同虛設,管理過程混亂不堪。因為管理系統的不完善,往往會造成檢索和調閱工作的困難,給人們和企業的學習和工作產生一定的影響。因此,我們應完善我們的圖書資源管理制度。
1.2 圖書管理意識和人才欠缺
在真正的實際圖書資料管理工作中,管理人員的管理文化和素質普遍較低,企業和單位對于這方面也并沒有引起重視,社會中更是缺少有關圖書資源管理的高素質人才。而隨著信息化時代及科學技術進步,許多圖書管理人員的知識水平和知識結構及業務能力沒有及時適應信息社會,導致服務的水平受到影響。
1.3 圖書館之間的協調性較差
大部分圖書館都比較重視自身的發展,館際之間也有一定的合作,但是在多個問題方面協調性較差,數據庫建設上各自獨立,資源難以共享,導致很多圖書資源沒有得以充分利用,并且資源信息重復,造成一定的浪費。
2 信息時代圖書資源管理的思考和建議
2.1 完善圖書管理系統,加大各方面支持力度
圖書管理系統是提高圖書管理信息化水平的重要基礎,而這也是現代圖書資源管理區別于傳統圖書資源管理的重要方面。圖書資源管理的信息化是其發展的重要方向,因此必須建立一套較為完善的圖書醫院管理系統,同時也應該促進圖書資源的電子圖書發展進程。在當前形勢下,要想更好的促進圖書管理水平的提升,更好的促進圖書資源管理事業的進一步發展,我們就必須建立更加完善的資源管理體系和系統。在當前的圖書資源管理中,已經引入了一些科學技術手段和方法,而對這些技術方法進行科學的管理也需要完善系統作為支持。因此,各方面要加大對圖書資源管理方面的支持。加大對圖書資源管理的資源支持,保證一定的資金支持和技術支持,進一步推廣和擴大信息化管理的體系和網絡管理平臺的使用范圍,進而更好的促進圖書管理的信息化發展。
2.2 培養更多專業的圖書管理人才
當前的圖書資源在朝著電子化和網絡化的方向發展,而圖書資源管理也在朝著信息化、系統化、智能化的方向發展,這些進步和各種手段的應用已經大大提高了圖書資源管理的質量和水平。圖書資源管理不僅是為了滿足圖書館管理的基本需要,同時也是為了更好的為讀者和用戶提供一個更加完美的體驗,而為更多用戶提供更多的個性化的服務,因此這就給圖書管理自己圖書資源管理的管理人員提出了更多新的要求和挑戰。專業性的圖書資源管理人才,首先要能夠具有很好的專業素養,善于學習新知識和新技術,能夠善于不斷提高自身的工作能力來適應新的管理要求;其次是要根據圖書館里的特點和基本內容,確定人才需求以及人才培養計劃,努力為現有的圖書資源管理人員提供更多的學習和深造機會,讓他們在接受更多新技術和知識文化的同時更好的做好自己的本職工作,并不斷尋求新方法尋求新突破,當然作為相關的管理部門還應該樹立正確的人員管理意識,加強服務意識和信息化管理意識的樹立,這樣才可以更好的促進圖書管理隊伍的不斷發展。
2.3 努力建立一體化的資源聯動機制
要想更好的促進圖書資源管理的信息化發展,就必須努力建立一套一體化的資源聯動機制。一是要注重圖書資源管理的系統性,要積極引入更加完善的信息資源管理系統,努力構建數字圖書館,數字資源的引入和推廣將會是圖書管理的重要發展方向之一;二是要建立健全圖書資源管理和數據庫檢索模塊和機制,保證數據庫資源相互的獨立性和安全性。圖書資源的搜索是提高用戶滿意度的重要途徑,多數的用戶尋找圖書資源或是數字圖書資源都是通過信息檢索處理來完成的,因此這將是資源聯動機制的重要組成部分之一;三是要促進資源的有效配置,加強資源共享。圖書資源存在很強的共享性,因此可以加強圖書館之間的戰略合作,對資源配置進行優化,在圖書資源收集、整理、使用和服務等方面進行更全面的優化。
3 結束語
信息化時代背景下的圖書資源管理也暴露出了很多的問題,這些問題的存在是由信息化發展直接引起的,而信息化時代下的圖書資源管理應該逐步增加信息化的投入,逐步提高管理人員的綜合素質,同時還要完善資源管理系統。同時對于當前圖書資源管理存在的問題也應該引起足夠的重視,圖書資源管理水平的提升不僅可以提高圖書館的總體管理水平,同時還可以為學生提供一個更好的圖書閱讀空間。信息化是圖書資源管理的一個重要發展方向,為歐美必須引起足夠的重視。
(作者單位:四川長江職業學院)